岗位职责: 1.根据学员的不同年龄阶段与体能水平，制定并执行科学合理的体能训练方案，助力其身心协调发展。 2.定期开展训练成效测评，并依据测评数据及时优化和调整训练内容。 3.保持与学员及家长的顺畅交流，确保信息传达准确、反馈及时有效。 4.负责学员档案的管理与更新，持续追踪成长进度并给予专业的指导建议。 5.参与教学品质评估工作，积极提出优化意见并配合相关改进措施的落实。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识，善于维护学员关系。 2.熟悉体能训练原理，能针对性地设计满足学员个性化需求的课程计划。 3.能够运用数据分析手段提升训练质量，提供基于科学依据的训练指导。 4.具备良好的统筹规划能力，可高效协调多项工作任务与目标。 5.持有相关专业资质证书，具备行业从业经验者优先考虑。

认真负责任，批阅作业零失误，会管理学生

岗位职责： 1.承担高中阶段各学科（如语文、数学、英语、物理、化学等）的授课任务； 2.结合课程要求与学生实际情况，制定并实施个性化的教学方案； 3.参与教学研究工作，持续改进教学策略与内容，提高教学成效； 4.按时完成作业批阅，关注学生学习动态，提供针对性辅导与学习建议； 5.主动参与家长会，保持与家长的有效交流，协同支持学生全面成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育类或相关专业者优先考虑； 2.具备扎实的学科功底和教学实践经验，了解高中课程体系及考试要求； 3.拥有良好的表达能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 4.富有责任心与职业操守，关心学生成长，能够耐心细致地开展指导； 5.具备团队协作意识，愿意参与教研及相关校内活动。

岗位职责: 1.负责英语科目的授课工作，帮助学生理解并掌握相关知识内容。 2.制定教学计划，编写教学资料，策划并实施课堂教学活动。 3.关注学生学习情况，给予针对性辅导和及时的学习反馈。 4.管理课堂教学秩序，营造积极活跃、互动性强的学习氛围。 任职要求： 1.普通话标准流利，具备优秀的语言表达与沟通能力。 2.热爱教育事业，富有教学热情，能有效调动学生学习积极性。 3.有责任心和耐心，能够应对不同学生的学习节奏与需求差异。 4.具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升教学水平。

要求认真负责，有爱心有责任心，会管理学生

工作职责： 1、承担高中英语学科的教学实施及相关教学服务工作； 2、开展英语课程的学情评估、教案设计及教研任务，落实教学环节并保障授课质量； 3、与家长保持积极有效的沟通，及时反馈教学情况并协助进行学习目标规划与管理。 任职资格： 1、具备本科及以上学历，师范类专业毕业者优先考虑； 2、掌握教学设计方法，持有教师资格证书； 3、愿意长期稳定从事教育教学工作，认同灯塔教育理念； 4、对教育行业有热忱，中共党员优先录用。

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

岗位职责: 1.承担小学至初中全学科的教学任务，保障教学质量及学生学习成效 2.与学生及家长保持顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3.主动参与团队协作，配合教师团队共同提高整体教学水平与工作效率 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和协作意识，能与学生、家长有效互动，准确把握其需求 2.热爱教育事业，适应一定工作强度，拥有较强的责任心和职业操守 3.具备自我驱动的学习能力，持续优化教学方法与课堂效果

一、技能要求： 有相关的幼儿少儿教师经验，科学实验教师 二、岗位职责： 1.集体备课，完善并丰富课程环节及内容； 2.解读教案，按照教案要求采购和准备教具； 3.按照教案内容实施课上环节，活跃课堂气氛，保证教学质量 4.课上与课下积极和家长沟通，了解幼儿上课和发展情况，给出课程建议 5.设计活动流程，策划相应主题活动 6.采购活动所需物料，布置中心 7.参与活动实施，保证活动质量 8.协助其他部门完成AI科学研究所的品牌宣传任职要求： 三、任职资格： 1、理工科（计算机、数学、物理、化学、生物、工程）优先，英语四级以上优先，普通话二级甲等以上，有教师资格证优先；优秀的其他学科教师也可。 2、在学校、校外教培机构有过（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的人员优先考虑； 3、在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的老师优先考虑； 4、自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等优先考虑。 5、逻辑思维能力强，公众表达能力强，课堂掌控能力较好； 6、具备教师资格证的优先； 7、活泼开朗，细致认真；

