1、从事中小学生英语； 2、要求大专以上英语过四级的应往届毕业生，有教育情怀、热情教育、喜欢孩子、有责任心； 3、全国连锁品牌漯河40+门店在线学生4000+我们是国内先进的智能化英语教学，采用线上＋线下的模式，能让老师教学中不断进步，使教学更轻松，能学生学习更高效； 4、如果你有从事教育的梦想，如果你对英语教育感兴趣，我们是你最理想的选择。 5、不招聘兼职，不招聘兼职，不招聘兼职！ 工作时间： 上午8-12：00 下午3-7：30 周二公休

岗位职责: 1.设计并实施英语教学计划，确保学生在不同学习阶段有效掌握英语知识； 2.运用多样化的教学方法，提升学生的英语听、说、读、写综合能力； 3.定期评估学生学习进展，调整教学策略以提高教学效果； 4.参与教学研讨与课程优化，持续提升教学质量； 5.与学生及家长保持积极沟通，营造良好的教学互动环境。 任职要求： 1.具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 2.具有较强的教学组织能力和课堂管理技巧； 3.热爱教育事业，富有责任心和耐心，关注学生成长； 4.能够灵活运用教学工具和多媒体资源辅助教学； 5.具备良好的团队协作意识和沟通能力。

岗位职责: 1.设计并实施英语教学计划，确保学生在不同学习阶段有效掌握英语知识； 2.运用多样化的教学方法，提升学生的英语听、说、读、写综合能力； 3.定期评估学生学习进展，调整教学策略以提高教学效果； 4.参与教学研讨与课程优化，持续提升教学质量； 5.与学生及家长保持积极沟通，营造良好的教学互动环境。 任职要求： 1.具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 2.具有较强的教学组织能力和课堂管理技巧； 3.热爱教育事业，富有责任心和耐心，关注学生成长； 4.能够灵活运用教学工具和多媒体资源辅助教学； 5.具备良好的团队协作意识和沟通能力。

岗位职责: 1.承担英语课程的授课及课前备课工作 2.跟踪学生学习情况，实施针对性辅导 3.参与各类教学活动，促进学生英语综合素养提升 任职要求： 1.持有高中英语教师资格证书 2.具备扎实的英语教学专业能力 3.善于调动学生积极性，营造互动性强的课堂氛围 4.具备良好的沟通能力，能与学生及家长顺畅沟通

负责3-12岁学生的课程教学及备课等相关工作，具备相关经验者优先考虑。需持有大学英语六级或以上证书

佳音英语教师 专注英语教育工作，无销售考核 工作时间：每周工作不超过35小时 周二至周五下午时段 周六日依课程安排执行 培训期：全勤培训补贴3K 岗位福利：带班4个月后月均收入达8-9K；入职即缴纳五险一金 节日与假期（全年带薪假30天）节日礼遇+生日关怀+产假等 外地人才享租房补贴（自入职起发放） 岗位职责：课程准备与讲授、课后作业批阅、与家长保持沟通 任职要求：英语或相关专业背景（具备四六级或专四专八成绩） 行业经验：有少儿英语教学经历或口语表达标准者优先

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年保障年薪10万，双一流院校毕业+1000，211院校毕业+2000，985院校毕业+3000； 2、全员实施六级合伙人体系。教师—组长—校长—区域校长—城市校长—集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，享有公司分红权益，收入无上限； 3、加速个人发展，提供双通道晋升路径（专业线与管理线），配备双导师制（教学导师与成长导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工学习提升； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科教学全流程工作，包括备课、授课及课后学习效果跟踪； 2、开展个性化教学辅导，关注学员成长，提升学业表现； 3、积极参与校区运营事务，涵盖招生推广、市场活动及品牌建设； 4、加入教研团队，共同打磨课程内容，持续改进教学水平与课堂品质。 【任职资格】 1、年龄不超过28岁； 2、具备责任意识，性格阳光向上，拥有良好沟通协作能力。 【福利】 1、法定节日享受节日关怀福利； 2、定期组织多样化团队活动； 3、享有带薪寒暑假期，时长约7-10天； 4、员工子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

