坐标：安徽芜湖 角色：少儿英语口才导师（全职/兼职） 我们在找怎样的你？ 开口跪：英语发音地道，口语表达顺畅 （无专业限制！欢迎拿专四/专八、雅思托福成绩砸我）。 自带光芒：表现欲强，懂舞台，能把课堂变成脱口秀现场。 孩子王：有亲和力，能迅速和神兽们打成一片。 应届小白也完全OK，只要你敢说敢演！ 你将解锁什么？ 带孩子们练发音、盘逻辑、凹台风，摆脱哑巴英语。 不搞虚的：底薪 + 课时费 + 提成，该有的社保福利全都有 。 氛围轻松，带薪培训，绝不PUA。 怎么上车？ 欢迎直接投递简历/私聊我！ 也可以直接丢给我一段 1-2分钟的全英自我介绍/演讲视频

擅长基础薄弱学生成绩提升

每周五天班，每天6个小时。可以讲课就行

Ai智能英语数学辅助辅导，小初高晚辅，暑假班周末精品班课，拖管服务，作业辅导。学期中周一至周五上午休息，下午14：30~21：30；周六周日上午8：00~11：30，下午14：30~17：30。署假期间上午8：00~11：30，下午14：30~17：30。周末调休1天。

岗位内容： 1. 制订系统的英语教学方案，并保障教学流程的全面落实； 2. 策划丰富的英语学习活动，涵盖互动游戏、主题讨论及实践任务等形式； 3. 给予学生及时的学习反馈与个性化支持，助力其英语能力稳步提升； 4. 参与学生整体学业表现的评价工作，协同家长及教师团队保持有效沟通。 任职要求： 1. 本科或以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备优秀的英语口语与书面表达水平； 3. 能灵活运用多种教学方法，满足不同年龄段学生的学习需求； 4. 拥有良好的协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好合作关系。

岗位要求： 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先； 2. 具备大学英语四级水平，持有专业六级或专业八级证书者优先考虑； 3. 拥有英语教学实践经验； 4. 具备较强的沟通协作能力及团队意识； 5. 热爱教育行业，工作积极投入。

工作职责： 1、负责小学、初中、高中阶段语文科目的教学实施（配备助教支持）； 2、协同助教完成课后学习反馈及相关记录工作； 3、参与部门组织的教研活动与课程打磨； 4、维护学生续班情况，积极推动续班任务达成。 任职资格： 1、具备本科或以上学历； 2、有相关教学经历者优先考虑； 3、持有语文学科对应的教师资格证者优先录用。 工作地点：合肥市区内多校区就近安排 工作时间：周一至周二休息，周三至周五为坐班日，用于教研、备课、答疑及培训（9:00～18:00）， 周末固定在约2个校区授课（满课时段为8:00～20:30，具体以实际排课表为准） 【加入我们，您将享有】 √ 薪酬待遇：根据岗位职责提供具有行业竞争力的薪资标准，年度绩效优异者可享受持续有竞争力的薪酬提升； √ 五险一金：入职即签订劳动合同并缴纳五险一金，全面保障员工权益； √ 礼金福利：享节日津贴、生日礼金、贺礼、高温补贴等多项贴心福利； √ 带薪年假：除法定年假外，依据司龄额外增加5-10天带薪休假； √ 年度调薪：教师岗每年享有两次调薪机会，其他岗位每年一次； √ 年度旅游：提供年度旅游计划，按司龄发放不同额度旅游津贴，出境游另设专项补助； √ 部门团建：每月提供团队活动经费，由部门自主开展多样团建，同时设有女神节、粽子节、圣诞节等丰富员工关怀活动； √ 免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康体检，员工家属体检亦可享内部优惠，关爱个人更关怀家人； √ 报班优惠：在本机构报名课程，员工本人及亲友可享最低8折起优惠，全国校区通用，不限城市！

岗位职责 1. 负责幼儿园至小学阶段孩子的英语口语教学，营造轻松有趣的课堂氛围。 ​ 2. 培养孩子英语听说兴趣，纠正发音，提升日常表达能力。 ​ 3. 按课程要求备课、上课，保证课堂质量与课堂安全。 ​ 4. 及时与家长沟通孩子学习情况，维护良好家校关系。 任职要求 1. 发音标准、口语流利，热爱少儿英语教学。 ​ 2. 有亲和力，有耐心，擅长与孩子互动。 ​ 3. 有幼儿园/小学英语教学经验、口语教学经验优先。 ​ 4. 性格开朗，责任心强，稳定性好。 我们希望你 - 喜欢孩子，愿意用心做教育 ​ - 课堂生动有趣，不死板、不照本宣科 ​ - 踏实负责，团队意识强

