
工地小工/杂工其他职位
招聘零工两名,工作地点在德州市德城区。
工作时间为九个点,薪资160。
工作没有技术含量,可长期工作。
混子勿扰。
山东德州今天下午明德广场需要一名打杂人员,负责系绳子,性别不限,薪资为10元一小时。有意者
小工临时工
今天下午明德广场需要一名打杂人员,负责系绳子,性别不限,薪资为10元一小时。有意者可报名。
临时工
长期招聘山东德州地区的小时工,年龄范围在18至40岁之间,要求工作仔细、有耐心,不接受短期工作,试用期一个月。工作时间可调整,薪资福利为每天80元,工作时间为早8:30至12点,下午2:30至7点。
军训教官包住包吃月结
针对退伍军人或警校生的驻校教官岗位,身高至少165厘米,每月休假四天,需服从管理并具备良好执行力。薪资福利待遇包括工资4200元、包吃住以及入职一。工作地点位于山东德州和河北邢台。
山东德州明天边临镇招聘零活人员10名,薪资以现金结算。有意者可前往边临镇找劳务报名。
小工临时工
明天边临镇招聘零活人员10名,薪资以现金结算。有意者可前往边临镇找劳务报名。
山东德州开发区家装活招聘木工2名,负责轻钢龙骨石膏板吊顶工作。要求干活仔细,熟练工麻利者。
石膏板吊顶装修木工
开发区家装活招聘木工2名,负责轻钢龙骨石膏板吊顶工作。要求干活仔细,熟练工麻利者。
山东德州天衢购物中心招聘保洁员年龄50-65岁,男女不限工资1690元工作时间:8小时内电
保洁月结
天衢购物中心招聘保洁员年龄50-65岁,男女不限工资1690元工作时间:8小时内电话:
保洁月结
地址:天衢购物中心德百物流招聘保洁员男女不限,年龄50-65岁工资1700-2000元工作时间:8小时内电话:
北京招聘:夜班利索的大姐年龄50−55月休4天工资4500,工作8小时工作地址:马驹桥附近
4.5千/月
临时工月结
招聘:夜班利索的大姐年龄50−55月休4天工资4500,工作8小时工作地址:马驹桥附近联系电话:荆
手工活
城市花园32号楼车库来手工活儿啦,在家带孩子想挣零花钱的宝妈可以学会带家去做,活儿好做,时间自由,交活结账!联系电话:同步
临时工包吃1-2人日结
通知明天王老吉白班需要2名工人8点到8点7.50门口签到,工资120年龄50岁左右以内,管饭自带餐具,工资日结,要求干活麻利,不偷懒,服从安排着装要求,穿裤子,休闲鞋或者布鞋,不能穿拖鞋.裙子,短裤报名联系方
山东德州找临时工一名,8点到下午6点,一天150,现在能来的就抓紧联系我,
150元/天
临时工1-2人
找临时工一名,8点到下午6点,一天150,现在能来的就抓紧联系我,
临时工1-2人月结
月工资4000-10000+,年龄18-55周岁有想挣高工资的抓紧时间联系吧,早报名的优先选择岗位,另外招临时工2名,不耽误接送孩子。报名咨询电话
山东德州招聘工人一名,年龄要求25至45岁,需能吃苦耐劳,干活利索,有责任心。薪资待遇面议
小工临时工
招聘工人一名,年龄要求25至45岁,需能吃苦耐劳,干活利索,有责任心。薪资待遇面议。
山东德州明天需求1名临时工日结180/天早8点至晚6点,管1餐,下班结工资备注:(不是物流
180元/天
临时工1-2人日结
明天需求1名临时工日结180/天早8点至晚6点,管1餐,下班结工资备注:(不是物流)为准
高中俄语教师
5千-1万/月
英语教师1年以下本科教师私立学校高中教育海外经验教师资格证(高中)线下授课教育平台工作经验
俄语老师:本科或以上学历,持有高中俄语教师资格证者优先录用,工作态度认真,责任心强
英语教师
5千-1万/月
英语教师经验不限学历不限学科应试(小初高)
**《初中英语教师岗位简介》**
**一、工作内容概述**
初中英语教师的主要职责是教授英语课程,帮助学生掌握英语基础知识和基本技能。具体工作包括:
1.**课程设计与备课**:根据教学大纲和教材,精心设计教学方案,准备教学材料和教案,确保教学内容符合学生的学习需求和能力水平。
2.**课堂教学**:运用多种教学方法和手段,如讲解、演示、讨论、小组合作等,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。在课堂上注重学生的参与和互动,鼓励学生积极提问和表达观点。
3.**作业批改与辅导**:及时批改学生的作业,指出错误并给予指导,帮助学生纠正错误。同时,针对学生的学习困难,提供个别辅导,确保每个学生都能跟上学习进度。
4.**考试与评价**:组织并实施各种形式的考试和测验,如单元测试、期中期末考试等,客观评价学生的学习成果。根据考试结果,分析学生的学习情况,调整教学策略。
5.**班级管理**:维护课堂秩序,营造良好的学习氛围。关注学生的心理健康和思想动态,及时与家长沟通,共同促进学生的全面发展。
**二、主要成果和业绩**
1.**学生成绩提升**:通过有效的教学方法和个性化的辅导,学生的英语成绩普遍得到提高。在各类考试中,班级平均分、优秀率和及格率均达到或超过学校设定的目标。
2.**学生兴趣激发**:采用多样化的教学手段,如英语角、英语剧表演等,成功激发了学生对英语学习的兴趣。许多学生开始主动学习英语,积极参加英语相关的课外活动。
3.**教学成果获奖**:所撰写的教学论文或案例在各级比赛中获奖,或被学校评为优秀教案。
4.**学生综合素质提高**:注重培养学生的听说读写能力和综合素养,学生在英语口语、写作等方面取得显著进步,部分学生在英语竞赛中获得优异成绩。
**三、遇到的问题及解决方法**
1.**学生差异大**:班级中学生的英语基础和学习能力存在较大差异,给教学带来一定困难。解决方法是采用分层教学,根据学生的实际情况设计不同难度的教学内容和作业,满足不同层次学生的学习需求。
2.**学生学习动力不足**:部分学生对英语学习缺乏兴趣和动力,学习积极性不高。对此,通过开展有趣的英语活动、设立奖励机制等方式,激发学生的学习热情。同时,加强与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,及时给予鼓励和支持。
3.**教学资源有限**:有时会遇到教学资源不足的情况,如缺乏合适的教材、多媒体设备等。为了解决这个问题,积极利用网络资源,下载和制作教学课件,丰富教学内容。同时,与其他教师合作,共享教学资源。
4.**家长配合度不高**:部分家长对孩子的英语学习不够重视,配合度不高。通过定期与家长沟通,反馈学生的学习情况,让家长了解孩子在学习上存在的问题和不足,引导家长重视孩子的英语学习,共同促进孩子的成长。
**四、团队合作方面**
1.**与同事合作**:积极与其他英语教师合作,共同备课、研讨教学问题,分享教学经验和资源。通过团队合作,提高教学水平和教学质量。
2.**跨学科合作**:与其他学科教师合作,开展跨学科教学活动,如英语与历史、地理等学科的融合教学,拓宽学生的知识面和视野。
3.**参与教研活动**:积极参与学校组织的教研活动,如听课、评课、教学研讨等,不断学习和借鉴其他教师的教学经验和方法,提升自己的教学能力。
4.**与学校管理部门合作**:与学校管理部门保持密切沟通,及时反馈教学过程中遇到的问题和困难,争取学校的管理和支持。同时,积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献
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