一.岗位职责 1.独立承担教学任务，关注学员表现并给予引导，确保教学质量，及时记录课堂情况； 2.维持教室纪律，整理教学环境，配合完成教具的收纳与管理； 3.负责学员课程规划，结合学习进度开展书法日常教学设计，精准把握学习阶段并持续引导； 4.配合招生教师与家长保持日常交流； 5.熟练运用教学方法，依据学员实际情况制定教案，实施个性化教学； 6.参与书法课程教研，推动课程体系优化与完善； 7.具备良好的教学服务意识，有效解决学员学习困难，提升书写能力，及时回应家长反馈的教学问题； 8.按时完成招生目标，增强招生技能，执行力强，认同企业文化与发展理念。 二、岗位要求： 1.大专及以上学历，专业基础扎实，具备书法教学经历，普通话标准，书法或国画相关专业毕业者优先； 2.热爱艺术教育行业，喜爱儿童，有耐心、责任感，亲和力佳，擅长沟通与团队合作，工作积极，能承受一定压力； 3.能够做到因材施教，具备较强的家校沟通能力，每日完成作业批阅； 4.具有课件开发能力及相关经验； 5.了解书法发展历程及汉字演变历史； 三.任职要求： 1.具备5-10岁学龄段儿童书法教学经验，承担硬笔与软笔课程研发，助力课程体系建设； 2.热爱教学岗位，治学严谨，关注学生综合成长，踏实完成各项教学工作； 3.沟通表达良好，具备协作精神； 4.拥有扎实的书法基础，掌握少儿软笔、硬笔教学技巧与方法。 三.工作时间： 周一至周二休息 周六至周日8：30-18：30 四.工作地址： 五.福利 节假日福利，五险，团建旅游，岗位培训 六.晋升路线 书法老师助教----书法老师主教----教学主管----执行校长----区域校长

目前仅考虑长期任职，合同期限至少三年。 2.具备较强的教学能力，擅长与学生及家长沟通交流。 3.对薪酬和职业发展有较高追求，富有进取心和奋斗精神。 需要特别说明的是，为保障学生学习的连续性及教师自身成长，我们更希望招聘能稳定发展的全职教师。 感谢您的关注与支持！每周除周末和周一外，欢迎随时前来面试或参观了解，通过面试及试讲后即可入职，期待与您携手共进！

1.英语口语流利 2.能够面向孩子们有稳定的教学 3.小班教学，教授孩子们的口语

果冻厂 招聘 十天发一次工资 每月的3号13号23号发放工资 视力不好可以带上眼镜 18—53岁 上班时间：长白班7:30--19.30 点，不倒班 工作内容： ，主要是挑拣活动，查看质量和日期，装箱等 封箱，码垛 工作餐免费，自带碗筷水杯 工资，130元一天 （如遇加班或者提前下班的需配合车间安排，按照实际出勤工时折算） ，如有事不干的需说明请况，工资按12个小时110标准发放 报名

依源汇招聘 车间师傅:一名 打边:多名、冚车、平车各两名。 剪线、查货、烫工各一名

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-- 岗位职责： . 为学生提供高质量的英语课程教学，提升其语言应用能力； 2. 定制个性化学习计划，跟踪学生学习进度，确保学习效果； . 使用现代教育技术和工具，创造互动性强的课堂环境； . 定期与家长沟通，反馈学生学习情况，共同促进学生的成长。 任职要求： . 英语专业背景，具有教师资格证者优先； 2. 流利的英语口语和书写能力，发音标准； . 热爱教育事业，富有责任心和耐心，能够激发学生的学习兴趣； . 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够适应灵活的教学安排。 .有爱心，责任心

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1.负责启蒙/小学课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5.配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

