工作内容 1、承担高中数学课程的授课及备课任务，保障教学效果与质量 2、参与教学方案的设计与执行，激发学生学习积极性 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议与支持 任职要求： 1、具备深厚的数学专业知识与授课能力 2、能根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需求 3、拥有较强的沟通能力和团队协作意识，能适应一定的教学工作压力

职责描述: 1、承担高中数学课程的教学任务，为学生提供专业且高质量的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2、根据每位学生的实际水平与个性特点制定个性化学习方案并落实执行（查漏补缺，助力学生成绩迅速提升）； 3、引导学生开展探究式学习，鼓励在实践过程中理解与应用所学知识； 4、激发学生学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 5、与学生和家长建立并维持积极、稳定的沟通合作关系； 6、积极参与学科教研工作，不断提升教学研究能力，输出优质教学资料/教案。 任职要求: 1、具备高考相关科目教学经验者优先考虑 2、具备一定的教学研究能力 3、品德端正、以身作则，恪守教师职业道德规范

需要一位兼职英语老师，具备少儿英语教学经验2-3年，英语教师资格证。[玫瑰][玫瑰] 课程内容 ①英语少儿段课程 ②新概念一课程 时间：做三休四 班型：4-8人班 地址：政务区水岸茗都 课程费用：280-400/1次课 要求：有责任心和和爱心，性格活泼，善于和家长沟通，配合团队工作，有新概念一的教学经验，没有在别的机构代课。 薪资和福利：后期合作愉快的话，可以排6-8个班，保底薪资1w，能长期代课，节日期间，给老师们发放水果礼盒，不定期聚餐，过年红包，定期参加培训和学习，提升教学技能，希望双向奔赴，欢迎优秀老师！ 备注：班课超过8个班（包括8个班），给代课老师的家人发放奖金，非诚勿扰！

工作职责: 1、负责小学或初中阶段数学素养类课程的教学实施； 2、参与数学课程的教研与内容优化开发； 3、保持与学生及家长的有效互动，确保授课质量，提升学员满意度与续读率； 4、协助市场活动，承担公开课的设计与现场讲授任务； 5、积极参与教学研讨，完成教学资料的撰写与归档，按时提交各类教学相关材料； 6、协同完成校区及部门安排的其他相关事务。 任职资格: 1、具备本科及以上学历，专业不限，有教学经验者优先； 2、语言表达清晰流畅，普通话标准，了解青少年心理特点，富有亲和力； 3、具备良好的沟通能力、执行力以及团队协作意识，工作认真负责，积极进取； 4、熟练操作常用办公软件，具备较强的学习总结能力及文字表达能力。

岗位职责：全职兼职均招（全职需坐班，兼职可线上） 1. 提供优质的线上英语教学服务，保障学生拥有良好的学习体验； 2. 运用专业教学软件与工具，开展一对一授课，有效提升学生的语言水平； 3. 当前课程以背单词为主，覆盖各学龄段学生；同时包含阅读、语法及作文课程，具体安排依据学生实际需求而定； 4. 全职人员需到公司现场办公，工作地点位于合肥高新区；兼职教师可居家线上授课，按课时计酬（单节课时长为一小时，体验课无课时费，新入职教师初期课酬40元/小时，后续根据表现上调）；课后无需承担抗遗忘任务。请务必看清要求！符合条件者再投递！不符者勿扰！ 5. 制定个性化教学方案，持续跟踪学生学习进展，并适时优化教学方法； 6. 参与教学研讨活动，积极分享教学心得，共同提升整体教学水平。 任职要求： 1. 英语口语流利，发音准确，有教学经验者优先考虑； 2. 基本条件：通过大学英语四六级，或四级成绩达480分以上，或高考英语成绩在120分及以上； 3. 具备责任心，热爱教育事业，能激发学生学习动力，拥有良好的沟通能力； 4. 配备电脑或平板设备，能够长期稳定地参与线上教学工作； 5. 熟悉常用教学软件及在线教学平台操作，具备独立处理常见技术问题的能力。

工作周期：长期兼职（至少3个月） 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结（每月10号结算上月） 招聘截止时间：2026-12-31 工作薪资：40元/小时 工作内容： 通过公司提供的教学软件，按照标准流程开展线上一对一授课，采用AI辅助教学模式，备课简单高效 任职要求： 英语专业者优先考虑 非英语专业需具备大学英语四级或以上水平 口语标准，无明显地方口音

