1. 负责在各分校区开展试听课程与体验课程的主讲工作，系统讲解课程架构、核心亮点，并引导客户参与现场互动体验，有效提升客户报名意向。 2. 与分校销售团队密切配合，精准把握客户教育需求，提供专业化的学习规划建议和教育咨询服务，助力团队提升转化效果。 忆学是一家专注于[中小学生学能提分]的教育集团公司，全国400多家分校，教学方式线上线下相结合。 周六、周日需出差至全国各地分校授课，周三安排会议及业务培训。其余时间自主规划，无需固定坐班。 月入2～3万

工作内容 1、为中学生提供数学、物理及英语学科的在线授课服务 2、结合学生实际情况，设计并实施个性化的学习方案 3、参与课程资料的整理与教学材料的研发工作 任职要求： 1、有在教育机构或在线教学场景下的授课经验 2、具备独立组织课堂教学的能力，善于互动交流 3、热爱教育事业，能接受弹性工作时间，具备较强的协作意识

岗位职责: 1. 指导学生进行书法训练，提升书写规范与艺术表现； 2. 策划并参与书法展览活动，增强学生对书法艺术的兴趣； 3. 制定个性化练字计划，持续跟进学生学习进展； 4. 维持课堂教学秩序，打造积极向上的学习环境； 5. 定期与家长交流学生学习状况，提供专业指导建议。 任职要求： 1. 具备扎实的书法技能和丰富的教学经验； 2. 能灵活运用多种教学方式与授课技巧； 3. 具有良好的表达能力及团队协作意识； 4. 能依据学生个体差异实施因材施教； 5. 熟悉书法发展历程，能有效传递书法文化内涵。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-02 AI大模型数据标注，具体包括：出题——模拟真实用户场景，生成特定领域的高质量问题；评题——对模型回复进行质量评判与量化打分。 符合以下任一条件即可申请： 1.历史领域高校人才，硕士在读，历史或出版物相关专业，毕业院校为C9联盟或历史专业A类院校，经验丰富者条件可适度放宽 2.历史领域高校人才，博士在读，历史或出版物相关专业，毕业院校为985/211或QS世界排名前100，经验丰富者条件可适度放宽 3.历史领域行业人才，一线科研人员，历史或出版物相关专业，博士学位来自985/211或QS前100院校，有作者或编辑经历者亦可，经验深厚者可适当放宽要求 4.数学物理领域高校人才，博士在读、在站博士后或在职教师，数学或物理专业，最高学历毕业于985/211或QS前100院校 5.数学物理领域行业人才，一线科研从业者，数学或物理专业，最高学历为985/211或QS前100院校 符合以下任一条件即可申请： 1.地理领域高校人才，硕士在读，地理或出版物相关专业，毕业院校为C9联盟、地理专业A类院校或国外地理专业TOP10院校，在读地理相关专业，经验资深者可适当放宽条件 2.地理领域高校人才，博士在读，地理相关专业，就读于985工程、211工程、地理专业A类院校、国外地理TOP10院校或QS前100院校，经验丰富者可适当放宽 3.地理领域行业人才，一线科研人员，地理专业，博士学位来自985/211或QS前100院校，有作者或编辑岗位经验者也可申报，资历深厚者可灵活考虑 4.生物化学领域高校人才，硕士在读，最高学历为国内TOP20或国外TOP10院校的生物相关专业；博士在读，最高学历为985/211、QS前100或国内TOP20院校的生物相关专业 5.生物化学领域行业人才，一线科研从业者，专业方向为生物学、微生物学、细胞生物学或化学，最高学历为985/211或QS前100院校 全职或兼职均可，支持线上远程办公，工作时间自由灵活，时薪100-400元，任务稳定充足，月收入可达3万元以上

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的讲授工作。 3. 跟踪学生学业表现，及时掌握并反馈学习进展。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2. 形象端正，普通话标准，书写规范，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂。 3. 热爱教育事业，关注学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13:00至21:00，周末8:00至17:00。每周安排一天休息。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学员个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员的学习发展，协助建立积极的学习态度与良好的学习习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀的大专毕业生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具有一线教学经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶 所有岗位提供一顿工作餐！

