工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-03-01 （1）岗位职责 ①授课对象：高一至高三学生； ②授课形式：一对一线上辅导； ③严格执行备课、授课、课堂反馈、作业布置与批改点评等教学流程，确保个性化辅导效果； ④定期分析学生学习进展并形成记录，维持高效家校互动，依据学生及家长反馈及时优化教学方案，保障教学质量与服务体验，提高客户认可度； ⑤能根据学生基础差异灵活调整授课策略，设计个性化培养计划，帮助学生建立良好学习习惯，在既定周期内实现成绩进步与综合能力提升； （2）任职要求 ①本科及以上学历； ②持有高中数学教师资格证，或具备相关专业背景及教学经验者优先考虑； ③普通话流利，表达清晰，具备较强应变能力，课堂生动有吸引力，注重学生学习感受； ④精通高中数学人教版教材及考试大纲，对高考命题方向有一定研究，专业功底扎实； （3）面试安排 ①准备10-15分钟高中数学试讲内容（含课程设计/PPT或讲义）； ②提前安装【腾讯会议】软件； ③试讲时需开启摄像头，穿着整洁，环境安静，网络稳定； ④板书工具：配备电容笔、手写板等书写设备更佳；

课时费+五险+系统培训+一年2次晋升机会 1、承担一对一教学、小班授课任务，参与学科教研及试题命制、试卷批改等相关工作 2、根据学生实际情况，开展针对性的个性化教学服务 3、在教学过程中分阶段安排测评，及时跟踪学生学习效果并调整教学方案 4、定期参与本学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课 应聘要求： 1．本科及以上学历，热爱教育事业，持有教师资格证者优先考虑 薪资待遇：3000+

1.负责初中数学课程教学工作，依据人教版初中数学教材及学生学情，设计针对性教学方案、撰写教案，完成教学目标。 2.针对学生数学知识薄弱点，开展一对一或小班辅导，帮助学生梳理知识体系、掌握解题技巧。 3.认真批改作业与试卷，精准分析学生学习问题，及时向家长反馈学习情况并制定提升计划。 任职要求 1.本科及以上学历，数学相关专业优先，持有初中数学教师资格证优先。 2.熟悉初中数学教学大纲和人教版教材，有1年及以上初中数学教学经验者优先。 3.具备扎实的数学专业功底，善于拆解复杂知识点，讲解通俗易懂。 4.拥有良好的课堂管理能力和沟通能力，有耐心、责任心，能调动学生学习积极性。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 招聘初中语文、数学、英语、物理、化学录题教师 招募要求： 1、具备所授学科的教师资格证； 2、掌握对应学段学科的知识结构，有教学视频录制经验者优先考虑； 3、能熟练操作计算机； 4、热爱教育事业，普通话标准，沟通亲和力强； 5、录制环境需安静，板书规范不连笔，书写清晰、字体工整美观； 设备要求： 需配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板设备 公司评估教师适配性的标准： ①板书布局合理，条理清晰，逻辑连贯，与讲解同步，有助于引导学生思维。 ②学科知识点、基本原理、思想方法表述准确，内容符合课程标准，不超纲。 ③授课语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范。 ④能对讲解中的方法、技巧、口诀等知识要点进行系统归纳与总结，增强学习成效，提升学员收获感。 您好，通过初审后将邀请加入，群内会发放相关资料，按要求完成资料操作即可，提交试讲内容并通过审核后正式上岗[加油]