为保障学校整体人员素质，录用人员须满足以下要求： 1、认同学校的文化理念与核心价值观，认可学校未来发展方向； 2、道德品质良好，具备高度的敬业精神与责任意识； 3、具备扎实的专业基础、实操能力及持续学习新知识的意愿； 4、积极进取，具备良好的协作意识与团队融入能力； 5、具备较强的法律意识和纪律观念，服从学校各项管理制度； 6、身体状况良好，无妨碍正常工作或传染性疾病的健康问题； 7、信用记录良好，无不良征信情况； 8、已依法与其他用人单位解除或终止劳动关系； 9、非法律法规禁止就业情形的人员。

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【岗位说明】 1.为中小学生.提供专业的高质量的教学服务，帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯:2.参加学科教研、学习活动，提高教学水平，为公司.提供高质量的教学资源/教案: 3.参与家校沟通，定期反馈学员学习进展。 【任职要求】 1.本科以上学历、普通话.标准，有教师资格证优先，仪表仪态端庄，有亲和力: 2.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 3.沟通表达能力强，讲课条理.清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 4.有责任心、抗压力强、执行力强。

工作内容： 1.承担初中及高中学科的教学任务，开展学科与教学研究，并负责试题命制及试卷批改； 2.根据学生实际学习情况，实施针对性的个性化教学； 3.定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课。 任职要求： 1.本科及以上学历，优先考虑师范类院校毕业生（具备相关工作经验者学历可适度放宽）； 2.具备一定年限的教学实践经历及教学研究经历。

岗位职责 1.按时完成教学前准备及课后沟通反馈，开展个性化一对一辅导； 2.主动了解学生与家长需求并提供合理建议，助力学生成绩提升； 3.协助激发学生学习动力，培养良好学习方法与行为习惯； 4.积极参与学科相关的教研交流活动。 任职资格 1.本科及以上学历，专业不限； 2.热衷教育事业，乐于与青少年互动交流； 3.具备爱心、耐心及较强的责任感； 4.擅于倾听他人意见，沟通顺畅，表达清晰。 薪资待遇 底薪+课时提成+推荐奖励+五险+带薪年假+节日福利 福利待遇 1.基础保障：缴纳五险一金 2.日常福利：生日礼品/团队建设/下午茶歇/节日关怀； 3.假期福利：年休假、产假、婚假、病假、奖励假期等； 4.培训体系：新人入职培训、业务能力提升、一对一指导、项目实训、分阶段成长计划； 5.旅游团建：省内短途游；多样化户外拓展、集体出游活动； 6.工作环境：教室明亮宽敞，地处市中心，出行便捷，办公氛围佳 【面试流程】笔试+试讲 【面试地址】青秀区文德大厦4楼 【工作时间】 1．寒暑假上班时间：8:00-18:00（原则上每周休一天，后续可调休）；平时安排：周二晚18:00-21:30，周三至周五14:30-21:30，周六8:00-21:00，周日8:00-18:00 2．法定节假日按规定调休

岗位职责 1.完成课前准备与课后沟通反馈，开展个性化一对一教学； 2.认真听取家长与学生的意见并提供合理建议，协同促进学生成绩提升； 3.配合激发学生学习兴趣，帮助建立良好的学习方法与习惯； 4.参与学科相关的教研交流活动。 任职资格 1.具备本科或以上学历，专业不限； 2.热衷教育事业，乐于与青少年互动交流； 3.富有爱心、耐心及责任感； 4.擅于倾听与表达，具备良好沟通能力。 薪资待遇 底薪+课时提成+推荐奖励+五险+带薪年假+节日津贴 福利待遇 1.基础保障：缴纳五险一金 2.日常福利：生日礼金/团队建设/下午茶点/节日关怀； 3.假期福利：年休假、产假、婚假、病假、奖励假期等； 4.培训体系：新人培训、技能进阶、导师指导、项目实训、分阶段成长计划； 5.旅游团建：省内短途游；多样化的户外拓展与集体出游； 6.工作环境：教学空间宽敞明亮，位于市中心，交通便捷，周边环境宜人 【面试流程】笔试+试讲 【面试地址】青秀区文德大厦4楼 【工作时间】 1．寒暑假上班时段：8:00-18:00（原则上每周休息一天，后续可调休）；平时安排：周二晚18:00-21:30，周三至周五14:30-21:30，周六8:00-21:00，周日8:00-18:00 2．法定节假日按规定调休