具有3-5年高校协助管理学生、行政方向的工作经验，中共党员，中级及以上职称，年龄55岁及以下，能接受住校工作。

岗位职责： 1.根据业务要求，制定和完善项目服务质量规范标准和相关实施流程； 2.根据质检标准完成网络、热线和售后处理的抽样监督以及评分，对被检人员进行沟通，同时生成质量分析报告； 3.根据质检报告制作培训教材，提升客服服务质量； 4.业务知识的学习和传承，承接新员工培训、日常业务提升、新品培训、职业素质提升等； 5.优化和完善培训管理体系，优化完成的培训资料，需按月度提交项目方更新至知识库； 6.例行检查知识库知识是否完善，优化知识库内容。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.具备电商行业或大型呼叫中心行业工作经验，客服和线上营销相关板块的培训工作经验； 3.具备招揽、培育、使用和留住人才的能力 3.具备优秀的沟通表达能力，学习能力强，熟悉培训体系构成； 4.有良好的组织协调和抗压能力。

岗位职责： 1、深入了解口腔医疗领域，掌握行业动态与业务特性。 2、结合口腔行业特征、机构发展目标及咨询岗位能力需求，构建系统化的咨询培训体系，涵盖课程结构、内容单元、评估规范等要素。 3、定期开展培训成效分析与咨询人员需求调研，持续优化培训机制与课程内容，提升培训的适用性与实际效果。 4、制定咨询团队的成长路径与人才发展方案，推动培训成果在实际工作中的落地应用，助力业绩提升。

1.对学生的学习成果负责，并督促学生完成学习任务； 2.及时和家长沟通学生学习状态； 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验，教龄越长越好，不限科目； 2、一本院校学生优先考虑； 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑； 【课酬福利】 1、课酬45元～850元/小时不等，课酬随经验、职称等级上升； 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先，时间自由灵活； 3、课酬系统提现，便利快捷； 4、线上教练，无需通勤； 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗

湖北省黄石市西塞山区,招聘工种搅拌车驾驶员，要B2驾照或以上，有两年以上驾驶经验，有从业资格证，85一车多劳多得，招3人，工资月结，年前确认，年后上班 工作地址：黄石

招聘：湖北黄石至福建 薪资：8000-10000 13米，60公分低栏

招聘：炒菜师傅 花 团城山,金39贵宾楼,找炉子顶岗2天半,今天下午半天,明天一天,师傅手艺过去做炒菜,速度,菜品,做事细心点就行了

要拆空调

黄石市招37米47米泵车司机

招聘高级管理、培训讲师 薪资待遇10000元+ 此岗位为弹性工作，工作时间自由。 需要3年以上团队运营管理经验，具备一定的人力人脉基础。 岗位职责： 1、学习线上电子商务贸易知识； 2、通过电脑在线上进行产品订单的预购预售操作，买卖货物赚取贸易差价。 3、操作公司资管账户，无个人风险。 4、每日做交易计划，把握市场机会，及时交易，确保账户达到稳定盈利，尽可能的达到利益化； 4、严格按照公司的技术指导指示，管理运营，把握市场机会，定期完成整理交易数据，向上级领导分析结果，公司要求的指定目标。 5、需要具备良好的学习能力，独立完成贸易操作。 6、遵守公司的规章制度和场内管理条例。此岗位全程为坐班，无需要外出，无需要跑业务，无需要打电话。 任职要求： 1、年龄30-60岁； 2、具备简单电脑操作能力；热爱学习，思维敏捷； 3、适应能力强，有一定的抗压能力，具备有3年以上销售团队开拓管理经验。 4、本岗位为中高层管理岗，欢迎有野心想做事的一起挑战高薪。 5、需要进行岗前3-7天培训，考核通过方可入职 薪资待遇： 1、每周5天工作制；周末双休；法定节假日全休（无需补班）；年假五日。缴纳五险 2、每天上班时间：9:00-17：00，午休时间12: 30-13：30 3、当日工作任务完成后可以随时申请下班； 4、福利：缴纳五险+法定节假日放假+部门聚餐+机动上班时间 5、考核通过后进入试用期 ，完成基础任务工资10000+提成 6、一个月后转正工资12000起步+分红、团队抽成