遂宁市培训学校: A:英语老师，经验不限 有教学经验者优先 需要英语专业的优秀人士 薪资5000-10000 双休（周一周二休） 寒暑假休3-4周带薪休假 生日福利，节假日福利 年终奖 热爱教育事业，工作态度端正！自信独立，语言表达能力强，英语发音标准 热爱孩子 ，踏实努力！ B:校长岗位职责: 1. 全面负责学校教学管理、学生管理及招生工作，推动教学改革提升教育质量。 2. 制定学校发展规划及规章制度，统筹行政决策与团队建设。 3. 审核部门计划、经费预算，控制运营成本。 4. 协调对外关系，保障校园安全。 任职要求： 1. 具有英语专业学校管理经验，名校副职/主任优先。 2. 能统筹教务/招生/德育/教师团队管理工作。 3. 具备创新理念与资源整合能力。 4.工资待遇4000以上面谈 5.工作地点遂宁河东 请发一下简历！双向选择！进一步沟通！ 谢谢！

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，双一流院校+1500，211院校+2000，985院校+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，共享企业分红，收入无上限； 3、加速个人发展进程。提供双通道晋升路径（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与职业发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提高学习成效； 3、参与校区各类活动，包括招生推广、市场运营及品牌建设； 4、加入集体教研工作，不断改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心、积极心态和良好的沟通能力。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

1.负责初中阶段英语学科的教学实施与学生管理 2.能够独立规划教学进度并编写配套教案 3.热爱教育事业，具备良好的耐心与责任心 4.持有教师资格证书 5.具备毕业班教学管理经验者优先录用

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：时间灵活 工作时段：周末、节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-06 优先录取：河南工业大学漯河工学院大一大二学生，高考单科成绩突出，理科！理科！理科！有长期兼职答疑经验者优先 兼职时间：周六、周日、法定节假日及寒暑假 岗位职责： 1.在指定学科范围内为学生提供在线答疑支持； 2.根据学生学习状况与提出的问题，进行清晰讲解，协助掌握核心知识点； 3.须在周末、节假日期间以及寒暑假参与答疑工作； 4.定期与学生及其家长交流，汇报学习进展与存在的问题； 5.参与教学研讨会议，对课程内容与教学方式提出优化建议。 任职要求： 1.本科在读或已取得本科学历 2.高考总分达500分及以上 3.热爱教育事业，具备良好的沟通能力，能与学生建立良好互动； 4.具备较强的责任意识，按时完成分配的答疑任务； 5.拥有团队协作精神，乐于与同事分享经验、共同提升； 6.能接受节假日及寒暑假期间的工作安排。

岗位职责: 1.接待到访客户，提供专业周到的服务体验 2.配合教练开展训练辅导及学员日常管理 3.保持前台区域干净整洁，维护良好的工作形象 任职要求: 1.具备优秀的沟通能力与主动服务意识 2.能够积极配合团队协作，高效完成各项工作任务 3.熟悉体育相关领域，具备较强的环境适应能力

岗位职责： 1. 负责对学科在线网课内容进行答疑与学习指导 2. 根据公司标准和教学安排，协助线上课程开展线下辅导工作，完成授课记录，并针对学生存在的问题制定个性化提升计划； 3. 课后需与每位学员保持密切交流，全面掌握其学习进展及实际情况，实施精准教学，提升家长认可度；

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

【小学数英老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合工资3500至8000元 长期任职可享社保 【初中数学物理英语老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合薪资4000至10000元 长期工作享受社保待遇

岗位职责： 1、负责学生初中或者高中理科数学的教学、教研等方面的工作； 2、承担数学课程的讲授任务，组织课堂讨论； 3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作； 任职资格： 1、本科及以上学历 2、较强的授课、互动能力； 3、积极主动、责任心强。 福利待遇： 1、工作性质：工作稳定，办公环境舒适优雅； 2、培训机制：完整的岗前及定期的岗位培训； 3、弹性作息：加班可调休、法定节假日调休。 4、员工福利：交五险。 5、合同时长：服务年限不低于一年。 职位福利：全勤奖、弹性工作、五险、带薪假期、节日福利、团建活动、婚假、产假、免费培训等

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假