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

英语入门课程，低年级英语自然拼读

铜陵市铜官区招装修木工

个人工厂直聘 诚聘1：负责设备搬运的打包木箱、搬运、木工 要求：身体健康，做过设备搬运和包装的优先，服从安排，有经验优先 年龄在 26 岁到 45岁头脑灵活 身体健康，无疾病者，眼里有活。短期工不要。 待遇：试用期25元一个小时，试用时间15天，包工作餐/不包住，薪资优厚，活儿稳定，工资靠谱。长期工有年中、年终、高温补贴。 只要你肯干，收入不低，工作时间长，每天平均12小时左右，高强度工作，受得了的来咨询。 ，试用期间每小时25元，试用期有工资。。 保底工资6000元，超出按照你的能力定工资，综合工资在10000+左右。 请看清楚情况说明，看好了在约谈面试。 能接受出差和或者去外地长期工作的 以上要求人品好，三观不正的不要，志不同不相为谋

铜陵市铜官区招工地小工/杂工活轻松，能加班优先

【薪资待遇】 1、员工工资：白班28/小时，夜班30/小时，月薪7500-9000元，工资每个月10号准时打卡 2、工作内容主要生产显示屏，大灯，线束，内饰外饰，铝电池配件，导航，座椅，自动化程度高，涵盖SMT贴片、ECU组装、测试等全流程配件等加工。 在招的岗位有贴标签，检测，组装、包装、质检、仓管、等岗位，工作简单，一看就懂，车间恒温。 3、招聘要求：16-55周岁，不限学历，身体健康无传染性疾病即可 4、工作时间8:00-20:00，工作10小时，包吃住 上六休一 5、面试时间：上午10:00，当天应聘人员需带齐随身行李物品+身份证件，当天安排住宿 6、外地求职者7、地址:江苏无锡滨湖区

急招！！英语老师（本科学历）双休+国假+五险，工资：8000-12000专业对口优先龙老师：上班地址：河东新区/荣兴大都会可就近安排

急招！！课程顾问（大专学历）急招！！英语老师（本科学历）双休+国假+五险，工资：3000-8000专业对口优先龙老师：上班地址：河东新区/荣兴大都会可就近安排

周末英语单科辅导；周内晚辅

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

高中毕业或者在读大学生均可

地点：无为/铜陵/庐江（就近分配） 时间：6.20—7.31 科目：数学/英语/物理/化学 上课：一对一｜小班｜大班，形式可自选 薪资：多劳多得，收入上不封顶 重点：教案统一提供，无需自行备课 团队：年轻活力同事，氛围轻松融洽 要求：精通数理化英其中一科，认真耐心有责任心 想暑期收获高薪的小伙伴，欢迎速联！

地点：无为/铜陵/庐江（任选） 时间：6月下旬—7月底 科目：数学、英语、物理、化学 形式：一对一｜一对五｜小班｜大班 薪资：多劳多得，上不封顶 福利：教案全提供，不用自己备课 团队：年轻，氛围轻松 要求：擅长数理化英任一科，耐心负责 有意直接私信，名额有限！

【岗位职责】 1、按课程要求完成英语教学任务。 2、准时参加部门及学校组织的各项教研、培训活动，按时按质完成教研、学习任务。 3、做好学生和家长的沟通工作，回复家长疑难问题，保持良好沟通。为学员提供良好的教学跟踪服务，促进学员持续升班。 【任职要求】 1、英语六级、专四、专八或雅思6.5分以上水平，口语发音及表达能力强，英语相关专业。 2、热爱英语，擅长与孩子们互动，善于发现孩子们的闪光点。 3、有爱心、责任心，爱钻研，对个人专业能力有持续学习和提升的要求。 4、认同企业文化、价值观且有极强的上进心。 【福利待遇】 1、平均月薪7000以上，优秀老师月均12000-15000，试讲面试通过后，人事老师再详细介绍。 2、薪资含基本工资+绩效工资+课时费+Demo奖金+转介绍奖金+续费达标奖金+工龄补贴等。 3、五险一金，法定假日带薪休，年假5-10天带薪休。 4、春节、端午、中秋、教师节等，均有节日礼包。 5、每季度都有丰富的团建活动。 6、员工直系子女免费入读（家庭每年节省教育经费15000元）。 7、提供岗前培训+专业培训，提供广阔的发展空间和晋升空间。

岗位职责： 1、承担雅思单项课程的教学工作； 2、参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课等各项教学准备工作； 3、根据学生学习进展，及时与家长及学员进行沟通并提供学习反馈； 岗位要求： 1、本科及以上学历，有海外留学经历或相关行业从业经验者优先； 2、雅思总成绩达到7分及以上，或托福成绩100分及以上； 3、熟练掌握雅思考试相关内容及教材，具备较强的语言表达能力和课堂呈现能力； 4、普通话标准，性格亲和，具有较强的责任心以及良好的服务意识； 可授课时间：7月初至8月下旬（至少持续到8月5日），每日授课时长不少于6小时

