1、幼儿教师： 职位描述： 全面负责幼儿的安全、健康及成长发展，落实幼儿园保教工作的各项目标。 任职条件: 1.热爱教育事业，身心健康，具备良好的教师职业道德； 2.大专及以上学历，学前教育、幼师或相关专业，持有幼师资格证； 3.主班教师：具有3年以上幼儿园带班经验，有省级一类园工作经历者优先； 4.配班教师：具备幼儿园带班工作经验。 福利待遇： 1.提供具有竞争力的薪酬及绩效奖金，缴纳五险； 2.免费提供食宿，享有节日礼金、降温补贴、年度体检、结婚礼金、生育礼金、特殊救助基金等福利； 3.建立完善的职业发展规划与晋升机制，为员工提供多元化的成长路径； 4.组织省内外各类专业培训，每年提供出国考察与旅游机会。 一经录用，享受工作地对应薪酬待遇，同时可获得外派补贴、双休、免费食宿、五险、旅游及培训等多项福利。

工作职责: 1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成科学的学习方法与良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学能力与教研水平。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少1次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能发展培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

重要的事情说三遍 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 上班时间： 周内：13:00～21:00 周末：8:00～以最后一节课程结束时间为准（最早17:30） 休息时间：周一固定休息，周二若无课程安排则休息，若有课程需在开课前两小时到岗。 工作内容： 1、按校区教学计划完成试听课程及正式授课任务 2、结合不同年级学生特点及学业水平，提前备课并准备讲义，保障授课质量 3、依据校区教学服务规范，在学员群内落实课后答疑与学习跟进服务 4、配合教学组安排，参与学科教研及集体磨课活动 要求： 全日制本科及以上学历，一本院校毕业 985、211高校背景者优先考虑 具备大型教育培训机构或公立学校教学经验者优先录用

【职位介绍】 长期招募大学科目视频讲解人员，工作内容为根据题目要求录制课程讲解视频（无需出镜）。 【招募科目】 大学数学、大学物理、大学化学 【我们希望你】 1、毕业于985/211/双一流高校（在校或毕业三年内），或持有相关高校教师资格证/医学执业资格证； 2、配备电脑+手写板，或平板+手写笔等基本录课设备。 【岗位优势】 题目资源充足，可长期稳定接单； 不受地理位置限制，时间灵活自主安排； 薪资按日结算，高于行业普遍标准； 支持长期合作，可提供实习证明。 欢迎符合要求、热衷知识分享与教学讲解的同学加入！

要求:大专及以上，需有教师资格证 周一到周五上午10:30一2:00下午4:30--9:00 周六9:00-17:00，包2餐，每周日休息 寒暑假时间根据学校情况安排另行通知薪资待遇： 1、试用期工资2500元/月，试用期一个月 2、转正后，除基本工资外，有加班费，课时费，招生提成，奖金，节日福利等，到手3－5k 工作地点：太和县坟台镇中心小学附近 /

地点：无为/铜陵/庐江（就近分配） 时间：6.20—7.31 科目：数学/英语/物理/化学 上课：一对一｜小班｜大班，形式可自选 薪资：多劳多得，收入上不封顶 重点：教案统一提供，无需自行备课 团队：年轻活力同事，氛围轻松融洽 要求：精通数理化英其中一科，认真耐心有责任心 想暑期收获高薪的小伙伴，欢迎速联！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 现面向全国招募具备大学数学、力学、物理等理工科背景的视频课程录制教师，具体要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、精通所申报学科的知识框架，系统掌握对应学段教学内容，有线上教学或视频讲授经验者优先考虑； 3、具备基本的计算机操作能力； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有沟通感染力； 5、录制场所需保持安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰，字迹端正美观； 设备配置要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板进行内容输出 视频授课质量标准： ①板书布局科学合理，条理清晰，与讲解进程同步推进，有助于启发学生思维； ②所授内容涵盖学科核心概念、原理、思想与方法，确保准确严谨，符合教学大纲范围； ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，使用标准普通话； ④能对讲解过程中的解题思路、技巧、规律口诀等关键知识点进行系统归纳与提炼，增强学习实效，提升学员学习体验与收获感

招长期员工2名，年龄30到40岁之间，机灵服从安排的，实习期7天，实习期工资110一天，实习期满3500一月300满勤，月休三天，早8点晚6点，一顿饭自带碗筷，道东文采路与茴香路交叉口北100米路西，

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新风空调安装：大工要求：会下料，能安排小工干活；小工：有工作经验，会砸管

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亳州市利辛县招拆除/运渣

1、负责精心备课，把握重难点，确保授课内容符合学生需求； 2、负责认真磨课，设计课堂流程及课堂时间，安排细致到每个环节； 3、负责高质量授课，了解学生特点，科学把控教学进度，确保教学效果； 4、按时参加教研活动，做好集体备课、磨课，不断提高教学素养； 5、及时与教务老师做学情沟通，分析教学效果，调整教学内容及方法； 6、积极参加师训活动，补齐教学短板，综合提升教学能力； 7、不断研究中高考命题规律及解题思想方法，持续刷题，保持较高的解题水准以及对题目的敏锐度；

