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高中数学在线班主任（需全职坐班） 【岗位职责】 1. 负责在线班级学生管理，包括但不限于：给学生做辅导、答疑、作业批改，保证课堂上的学习效果； 2. 记录学生学习数据，定期做学员学情分析，跟踪学员学习状态，积极与家长沟通，对学生的学习成绩提高负责； 3. 参与学员续费。 【岗位要求】 1. 本科及以上，熟悉数学专业或有过相关经验的优先考虑； 2. 有K12文化课行业相关经验，普通话标准、专业知识功底扎实； 3. 出色的沟通能力，出色的表现能力，出色的服务意识，乐于沟通； 4. 性格活泼大方，踏实肯干，能承受较强的工作压力，有良好的团队合作意识和学习能力； 5. 业务能力强，能够带领小组完成任务，目标性强；有组织团队经验者优先。

高中头部IP名师-在线班主任 高中数学-赵礼显老师 【岗位职责】 1. 负责在线班级学生管理，包括但不限于：给学生做辅导、答疑、作业批改，保证课堂上的学习效果； 2. 记录学生学习数据，定期做学员学情分析，跟踪学员学习状态，积极与家长沟通，对学生的学习成绩提高负责； 3. 参与学员续费。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，熟悉初高中数学专业或有过相关经验的优先考虑； 2. 有K12文化课行业相关经验，普通话标准、专业知识功底扎实； 3. 出色的沟通能力、表现能力和服务意识，乐于沟通； 4. 性格活泼大方，踏实肯干，能承受较强的工作压力，有良好的团队合作意识和学习能力； 5. 业务能力强，能够带领小组完成任务，目标性强；有组织团队经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘小学奥数教师（3-6年级）】 岗位要求： 1.教学能力：具备生动活泼的授课特点，善于通过互动教学方式启发学生数学逻辑思维，掌握奥数竞赛内容及小升初核心考点，能够结合三亚本地升学政策进行精准辅导； 2.职业素养：热爱教育行业，性格亲和，有耐心与责任心，擅长与学生建立良好关系，同时能有效与家长沟通，重视学生的个体发展需求； 3.专业背景：本科及以上学历，数学或师范相关专业优先考虑，需持有教师资格证，有奥数授课经验或曾获数学竞赛奖项者优先录用。 加分项： 了解三亚重点学校招生信息及材料准备关键点； 具备分层教学设计能力，能根据小班化教学模式因材施教，助力学员成绩提升。

【招聘小学奥数教师（3-6年级）】 岗位要求： 1.教学能力：具备生动活泼的授课方式，善于通过互动教学引导学生主动思考，掌握奥数竞赛知识体系及小升初核心考点，能结合三亚本地升学政策开展精准辅导； 2.职业素养：热爱基础教育工作，性格亲和，耐心周到，擅长与学生建立良好关系，并能有效与家长交流，重视学生的个体发展需求； 3.专业背景：本科及以上学历，数学或师范类相关专业优先，持有教师资格证书，有奥数授课经验或曾获数学竞赛奖项者优先考虑。 加分项： 了解三亚重点学校招生政策及材料准备关键点； 能够灵活实施分层教学、小班指导等模式，切实提升学生学业表现。

【招聘小学奥数教师（3-6年级）】 岗位要求： 1. 教学能力：授课风格生动活泼，善于运用互动教学方式启发学生数学思维，掌握奥数竞赛知识体系及小升初重点内容，可根据三亚本地升学政策开展针对性教学辅导； 2. 职业素养：热爱教育工作，性格亲切，富有耐心与责任心，具备良好的沟通能力，能与学生和家长有效交流，重视学生的个性化发展需求； 3. 专业背景：本科及以上学历，数学或师范相关专业优先，需持有教师资格证，有奥数授课经验或曾获竞赛奖项者优先考虑。 加分项： 了解三亚地区优质学校招生信息及材料准备关键点； 能够根据学生水平实施分层教学，熟练开展小班制辅导，助力学生成绩提升。

【岗位】图书馆读者咨询一级岗【工作地点】三亚市崖州区图书馆【工作时间】单休（周一闭馆休息），早晚班轮班【年龄要求】40周岁以下任职要求1、大专及以上学历，品行端正，责任心强，形象气质佳；2、具备1年以上图书馆、文体场馆、阅览室相关工作经验，有组长/带班管理经验者优先；3、熟悉图书馆图书分类、排架、整架、馆藏整理等基础工作，熟悉图书馆日常运营流程；4、具备良好的统筹能力、整理能力和现场管理能力，可带领组员完成日常馆内工作；5、能胜任日常图书整理、搬运等基础体力工作，耐心细致、服务意识强；6、善于沟通，能够妥善处理读者咨询、日常服务问题，服从馆内工作安排。主要工作内容1、负责图书馆日常班组管理、工作统筹、人员配合与岗位协调；2、全面负责图书上架、整理、归位、盘点、书架整洁维护，保障馆藏规范有序；3、负责读者接待、借阅咨询、阅览秩序维护，提升读者服务体验；4、配合馆内完成日常巡检、卫生督导、物资管理及各类临时性工作。薪资福利综合薪资3800-4000，入职缴纳五险一金应聘方式联系人：蔡联系电话：简历投递邮箱：

【岗位职责】 1. 微信群内答疑。 2. 按照要求解答学生的问题。 3. 答疑形式：语音（发送的语音条）+文字（简单问题）+图片解析形式。 4. 不允许使用搜题软件截图回复，必须手写，不可直接抄写搜题答案。 5. 正面回复孩子所有问题，先解决学员问题，后引导思考。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习效果与数学素养 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学生学习情况并与家长沟通 5.配合学校完成教学管理、班级管理及各类教育活动任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科基础与教育教学理论知识 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，具备教学经验者优先 5.本科及以上学历，专业对口或教育类相关背景

【岗位要求】 1. 每周上三节课，每节课1.5小时-2小时。 2. 教两个95后（一男一女）从0基础学习口语，目标是出国自由行无障碍交流。 3. 英语能力过硬，英语口语流利标准，发音地道，可无障碍英文沟通、口语教学纠音。 4. 优先雅思、托福高分、英语专四/专八、四六级高分持有者，读写听译综合能力优秀。 5. 责任心强，善于沟通，制定有效教学计划，在校生也可。

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