一、 岗位核心目标 依托线上互动教学平台，为学生提供专业且个性化的数学辅导服务。致力于提升学生的数学能力、构建系统化思维、突破学习瓶颈，同时增强其对数学的热爱与自信心。 二、 工作内容 1. 课前准备与规划 · 学情分析： 深入研读学生入学测评结果、历史试卷及在校学习表现，结合与家长或学生的课前交流，精准识别知识盲区、学习习惯与思维方式特点。 · 个性化教案制定： 根据学情诊断结果，为每位学员定制专属教学计划、阶段性成长路径及单节课详细授课方案，确保教学内容有的放矢、目标明确。 · 备课与资源准备： 系统整理每节课所需的授课PPT、典型例题、巩固练习及思维导图等教学资料，保障课堂高效推进。 2. 课中教学与执行 · 高质量互动授课： 在线直播教学中，清晰生动地讲解数学原理、公式推导与定理应用，强调逻辑链条与知识本源。 · 启发式教学： 运用设问、引导和探究式方法，激发学生主动思考，锻炼其独立分析与解决问题的能力，杜绝机械灌输。 · 实时互动与反馈： 充分使用线上教学工具（如电子白板、实时答题功能）开展互动，即时回应疑问，并依据学生课堂反应动态调整讲授节奏与方式。 · 思路与方法传授： 聚焦解题思路、策略与技巧的讲解，帮助学生归纳题型规律，建立个人化的解题体系，实现触类旁通。 3. 课后跟进与反馈 · 作业布置与批改： 结合当堂内容设计具有针对性的课后练习，及时批阅并标注错误根源与思维提示。 · 学习反馈报告： 每节课后向家长与学生提交详尽的学习反馈，涵盖授课要点、课堂表现、进步点、待改进项及后续建议。 · 答疑解惑： 在非授课时段（如通过专属学习群），提供及时、有效的课后答疑支持。 · 学习监督与激励： 持续关注作业完成进度与学习状态，适时给予正向鼓励与合理督促，助力养成自律学习习惯。 4. 沟通与协作 · 家校沟通： 定期与家长交流学生学习成效、心理状态变化及下一阶段教学安排，共建信任合作关系。 · 内部教研： 主动参与团队组织的教学研讨与培训活动，分享实践经验，协同提升整体教学水平。 三、老师要求 1. 持有高中数学教师资格证，数学师范类背景者优先 2. 具备三年以上实际教学经验 3. 品行端正，具备良好职业素养，传递积极健康的教育理念 四、薪资 底薪3000+课时费（综合7k-20k）

岗位职责： 1. 负责接听学校咨询热线，完成家长预约来访的沟通与安排； 2. 主动开拓并接待客户，深入了解客户真实需求； 3. 提供个性化的课程咨询服务，制定合适的培训课程组合方案，以顾问式服务推动课程成交； 4. 根据学校的招生计划和要求，在规定周期内协助达成招生任务； 5. 组织并实施学员的入学测评及阶段性学习评估； 6. 执行标准化的客户服务流程，积极维护客户关系； 7. 与客户保持良好互动，树立并维护学校品牌形象； 8. 完成学校交办的其他相关工作任务。

1，负责小学、初中阶段学生英语课程辅导

北辰教育是全国连锁直营的教育机构，总部位于上海，在全国拥有五十余所分校。我们具备完善的培训体系和专业的带教团队，助力新教师快速融入并成长；工作氛围紧凑而富有活力，配套健全的薪酬福利制度，依法缴纳五险一金，教师年收入区间为50000-150000元。 同时，我们为教师提供多元化的发展路径： 管理方向：学科老师-学科带头人-学科组长-教学管理培训生-教学校长； 教研方向：初级教研员-中级教研员-高级教研员。 此外，北辰集团积极搭建青年创业者发展平台，只要你有想法、有能力，教学无界、创意无限、成长无忧，北辰教育马鞍山学习中心诚邀热爱教育事业的您加入！ 工作内容： 1. 为学生提供专业且高质量的教学服务； 2. 协助学员激发学习兴趣，建立良好的学习习惯； 3. 针对学员薄弱环节进行辅导，有效提升学业成绩； 4. 积极参与教研活动，持续提升教学研究能力； 5. 汇报对象：组长及教学校长； 6. 参与校区各类团队建设与集体活动； 7. 提交有关产品优化与服务创新的建议报告。 任职资格： 1. 本科及以上学历，具备教学经验者优先考虑； 2. 普通话标准，具备良好的沟通表达能力； 3. 积极进取，具备较强的抗压能力； 4. 遵守教师职业道德规范，热爱教育事业