好的，高中老师的岗位职责非常广泛，远不止是“教书”这么简单。它集教育者、管理者、引导者、合作者于一身。 以下是一份详细且结构化的高中老师岗位职责说明，适用于招聘、工作评估或个人职业发展参考。 --- ###**高中老师岗位职责** ####**一、核心教学职责** 1.**课程设计与备课**： *深入研究国家课程标准和学校教学大纲，准确把握教学方向与重点。 *根据学情（学生知识水平、能力、特点）制定学期、单元和课时教学计划。 *精心设计教案、课件、学案，准备丰富的教学材料和教具。 2.**课堂教学与实施**： *有效组织课堂教学，清晰、准确地传授学科知识，突破重难点。 *运用多样化的教学方法和策略（如探究式学习、小组合作、项目式学习等），激发学生兴趣，提高课堂效率。 *熟练运用现代教育技术手段（如智慧黑板、在线平台）辅助教学。 *营造积极、平等、有序的课堂氛围，管理好课堂纪律。 3.**教学评价与反馈**： *设计并实施多样化的评价方式，包括随堂测验、单元测试、期中期末考试、作业、课堂表现、项目报告等。 *及时、认真地批改作业和试卷，并给出具有建设性的评语。 *科学分析评价数据，诊断教学问题与学生学习困难，及时调整教学策略。 *向学生、家长及学校提供真实、客观的学业反馈。 ####**二、学生管理与育人职责** 1.**学业指导与辅导**： *针对学生的个体差异，进行分层教学和个性化辅导。 *为有需要的学生提供课后辅导，解答疑难问题。 *指导学生掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。 2.**思想道德与心理关怀**： *坚持“立德树人”，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。 *关注学生的思想动态和心理健康，及时进行谈心谈话和疏导。 *担任班主任（或副班主任）的老师，需全面负责班级日常管理、班风学风建设、家校沟通等工作。 *帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养健全人格。 3.**生涯规划与指导**： *结合学科特点，渗透职业生涯教育。 *帮助学生了解自己的兴趣、能力和优势，为选科（新高考背景下）、高考志愿填报和未来职业发展提供指导和建议。 ####**三、专业发展与教研职责** 1.**参与教研活动**： *积极参加学科组、备课组的教学研究活动，如集体备课、听课、评课、专题研讨等。 *主动承担公开课、研究课、示范课等任务。 2.**持续学习与提升**： *不断学习新的教育理论、学科知识和教学技能，参加各级各类培训和学术会议。 *进行教学反思，撰写教学论文、案例或课题研究报告，提升专业水平。 ####**四、沟通协作与行政职责** 1.**家校沟通**： *通过家长会、家访、电话、网络平台等多种方式，与家长保持定期、有效的沟通。 *向家长反馈学生在校情况，听取家长意见和建议，形成家校教育合力。 2.**校内协作**： *与同事（尤其是同年级、同学科教师）团结协作，共享资源，共同进步。 *与学校管理部门（如教务处、德育处）密切配合，完成各项教学和管理任务。 3

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.根据学生特点因材施教，激发学生学习兴趣，提升数学思维能力 3.定期开展学习效果评估，及时调整教学策略，确保教学质量稳步提升 4.积极参与教研活动，与团队共同优化课程内容和教学方法 5.保持与家长的良好沟通，定期反馈学生学习进展，提供个性化学习建议 任职要求： 1.具备扎实的数学专业知识，熟悉中小学数学课程体系和教学大纲 2.表达能力强，善于逻辑讲解，能够将抽象数学概念生动化、具体化 3.有责任心和耐心，热爱教育事业，关注学生全面发展 4.普通话标准，具备良好的课堂组织能力和互动技巧 5.持有教师资格证者优先，有相关教学经验者优先

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 一、老师招聘： 工作内容: 1.前期协助教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2.后期承担小学、初中、高中学生文化课程教学，需具备扎实的专业基础 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与课量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有相应宣传补贴 2.大班授课享受课时费用 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入由招生补贴+课时费+各项提成构成（月均收入范围4.5k-9k），完工后提前两天左右统一结算 任职要求： 具备过硬的文化课知识储备，有教学经验者优先，对教育行业有热情 注： 1:主要面向2025届准研究生、专升本考生、大四学生或6月初可全程投入者（教学点负责人能力突出者可放宽条件） 2:工作周期预计从6月初持续至7月底（表现优异且有意愿者可申请延长合作） 3:参考往年薪资水平，整体收入区间为9至30K（负责人岗位含底薪与提成，高能力者提成上浮） 4:热爱教育事业，关心学生成长 5:公司提供实习证明及住宿安排 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松无职场压力