岗位职责： 1. 负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3. 关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理 4. 配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及成绩分析工作 5. 积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有对应学科高级中学教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习力与成长潜力

岗位职责1. 负责初三、高一、高二、高三化学科目教学。

【岗位职责】 1. 负责给学生进行1对1或者1对N授课，以及试卷出题、批改； 2. 针对每一位在读学生做好教学规划及课后跟踪，定期跟踪、回访每一位学生，根据满意度回访及时调整教学方向和计划； 3. 积极配合班主任召开学生家长会，做好教学和续费计划，配合班主任进行学生维护和续费工作； 4. 定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和咨询师的工作，与同科目老师之间进行公开课和磨课，不断的提高授课技能及专业知识； 5. 做好学生在校重大考试的试卷收集，及时做好试卷分析，定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶； 6. 做好教学授课和课后维护工作，积极推进学生转介绍； 7. 积极参加公司和校区组织的各项活动； 8. 领导交代的其他事宜。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，潜心教书育人； 2. 热情开朗，品行良好，师德上佳，言行举止合乎教师形象； 3. 本科及以上学历，熟悉教材与考点，在教学上有所特长； 4. 普通话标准流利，思维灵活，擅长与学生沟通交流； 5. 熟悉学生的学习及生活特点，能发掘适合学生的教学方式，灵活教学。 【福利待遇】 薪酬结构：底薪/课时费（取高者）+全勤奖+高温补助+工龄工资+8%续费提成+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖。我们定期进行行业薪酬调查，各项结构的设计均采取薪酬领先水平的薪酬策略。 综合收入月度平均12000-25000，优秀者15000左右，寒暑假可达35000左右。

【岗位职责】 1. 负责给学生进行1对1或者1对N授课，以及试卷出题、批改。 2. 针对每一位在读学生做好教学规划及课后跟踪，定期跟踪、回访每一位学生，根据满意度回访及时调整教学方向和计划。 3. 积极配合班主任召开学生家长会，做好教学和续费计划，配合班主任进行学生维护和续费工作。 4. 定期进行集体备课、教研活动，配合班主任和咨询师的工作，与同科目老师之间进行公开课和磨课，不断提高授课技能及专业知识。 5. 做好学生在校重大考试的试卷收集，及时做好试卷分析，定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶。 6. 做好教学授课和课后维护工作，积极推进学生转介绍。 7. 积极参加公司和校区组织的各项活动。 8. 领导交代的其他事宜。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，潜心教书育人。 2. 热情开朗，品行良好，师德上佳，言行举止合乎教师形象。 3. 本科及以上学历，熟悉教材与考点，在教学上有所特长。 4. 普通话标准流利，思维灵活，擅长与学生沟通交流。 5. 熟悉学生的学习及生活特点，能发掘适合学生的教学方式，灵活教学。 【福利待遇】 薪酬结构：底薪/课时费（取高者）+全勤奖+高温补助+工龄工资+8%续费提成+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖。我们定期进行行业薪酬调查，各项结构的设计均采取薪酬领先水平的薪酬策略。 综合收入月度平均12000-25000，优秀者15000左右，寒暑假可达35000左右。

工作周期：2025-06-15~2025-08-01 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-17 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授，具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多教学任务，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间工资 2.大班授课享受课时费用 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（综合收入约4.5k-9k） 完工结算，预计完成前2天左右发放 任职要求： 文化学科知识扎实，具备一定授课经验者优先，热爱教育事业

岗位职责1.课程实施：深度研读研学课程方案，结合青少年认知特点优化教学方法，独立完成备课、授课及实践活动组织，确保课程目标落地；2.安全管理：全程负责学生研学期间的人身安全，制定应急预案，妥善处理突发情况，建立“全员、全程、全方位”安全管理体系；3.成长引导：关注学生个体差异，通过互动沟通、小组协作等方式引导学生主动探索，开展心理健康疏导与综合素质培养；4.课程优化：收集学生、学校反馈意见，参与研学课程的迭代升级，撰写教学总结与案例分析；5.协同配合：与调度、后勤等部门联动，保障研学活动各环节衔接顺畅，完成团队交办的其他教育相关工作。 任职资格1.年龄22-35周岁，身体健康，能适应户外实践教学与出差需求；2.本科及以上学历，教育学、心理学、历史学、地理学、生物学、旅游管理、汉语言文学等相关专业优先；3.热爱教育事业，具备强烈的责任心、爱心与耐心，认同基地“实践育人”的教育理念；4.具备优秀的沟通表达能力、组织协调能力与应急处置能力，善于调动学生参与积极性；5.有研学导师、中小学教师、导游、户外拓展教练等相关工作经验者优先；6.持有教师资格证、导游证、急救证书（如CPR）者优先录用。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-11-30 一、老师招聘： 工作地址:亳州利辛，蒙城，淮北，宿州萧县 工作内容: 1.前期配合教学点负责人开展招生推广（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学，具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多授课任务，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生期间享有招生阶段薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 综合收入由招生工资+大班课酬+一对一个性化提成+小组课提成构成（月均收入4.5k-9k），完工结薪，结算周期为完成前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，优先考虑具备教学实践经验者，对教育事业有热情