1. 承担英语课程教学，提升学生语言综合运用能力。 2. 策划并开展英语相关活动，拓展学生实际应用机会。 3. 定期与家长交流，及时汇报学生学习进展。 4. 积极参与团队协作，助力学校英语教学质量提升。 双休，缴纳五险，法定节假日，节日福利

工作职责： 1、负责小学或初中语文素养类课程的讲授； 2、参与语文课程的内容研究与开发工作； 3、保持与学生及家长的有效沟通，保障教学效果，提升课程续报率； 4、协助市场部门完成公开课的策划与示范教学； 5、积极参与教研交流，完成教学资料的编写及教学材料的及时提交； 6、协同完成校区及部门安排的其他相关事务。 任职资格： 1、本科及以上学历，专业不限，具备相关教学经验者优先； 2、语言表达清晰流畅，普通话达标，了解儿童心理特点，具备良好亲和力； 3、具备良好的沟通能力、执行能力和团队协作意识，富有责任感与上进心； 4、熟练操作办公软件及自动化办公系统，擅长归纳总结，学习能力强，文字功底扎实。

我们正在寻找一位英语老师，负责教授中小学英语课程和启蒙绘本英语。该职位需要有丰富的英语教学经验和深厚的英语语言能力，能够为学生提供高质量的英语学习体验，中小学同步提分。 职位描述： 一、岗位职责： 1、教授英语中小学课程和启蒙英语，熟悉牛津树教材和剑桥体系优先； 2、具备教师资格证； 3、有教学经验者或公立学校教学经验者优先； 4、评估学生的学习成果，及时反馈并提供建议； 5、与学管师沟通，增进了解学生的学习情况，并提供必要的职位帮助。 二、任职要求： 1、本科及以上学历、⼤学英语四级以上；英语教育、教育学、文学等学历优先； 2、有⼤型机构授课经验优先，具有相关培训机构教学经验优先，熟悉中小学教材体系优先，优秀应届生可培养； 3、英语口语能力强，能够丰富流利地阅读和口语表达； 4、具有良好的沟通能力和团队合作精神； 5、热爱教育事业，有责任心和耐心。

任职要求 1. 教育背景 本科及以上学历，汉语言文学、儿童文学、教育技术学或相关专业；具备青少年阅读推广、整本书阅读实践、阅读课程开发等相关经验者优先。 2. 阅读领域认知 深入理解青少年阅读发展特点，掌握各年龄段儿童阅读能力的成长规律；个人保持长期阅读习惯，阅读面广泛，能结合自身阅读经验对青少年阅读方向提出独立见解，不局限于常规行业模式。 3. 产品与技术意识 熟悉互联网及人工智能技术在阅读教育中的应用潜力，对AI驱动的阅读类产品具备探索兴趣；有教育类互联网产品设计或运营经验者优先考虑。 4. 执行与协作 具备强烈的责任意识，真心认同并投身于青少年阅读事业；沟通表达清晰，能有效传递工作思路，协调多方资源推进项目落地；可适应一定频率的跨省出差安排。 岗位职责： 1. 阅读市场洞察 跟踪青少年阅读领域的政策变化与行业发展动态，独立开展市场调研与竞品研究，分析不同年龄层青少年的阅读需求、典型场景及行为特征，提炼具有指导意义的市场判断，并准确输出观点与结论。 2. 阅读体系规划 主导K12阶段青少年阅读体系的系统化构建，涵盖阅读兴趣激发、能力分级设定、习惯养成机制、深度阅读引导及整本书阅读策略等模块的阶梯式布局。能够形成结构化的阅读方法论，具备对“优质青少年阅读产品”的自主定义能力，而非照搬现有市场方案。 3. 阅读内容产品化 将阅读体系转化为可执行的产品方案，包括内容架构搭建、阅读路径设计、用户体验优化等环节。能够精准传达阅读价值，提升孩子参与度，并依据用户反馈持续完善产品内容。 4. 软硬件结合的阅读产品打造 积极参与阅读本等软硬件融合产品的使用场景设计，将阅读规划逻辑、内容体系和服务流程有机嵌入产品中，深入实际使用环境，为面向青少年用户的最终阅读产品形态提供实质性支持与保障。

1. 承担初中数学学科的教学任务。 2. 依据课程标准开展备课与授课工作。 3. 参与教学研究活动，不断提升教学能力。 4. 完成校方安排的其他相关事务。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助班级管理，组织课外活动，营造积极向上、尊重包容的育人环境 5. 配合学校完成教学检查、质量评估及相关行政支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能独立承担课堂教学任务 4.具备良好的沟通表达能力、团队协作意识及学生心理关怀能力 5. 学历要求：不限（根据实际教学岗位层级可放宽至大专及以上，优先考虑本科及以上学历）

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