工作出行：校区车接车送 职责描述: 1、承担高考化学课程的教学任务，为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生学习课程； 2、根据每位学生的实际水平与个性特点制定个性化学习方案并落实执行（精准发现薄弱环节，助力成绩迅速提升）； 3、引导和激励学生开展探究式学习，通过实践掌握并灵活运用所学知识； 4、激发学生学习热情，培养良好的学习方法与行为习惯； 5、维持与学生及家长之间的积极沟通，建立稳定、持久的协作关系；

【公司福利】 1、每年至少组织一次国内旅游活动 2、为员工提供五险保障 3、设立月度优秀员工奖励与月度优秀团队奖励 4、无责任底薪+业绩提成+续班激励+新学员推荐奖金（综合收入5k-15k） 5、底薪根据个人工作经验与能力核定 6、每日工作8小时，每周休息1.5天 7、办公环境为AAAAA级标准，位于中高端商场内，配备独立办公区域 【完善的员工培训体系】 1、提供新员工入职阶段系统培训 2、持续开展在岗深度研修课程 3、开设管理技能提升培训并定期举办团队活动 【晋升机制】 1、管理发展路径：教师—学科带头人—学科组长—教学校长—区域校长—合伙人 2、专业成长路径：普通教师—中级教师—高级教师—金牌教师 【工作环境】 每位教师均配备专属教学教室及高标准独立办公空间 【工作职责】 1、负责线上初高中数学课程的教学实施 2、参与初高中数学课程的内容研发与优化 3、保持与学生及家长的有效沟通，确保教学服务质量 4、积极投入校区组织的各类建设性非学术活动 5、按时参加校区及部门安排的培训、教研、讲座和工作会议 6、协助完成校区及部门交办的其他工作任务 【任职要求】 1、本科及以上学历，专业不限，具备教育行业经验者优先 2、表达清晰流畅，熟悉中学生心理特点 3、具备良好沟通能力，执行力强，富有责任心与进取意识 4、熟练操作常用办公软件及办公自动化设备

岗位职责： 1、承担数学学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点； 2、结合学生实际学习状况，设计针对性教学方案，助力成绩提升； 3、定期跟踪学生学习进展，优化授课方式以增强教学成效； 4、积极参与教研活动，持续改进教学内容与方法，提升课堂质量。 任职要求： 1、热爱教育行业，对数学教学有浓厚热情和深刻认知； 2、具备系统的数学专业基础，持有教师资格证者优先考虑； 3、具备良好的表达能力与亲和力，能有效调动学生学习积极性； 4、富有责任心与耐心，关注每一位学生的学业发展与成长过程。

搞卫生烧饭工人 年龄35岁至60周岁，身体健康，服从安排，水阳附近优先， 薪资福利:待遇面议 招工人数:1名 正月初八报名，招满为止。初十正式上班， 工作地址:水阳镇朝阳村委会旁

IPQC（制程质量控制）岗位设计的招聘要求： 一、岗位基本信息 岗位职责 1. 负责精密铸造各工序（蜡模、制壳、熔炼、浇注、清理、热处理等）的现场质量巡检与监控。 2. 依据工艺文件、检验标准对生产过程参数、操作方法、环境条件等进行监督检查。 3. 对制程中的关键质量控制点（如尺寸、外观、成分、性能等）进行抽样检测与记录。 4. 及时发现并反馈生产过程中的质量问题，跟踪纠正措施的执行情况。 5. 协助进行不合格品的隔离、标识与处理，参与质量异常分析。 6. 维护检验仪器设备，确保测量系统有效。 7. 填写并归档质量记录，支持质量数据的统计与分析。 任职要求 1. 教育背景 · 中专及以上学历，机械、材料、冶金、质量管理等相关专业优先。 2. 工作经验 · 1年以上精密铸造、金属加工或机械制造行业质量检验经验。 · 熟悉IPQC工作流程，有熔模铸造、硅溶胶/水玻璃制壳工艺经验者优先。 · 了解ISO9001、IATF16949等质量管理体系者优先。 3. 技能要求 · 能读懂机械图纸，熟悉尺寸测量工具（卡尺、千分尺、投影仪等）。 · 了解光谱分析、拉力试验、金相检测等者优先。 · 熟练使用办公软件（Excel/Word）进行数据记录与报告编写。 · 具备基础的数据分析能力，能使用SPC等工具者更佳。 4. 能力素质 · 责任心强，注重细节，坚持原则。 · 良好的沟通协调能力，能独立处理现场质量异常。 · 适应生产现场环境，能接受倒班工作安排 其他要求 身体健康，，视力良好。 · 接受公司安排的岗位培训及考核。 · 有相关职业资格证书（如质量管理工程师、计量员等）者优先。 薪酬待遇： · 五险、包吃包住、高温补贴、年假、节假日福利。 · 系统的岗位培训与职业发展通道，良好的工作环境