招聘：金寨江店新区优德科技馆新店开业诚聘导购员一名 薪资：面议 金寨江店新区优德科技馆新店开业，现诚聘导购员1名。工作环境好，不加班，上班时间灵活，适合想要稳定工作、轻松上手的朋友。 岗位职责： 1. 负责科技馆内展品的日常介绍与引导服务； 2. 协助顾客了解产品功能，解答简单咨询； 3. 维护展区整洁，保持陈列有序； 4. 配合完成门店临时布置或活动支持工作。 任职要求： 1. 高中或中专及以上学历； 2. 有1至3年相关服务经验者优先，无经验也可培训上岗； 3. 态度认真，沟通自然，能主动服务顾客； 4. 适应弹性工作安排，能配合节假日轮班。 欢迎踏实肯干、愿意长期发展的朋友加入，一起在新店里安心做事，踏实成长。

有意向点击右下方【立即沟通】详细咨询 企业优势： 1.当天面试安排住宿，免费吃住不花钱 2.活简单易上手，环境好，管理比较人性化 【薪资待遇】 28元/小时，320一天，月保底工资7800-8500 28元/小时，320一天，月保底工资7800-8500 28元/小时，320一天，月保底工资7800-8500 【招聘要求】 1、招聘年龄:16---45周岁 2、学历不限、男女都可以 3、经验不限、有老员工带 (凡符合招聘要求、保证承诺录取入职) 【招聘岗位】 玩具厂普工操作工，质检，品检，包装，贴标签，看小型全自动机器等岗位 【工作环境】 恒温空间，冬暖夏凉，非常干净(工作简单轻松，无需经验) 【伙食住宿】 1，厂牌刷卡就餐，菜系比较多，有清真食堂，符合南北口味，吃饱为止 2，提供公寓式住宿，内配备独立淋浴、卫生间、空调、饮水机、WIFI等 【注意事项】 需携带资料:本人有效证件，行李物品，当天安排住宿 工作地址：涉及工作城市苏州

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欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 并介绍具体工作安排～ 【岗位职责】 1．负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地均有在招 2．采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3．参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1．业内高薪：转正前：8-12k／月，2-3个月转正后 10-15k／月，表现优异者可达1.5w-3w+ 2．提供市中心公寓大平层免费住宿 【岗位地点】 1．教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2．地铁周边，提供上岗前免费培训，接受无经验 【任职要求】 1．具备良好的沟通能力和团队合作 2．能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3．对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1．广阔发展空间：教师线／管理线双向选择 2．快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯 3．轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

以初中小组课 小班课为主

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习成效 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景，学历要求不限（视具体用人单位需求可灵活适配） 3.教学经验不限，有中小学教学经历或教师资格证者优先 4.具备扎实的数学学科知识和清晰的逻辑表达能力 5.善于沟通互动，富有亲和力与课堂感染力

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：16:00-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-20 1.本科及以上学历，英语水平达六级或以上，发音准确清晰，具备良好的沟通亲和力与课堂表现力，对少儿教育有热情。 2.具备1至2年在校或培训机构的教学实践经验。 3.能够持续稳定完成一学期的教学服务工作。

职责描述: 1、承担高考相关学科的授课任务，为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2、根据每位学生的实际水平与个性特点制定个性化学习方案并落实执行（精准诊断薄弱环节，助力学生成绩迅速提升）； 3、引导和激励学生开展探究式学习，注重在实践过程中掌握与应用所学知识； 4、激发学生学习热情，培养科学的学习方法和良好的学习习惯； 5、与学生及家长维持积极、稳定的沟通与协作关系； 6、积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，开发优质教学资料/教案，并承担青年教师指导任务。 任职要求: 1、具备高考对应学科教学经历，曾获市级或以上荣誉优秀教师者优先考虑； 2、具备一定教学研究能力，有带教新教师经验者优先； 3、品德端正、以身作则，恪守教师职业道德规范；