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-25 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授任务，具备扎实的专业能力 3.可自主安排进行一对一或一对多授课形式，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 招生期工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工结薪，结算时间在项目结束前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定教学实践经验者优先，热爱教育事业

1.工作内容：负责指导小学一至六年级及初中初一、初二阶段学生，帮助其掌握新知识，解答学习过程中遇到的疑难问题 2.工作时间：每日上午8点至下午5点，时间灵活，课程结束后即可离校 3.工作地点：蒙城县乐土镇优前途教育 4.工资待遇：5000—7500元（仅招聘一名英语学科教师）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生、大四学生或6月中旬起可全职投入者（能力突出者无时间限制） 2:项目周期预计从6月中旬持续至7月底（表现优异且有意向者可申请延长合作） 3:参考去年薪资水平，综合收入在9至30K之间（管理岗位含底薪与绩效，能力强者提成上浮） 4:热心教育行业，具备良好的沟通能力和责任心 5:公司可开具实习证明，并提供免费住宿支持 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无复杂职场关系

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-12-29 【岗位要求】 1. 持有初中数学教师资格证者优先； 2. 熟悉对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 设备要求：平板+手写笔或者电脑+手写板。 视频制作老师讲解要求： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考； 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲； 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准； 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 招聘小学教师（语文、数学、英语）、初中教师（语文、数学、英语、物理、化学）、高中教师（语文、数学、英语、物理、化学）、大学课程录题教师（高等数学、概率论、物理、化学、线性代数、计算机、医学） 招募要求： 1、具备所授学科相应的教师资格证； 2、掌握对应学段的学科知识体系，有教学视频录制经验者优先考虑； 3、熟练使用电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话标准，沟通亲和力强； 5、录制环境需安静无干扰，板书布局清晰、书写工整、字体美观，避免连笔； 设备要求： 需配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 公司评估教师适配性的审核标准： ①板书结构合理，排版有序，逻辑连贯，与讲解同步，有助于引导学生思维。 ②学科知识点、基本原理、思想方法表述准确，内容符合教学大纲，不超纲。 ③授课语言简洁精准，发音清晰响亮，语速适宜，普通话/口语表达规范。 ④能对讲解中的方法、技巧、口诀等关键内容进行系统归纳与总结，增强学习成效，提升学员收获感。 您好，我已发送群邀请，请及时加入，群内将提供相关资料，按要求操作即可，提交试讲内容并通过审核后便可正式上岗[加油]

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责指导初试、复试阶段的专业课辅导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求： 须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-29 岗位职责: 1.承担学生的日常教学任务，涵盖授课、辅导及学习效果评估等工作。 2.结合学生的学习水平与课程目标，科学设计并实施个性化教学方案。 3.参与教学场所的常规运营，协助开展学生活动的组织与落实。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和专业素养，能高效完成教学任务。 2.热心投身教育事业，对学生有耐心且关怀细致。 3.拥有良好的协作意识与沟通技巧，可与学生及家长建立顺畅交流。 4.能够参与招生前期相关工作。待遇3k-9k

主要面向大学数学、力学、物理等理科类课程的视频录制工作，现招聘具备教学能力的教师参与内容制作，具体要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科在对应学段的知识体系，有线上视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基本操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有亲和力； 5、录制场所需保持安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰、布局工整、字体美观； 设备配置要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板的录制工具组合。 视频讲解规范说明： ① 板书布局科学合理，条理清晰，与讲解进程同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ② 所述学科内容、基础理论、核心思想及方法准确无误，严格遵循教学大纲范围； ③ 教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语调平稳适中，普通话标准规范； ④ 对讲解过程中涉及的解题思路、技巧策略、记忆口诀等内容应做到系统归纳与提炼，强化学习成效，增强学生的收获感。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-12-31 线上视频录题老师招募500人，初中数学录题老师。 【岗位要求】 1. 有无教师资格证均可； 2. 熟悉了解的对应报名学段学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 设备要求：有平板+笔或者电脑+手写板。 公司审核老师合适性的评估标准： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。 您好，我邀请进进下群，面会发资料，按照资料操作即可哈，提交试讲数据，通过考核后即可开始工作。 薪酬发放日期：1号和16号，每15天发放一次。

任职要求： 1. 具备985/211/双一流院校背景或持有对应学科教师资格证； 2. 符合上述任意一项条件即可； 3. 熟悉所授学科学段的知识框架，有教学视频录制经验者优先考虑； 4. 热心教育事业，具备良好的电脑操作能力；