车间生产文员（管理培训岗）1名 要求： 1、20-30周岁，大专及以上学历。 2、熟练使用办公软件，熟悉ERP系统。 薪资

招聘：品质管理 薪资：10000-14000元/月 1，统筹PCB全制程品质管理工作，制定并优化检验标准，品质管控流程，确保产品符合客户要求。 2，主导品质异常处理（来料/制程/成品），运用8D，5Why，SPC等工具推动跨部门改善，跟踪验证整改效果； 3，搭建与维护质量管理体系，组织内部审核及管理评审，确保体系有效运行； 4，管理品质团队，负责人员培训，绩效考核，工作分配，提升团队专业能力与工作效率； 5，对接客户品质审核，处理客户投诉与品质管控，制定纠正预防措施，维护客户关系； 6，监控品质成本，推动品质持续改善，提升产品良率与市场竞争力； 核心要求： 1，有5年以上PCB品质管理经验， 2，有多层线路板，HDI板等高端板品质管理经验者优先； 3，精通SPC,FMEA,QC七大手法等质量管理工具； 综合能力要求 1具有较强的团队管理，跨部门沟通协调能力，能有效推动品质问题闭环； 2，逻辑思维清晰，解决问题能力突出，抗压性强，适应PCB行业生产节凑； 3，原则性强，责任心重，具有良好的成本意识及品质意识，熟悉ROHS/REACH环保法规。

滤机产品结构及工艺工程师 工作职责： 1、负责滤机产品的硬件开发，开展产品需求分析、方案制定及元器件选型等相关工作； 2、主导产品结构的开发与持续优化； 3、根据销售部门提出的应用需求，提供售前技术支持及具体的设计方案输出； 4、依据公司规范流程，完成技术文档的编写与归档。 岗位要求： 1、统招大专及以上学历，机电工程、流体设备、化工设备等相关专业背景； 2、掌握压力容器（如反应釜、热交换器）结构设计知识，了解法兰、泵、阀、电机等滤机配套部件的选型及主流品牌情况； 3、具备良好的学习与沟通能力，工作积极主动，有较强的技术钻研意识； 4、具有3-5年相关领域的设计与实际应用经验； 5、年龄要求35-45岁

大荔县兴华同岳中等职业学校招聘公告 一、招聘岗位及要求 （一）宿舍管理员 1. 岗位职责：负责学生午休、晚休安全管理，宿舍区域卫生清洁、日常消毒等工作。 2. 任职要求：年龄40-55岁，服从学校工作安排，熟悉办公自动化者优先。 3. 薪资待遇：月薪2000-3000元。 （二）学科教师（语文、数学、英语各3名） 1. 岗位职责：承担对应学科教学工作，可胜任高三教学，完成教学教研相关任务。 2. 任职要求：本科及以上学历，持有高中教师资格证，有多年授课经验、能带高三者优先，年龄50岁以下。 3. 薪资待遇：月薪4000-8000元。 二、联系方式 联系人：张老师 联系电话：177****1953 邮箱：