工作职责： 1、承担小班授课相关任务，涵盖课前准备、课堂讲授及课后作业安排； 2、确保教学服务的专业性与高水平输出； 3、通过电话、微信等方式与家长保持有效沟通，及时反馈学习情况； 4、主动参与公司及部门组织的培训、教研活动及相关会议。 岗位要求： 1、具备国家承认的本科及以上学历； 2、普通话表达规范，授课逻辑清楚，书写整洁，课堂富有感染力； 3、热爱教育事业，具备吃苦精神，耐心细致，责任心强。 欢迎综合素质优秀的应届毕业生提交申请。 薪酬福利： 1、固定底薪+绩效奖金+课程提成+其他奖励 2、正规且系统的带薪入职培训，为期10天； 3、公司统一安排住宿（配备空调、洗衣机、热水器等，居住环境良好）； 4、缴纳五险一金； 5、享受公费大型集体旅游（每年不少于1次）； 6、初级教师年薪8-12W；中级教师年薪10-15W；高级教师年薪12-20W 【无限充电】 1、系统化带薪岗前培养 2、定期开展教研活动与专业技能提升课程 3、提供外部行业研修与学术交流机会 【工作乐趣多】 1、多样下午茶点供应，节日礼品丰富，惊喜不断~ 2、形式多样的团队活动，总有一项让你心动~ 3、年度旅游计划，世界很大，费用我出，你只管出发~ 【职业方向】 晋升通道畅通，能力决定速度，每年开放多次晋升机会，平均每人每年可实现三次晋升； 我们提供的不仅是一份职业，更是一个成长平台，在这里，你可以成长为——运营招生主管-校长-区域经理-城市运营总监只要敢想，敢拼，敢突破，加入我们，科翰助你加速抵达梦想！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-29 线上教育机构项目（ZYB，YFD）现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可居家完成，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频内容 3.不同项目对教师资质、招聘学科及酬劳标准存在差异，具体要求如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证（ZYB） 2.需具备对应学科教师资格证，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有任意学科教师资格证并附交所报学科教学能力证明材料（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）酬劳按月发放，计件结算： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）酬劳按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘岗位】线上兼职英语教练 【岗位职责】 1.承担线上英语词汇授课任务，帮助学员高效理解单词用法并掌握记忆方法； 2.根据教学实际，及时回应学员提问，确保课堂互动质量。 【任职要求】 1.英语词汇量达到4000以上（需提交百词斩等平台的词汇测试证明），具备良好的词汇功底； 2.发音准确清晰，口语表达自然流畅； 3.自备运行Windows10或更高版本系统的电脑设备； 4.有耐心和责任感，擅长与学员进行有效沟通。 加分项： 持有大学英语四六级、专业四级或八级证书者，可直接进入面试环节，优先考虑录用！ 【应聘说明】 满足以上条件者欢迎申请面试。期待您的加入，携手提升学员英语词汇水平！

辅导学生完成作业，解析习题难点

英语专业优先，有教学经验优先，有责任心，有亲和力优先

擅长3−7年级数学英语科目 有晚辅经验者优先

督学老师：通过电脑跟踪每位学生的学习进度，针对孩子遇到的难题及时进行讲解与指导，纠正学习过程中不良习惯和方法偏差。 任务要求：为学生提供正向情绪引导，帮助他们在人工智能学习系统的辅助下掌握知识、理解内容，提升学习效果。 岗位福利：底薪+督学费+全勤奖+奖金+提成 期待有耐心、具责任感的教师加入松鼠AI智能学习大家庭

1.协助学员完成学习任务 2.指导学生实现成绩进步 3.具备相关学科辅导经历

小饭桌作业辅导老师2名

假期辅导小学生全科作业，要求大专及以上学历，需有辅导经验或代课经验，英语数学需突出一些，会基本办公软件，性格开朗，有耐心。

岗位职责： （1）指导学生通过大班或小班教学进行积木模型搭建，提升孩子的实践操作能力； （2）参与机器人编程等级考试相关内容的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7-12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）策划并带领学员参加各类机器人大赛活动； （5）借助机器人教具开展逻辑训练与物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重，具备责任心、耐心与爱心。 （3）动手能力强，表达清晰，具备良好的语言沟通与逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习意愿强烈，适应持续成长的工作环境