大专及以上学历、机电类相关专业、持有人社部门职业资格证或职业技能等级证书中级工以上或者应急厅颁发的特种作业操作证。语言表达能力强，工作踏实认真。

招聘家政人员，技能考核分配，。公司提供数据。

【岗位职责】 1. 根据客户需求，制定个性化的家政服务培训计划； 2. 定期组织家政人员进行技能培训和职业素养提升； 3. 跟踪家政人员的学习进度，评估培训效果并进行调整； 4. 与客户保持良好沟通，收集反馈并改进服务质量； 5. 制定并执行家政服务的职业发展规划。 【任职要求】 1. 具备良好的沟通能力和团队协作精神； 2. 有较强的组织协调能力，能够有效管理家政人员； 3. 熟悉家政行业，了解家政服务的基本流程和规范； 4. 具备一定的教育背景或相关工作经验； 5. 熟练使用办公软件，具备基本的数据分析能力； 6. 有较强的服务意识，能够关注客户的实际需求。 【福利待遇】 1. 提供具有竞争力的薪资待遇，具体面议； 2. 享有年终奖金和绩效奖金； 3. 提供完善的培训体系，帮助员工提升职业技能； 4. 享受国家法定节假日及带薪年假； 5. 提供舒适的工作环境和良好的工作氛围。

招线上经济学、管理学、马克思主义哲学专业兼职老师 1、专业课一门课一本书，我们提供教材电子版。 2、录播课，不露脸。一个月结课。用钉钉会议录制。课程文件不宜过大500M以内，过大需要重新录制。 3、每节课30-40分钟。每节课100块钱，分两次发放，课程录制结束发放80%，2025年五月考试完毕发放全部。 4、课程13-15节左右。其中最后的冲刺押题划重点2-3节，其余为基础课。 5、需要根据教材整理出课程重点和配套习题一份。

招聘：美食节兼职 兼职人数：10人 工作时间：早9:30-晚21:30 工作报酬：150元／天（不包餐）初一初二初三200元一天 工作地点：黄石交通路步行街 联系电话： 活动日期：腊月28月—正月十二

明天需要一个钟点阿姨，有时间的话联系我。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，制定针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度和良好的学习习惯； 4、在学习过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研交流及集体备课活动，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专学历者亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备一线授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备出色的表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶 所有岗位提供一顿工作餐！

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-05-07 1、为学员提供专业且高质量的授课服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、重视学员全面发展，协助其建立积极的学习态度与科学的学习方法； 4、在教学过程中实施合理的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学讨论及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、全日制本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，了解所授学科的教学体系，具备实际授课经历或培优经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员发展，协助培养积极的学习态度和良好的学习习惯； 4、在学习各阶段提供科学测评，助力学员实现高效提分； 5、参与学科组内的教学研讨、教研沟通及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀的大专毕业生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备出色的表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶 所有岗位提供一顿工作餐！

陶然风味园急缺寒假工3人，联系电话

1. 根据学生个体差异实施差异化教学，开展多样化授课形式，灵活调整教学方法，提升学习效果； 2. 结合每位学生的实际学习状况，量身定制学习进度安排与阶段性目标规划； 3. 主动参与学科教研工作，持续优化教学能力，为机构输出优质教学内容与资源。

 16岁以上寒假工可以安排加我

岗位职责： 1.负责课前教学方案的编写与准备。 2.承担学生学科知识的讲授工作。 3.跟进学生学习成绩，及时掌握并反馈学习情况。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2.形象良好，普通话标准，书写工整，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂，善于化繁为简。 3.热爱教育事业，关心学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13:00至21:00，周末8:00至17:00，每周安排一天休息。

本岗位支持兼职或全职，现均处于招聘阶段 岗位职责： 1.负责高中地理一对一课程的授课及教研相关工作； 2.熟悉湖北省地理高考考情，具备丰富教学经验，能针对文化生与艺术生制定差异化辅导方案，有效提升学生成绩。 任职要求： 1.具备扎实的高中地理专业知识与教学实施能力； 2.学习意愿强烈，具备较强自主学习能力，持续优化教学水平； 3.擅于激励学生、引导思维，能够培养学生对地理学科的学习兴趣； 4.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，愿意与团队共同推动教学质量提升。