岗位职责： 1.负责初高中化学课程的教学工作，包括授课、备课、试卷批改等； 2.根据学生的学习情况，制定个性化的教学计划，提高学生的学习成绩； 3.积极参与学校的教学活动和教研活动，不断提高自身的教学水平； 4.担任班主任工作，负责班级管理和学生思想教育工作； 5.积极参与一对一教学和小班教学，提高教学质量； 6.负责初中、高三、高一、高二的教学工作，帮助学生顺利完成学业。 任职要求： 1.具有高中教师资格证，教育学专业背景优先； 2.有毕业班经验，能够熟练掌握高中物化课程的教学内容； 3.具有大型教育机构经验，能够适应坐班教学模式； 4.具有一对一教学和小班教学经验，能够灵活应对不同学生的学习需求； 5.具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事和家长进行有效沟通； 6.具有较强的责任心和敬业精神，能够认真履行教学工作职责。 以上是初高中物化老师的职位描述，如果您符合我们的要求，欢迎您加入我们的团队，共同为学生的成长和发展贡献力量。

一、任职要求： 1、大专及以上学历，教育相关专业优先，具备教师资格证（可入职后考取）； 2、热爱教学工作，了解学生的学习与生活特性，能与学生建立良好互动关系； 3、普通话流利，表达清晰，具备较强沟通能力和持续学习创新能力； 4、责任心强，师德优良，积极配合校区各项教学及管理安排。 二、岗位职责： 1、根据教学进度定期组织阶段性测试，评估学生学习成果并优化辅导方案； 2、参与学科组内教研活动、集体备课及教学研讨，提升教学质量； 3、积极与学生和家长保持联系，收集反馈意见，持续改进授课效果与服务水平。 三、薪酬福利： 1、底薪+课时费+绩效工资+全勤奖+中餐补助+续班奖励+学区达标奖金+超额奖励+PK激励+伯乐奖+营业分红+股权及其他补贴； 2、每日工作7小时，每周休息1.5天，法定节假日正常休假； 3、享受年假、五险一金；每年组织2-3次全员旅游；节日福利发放；专属电影节福利；优秀员工可获外派培训机会；提供完善的晋升机制。 四、晋升路径：教师→学科组长→科研组长→学区主任（校长）→大区总监 五、工作地点：桂林市新华书店旁、三里店家乐城、北极广场、临桂区、灵川县人民会堂，按实际需求就近分配。

1. 工作内容：负责成都市范围内初高中数学或化学课程的教学工作 2. 薪资待遇：新手教师月综合收入4200-8500元，熟手教师月综合收入5500-13000元， 根据教师职级评定情况确定，单节课时费区间为80-500元 3. 工作时间：每周三至周日 9:00-18:00，周一、周二固定休息 4. 工作要求：普通话水平达标，具备良好的语言表达与沟通能力， 授课形式以一对一辅导及小班教学为主

1、掌握初高中化学课程内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学支持； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学能力与教研水平。

主要负责解答学生课后疑问、辅导作业讲解，配备AI工具辅助教学，同时配合完成续费支持工作。 无需备课与磨课，日常任务简单易上手，工作压力小。 工作时段为下午1点至晚上9点，每周一固定休息。 薪资结构为底薪3000元加续费提成，综合收入6000~8000元

招聘宣城在校大学生，本科学历，擅长英语，辅导小学五年级孩子学习，！提供食宿，优先提供毕业实习(主家自己的建筑企业，可以提供优先毕业实习就业)工作地址，宣城市宣州区万达附近，联系人，陈女士

211985毕业理科生

主要负责学生课后问题解答与作业辅导，配合AI工具提升教学效率，同时协助完成课程续费工作。 无需承担备课及磨课任务，日常工作任务轻松。 工作时段为下午1点至晚上9点，每周一固定休息。 底薪3000元，加上续费提成，月综合收入6000至8000元。