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.组织并引导学生开展日常学习任务，保障学习有序进行； 2.编排教学方案，系统性传授新知识，提升学生理解能力； 3.跟踪学生学习情况，定期给予指导与支持； 4.参与及策划校内各类活动，助力学生综合素质发展； 5.项目初期需协助负责人完成招生相关工作。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备扎实的教学功底和清晰的表达能力； 2.能够科学管理课堂，规范学生学习过程与日常表现； 3.具备协作意识，愿意与团队共同优化教学效果； 4.富有责任感，主动关注学生成长并落实教学职责。

岗位职责: 1. 制定并执行面向高中生的英语教学方案，保障教学过程的规范性与学习成效。 2. 根据学生的语言基础和学习特点，开展差异化教学，助力提升英语学科成绩。 3. 鼓励学生主动参与课堂互动，通过多样化的教学手段增强其对英语的理解与兴趣。 4. 定期向学生及家长汇报学习情况，促进家校之间的顺畅沟通与协作关系。 5. 积极参与教研活动，持续优化授课方式与课程内容。 任职要求： 1. 热爱英语教育工作，具备调动学生学习积极性的能力。 2. 具备出色的表达能力和合作意识，善于与学生、家长进行有效交流。 3. 有较强的责任心，能依据学生实际表现灵活调整教学策略。 4. 主动探索先进的教学理念与方法，不断提升专业教学水平。 5. 遵守职业规范，营造积极、尊重的教学氛围。

工作出行：校区车接车送 职责描述: 1、承担高考化学课程的教学任务，为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生学习课程； 2、根据每位学生的实际水平与个性特点制定个性化学习方案并落实执行（精准发现薄弱环节，助力成绩迅速提升）； 3、引导和激励学生开展探究式学习，通过实践掌握并灵活运用所学知识； 4、激发学生学习热情，培养良好的学习方法与行为习惯； 5、维持与学生及家长之间的积极沟通，建立稳定、持久的协作关系；

工作内容 1、承担高中物理课程的授课及教案准备工作，保障教学效果 2、参与各类教学活动的设计与执行，激发学生学习积极性 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议与支持 任职要求： 1、具有深厚的物理专业知识和较强的授课能力 2、能根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需求 3、具备优秀的沟通能力和团队协作意识，可适应一定的教学强度

职责描述: 1、承担高中物理学科的授课任务，为学生提供专业且高质量的教学支持，合理规划学生课程安排； 2、根据每位学生的实际水平与个性特点制定个性化学习方案并落实执行（精准发现知识薄弱点，助力学生实现成绩快速提升）； 3、激发学生对物理学科的学习热情，引导其建立科学的学习方法和良好的学习习惯； 任职要求: 1、具备高中物理学科相关教学经验 2、具备一定的教学研究能力 3、品行端正、以身作则，恪守教师职业道德规范

工作内容: 1. 监督学生使用我司AI智能设备进行高效学习，维护教室日常秩序 2. 针对学生作业及设备中遇到的疑难问题，提供必要的辅导与解答 3. 掌握每位学生的学习情况，制定个性化备课方案与学习规划 4. 定期与家长沟通学生学习进展，做好关系维护，协助完成续费及推荐介绍 任职要求: 本科及以上学历，英语四级通过，持有教师资格证者优先；具备教培行业相关经验者优先，条件优异者可适当放宽标准 福利待遇: 综合薪资5k-8k，缴纳社保，享受带薪年假，日常提供下午茶、奶茶等。校区工作氛围良好，团队协作融洽

1.要有爱心，喜欢小朋友，有责任心， 2.从事过轮滑行业，或者从事学前教育，幼师 3.从事1年轮滑教练的优先， 4.具备销售能力，能够安抚家长，与家长积极沟通

职责描述: 1、承担高考物理学科的授课任务，为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生课程安排； 2、根据每位学生的实际水平与个性特点制定个性化学习方案并有效执行（精准诊断知识漏洞，助力学生成绩迅速提升）； 3、引导学生开展探究式学习，鼓励其在实践过程中掌握和应用所学知识； 4、激发学生学习兴趣，培养科学的学习方法与良好的学习习惯； 5、维持与学生及家长之间的积极沟通，建立稳定、互信的长期合作关系； 6、积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力，开发优质教学资源/教案，并承担青年教师指导工作。 任职要求: 1、具备高考物理相关教学经验，曾获市级或以上优秀教师荣誉者优先考虑； 2、具备一定教学研究能力，有带教青年教师经历者优先； 3、品德端正、以身作则，恪守教师职业道德规范；