岗位职责： 1. 依据展厅主题，结合展项内容，利用馆内场地与设备资源，设计并执行科学类课程； 2. 策划并开展特色研学活动及科学教育项目，承担课程教学任务； 3. 完成上级安排的其他相关工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，理工科背景优先考虑； 2. 具备1年以上编程、科学或其他理科课程研发与授课经验； 3. 形象良好，持有普通话二甲证书或教师资格证者优先； 4. 工作态度积极，富有热情，热爱科普事业，具备较强的学习能力。 其他说明： 1. 工作时间：8:30-17:30，每周一、周二休息； 2. 税前综合薪资4-6K，缴纳五险一金； 3. 工作地点位于泾县科技馆。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与文本答案参考，老师需核对信息是否一致。若一致，则将所领取的视频内容，使用规定的答题模板并结合自身表达方式进行板书讲解，可直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，多劳多得。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目长期稳定，招募科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流院校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流院校对应专业应届生。 三、非上述时间段毕业生，须具备大学对应学科类教师资格证。 薪资： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 该岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目可能随时调整，具体情况可即时沟通确认。

招聘：英语指导老师（周末单休+五险+6小时工作制） 薪资：3500~4000 上班时间：下午两点半～八点半，周末单休，男女不限；年龄24～35岁，英语相关专业，口语熟练，4级以上。

工作职责: 北辰教育是一所全国连锁直营的教育机构，总部位于上海，在全国各地设有六十余所分校，现为宣城地区师资规模领先的教育机构。我们配备完善的培训机制与专业带教团队，助力新教师快速融入与成长；同时营造紧张而轻松的工作氛围，享有健全的薪酬福利制度，依法缴纳五险一金，教师年收入区间为60000-150000元； 此外，我们为教师提供多元化的职业发展路径： 管理方向：学科老师-学科带头人-学科组长-教学管理培训生-教学校长； 教研方向：初级教研员-中级教研员-高级教研员； 同时，北辰集团积极搭建青年创业者成长平台，只要你具备创新思维与扎实实力，教学无界，创意无限，成长无阻，北辰教育宣城学习中心诚邀有志于投身教育事业的优秀教师加入！ 工作内容： 1: 为学员提供专业且高水准的教学服务； 2: 协助学员激发学习兴趣，建立科学的学习习惯； 3: 针对学员薄弱环节进行辅导，助力学业成绩提升； 4: 积极参与教研交流，持续提升教学研究能力； 5: 汇报对象：组长及教学校长； 6: 参与校区各类团队建设活动； 7: 提交有关产品优化与服务改进的创新建议报告。 任职资格: 任职要求： 1: 具备大学本科或以上学历，拥有教学经验者优先考虑； 2: 普通话表达清晰，具备良好的沟通协调能力； 3: 富有进取心，具备较强的抗压能力； 4: 遵守教师职业道德规范，热爱教育事业

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-13 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题库丰富，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源充足，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中全科各学科，以及大学相关课程内容 【工作要求】 详细要求请直接沟通咨询~ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

北辰教育是一家全国连锁直营的教育机构，总部设于上海，在全国范围内拥有六十余所分校，现为宣城地区师资力量最雄厚的教育单位。我们具备系统化的培训机制与专业的带教团队，助力新教师快速融入并成长；团队氛围既高效又融洽，配套健全的薪酬福利制度，依法缴纳五险一金，教师年收入区间为50000-150000元。 同时，我们为教师提供多通道职业发展路径： 管理路径：学科老师-学科带头人-学科组长-教学管理培训生-教学校长； 教研路径：初级教研员-中级教研员-高级教研员 此外，北辰集团积极构建青年教师创业成长平台，只要你具备创新思维与专业实力，教学空间广阔，创意施展自由，成长机会丰富，北辰教育宣城学习中心诚邀有志于教育事业的优秀教师加入！ 工作内容： 1: 为学员提供专业且高水平的教学服务； 2: 激发学生学习兴趣，引导建立良好的学习习惯； 3: 针对学生薄弱环节进行辅导，助力学业成绩提升； 4: 积极参与教研活动，持续提升教学研究能力； 5: 汇报对象：组长及教学校长； 6: 协助组织校区各类团队建设活动； 7: 提交有关产品优化与服务创新的建议报告。