工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责: 1. 在高新龙湖乐高区域开展长期兼职工作 2. 遵循既定的工作流程，落实日常工作任务 3. 与团队协同配合，保障工作执行质量 任职要求: 1. 具备良好的沟通能力，能高效推进任务完成 2. 可适应弹性工作安排，主动配合团队协作 3. 拥有较强的学习意识，积极提升自身技能水平

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.承担乡镇辅导班的授课任务，保障教学过程规范有序 2.主动与学生及家长交流，及时掌握学习反馈与实际需求 3.参与教学计划的设计与实施，助力学生学业进步 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和良好沟通能力，善于调动学习积极性 2.有较强的责任意识，能稳定完成各项教学安排 3.具备团队合作精神，积极配合教学团队优化教学成效

1、深入掌握初高中学科知识体系，了解学科教学框架、考试大纲及课程改革方向，把握教育教学发展趋势，具备对教辅图书的理性分析能力，能够独立识别并纠正学科内容中的知识性问题； 2、熟悉相应学段学科课程标准及教材版本，负责学科资源目录的规划、维护与优化； 3、参与课程整体设计，结合同步教材、市场趋势及用户需求，完成教辅资料的选题策划、组稿、审稿及编辑加工工作； 4、主导教学课件的选题确定、内容策划、编辑进度安排，并组织落实公司教研产品的相关内容开发； 5、对教学稿件中的文字、图表、数据等内容进行编辑、润色与审核，确保内容准确、语言规范、格式统一，同时参与公司教研数据平台的建设与完善； 任职要求： 1.热爱教育事业，具备相关学科专业背景或实际教学经验者优先； 2.具备较强的教育资源理解与开发能力； 3.熟练使用Office等办公软件，擅长PPT制作，思维活跃，富有创意，能设计新颖生动的教学表达方式，具备良好的教学设计能力； 4.执行力突出，善于团队协作，具备较强的自主学习与理解能力。 工作时间： 9:00-18:30 中午12:00-13:30午休 双休，法定节假日按国家规定正常休假 福利待遇： 1.员工生日福利 2.不定期团建活动 3.购买五险一金 （本岗位无需授课，不涉及销售工作，属于教辅内容编辑类岗位。）

工作周期：1个月 每周工期：3-4天 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-01 （大学生暑期乡镇辅导班） 1.招聘岗位：老师 2.岗位要求： 1全日制在校大学生（不限学历） 2具备责任心，吃苦耐劳 3能够适应乡镇生活环境 3.时间安排： 招生阶段：6月-7月6日 教学阶段：7月6日-8月6日 4.薪资待遇： 老师：3500元-5000元 5.工作区域： 亳州部分乡镇 暑期社会实践项目，为在校大学生提供勤工俭学机会

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1、日常授课：承担部分课程的教学任务，确保教学质量和授课效果； 2、教学教务管理：参与制定教学方案，建立并维护学生电子档案，开展学生数据的整理与管理； 3、学生活动组织：策划并实施各类学生活动，丰富校园学习氛围； 4、实习就业管理：对接合作企业资源，发布实习与就业信息，开展职业规划指导及就业咨询服务，助力学生实现优质实习与就业； 任职要求： 1、本科及以上学历，专业方向为物联网、工业互联网等相关领域； 2、对教育行业有热情，具备教育培训领域工作经验者优先考虑； 3、学习能力强，具有主动学习意识，能快速适应教育行业的动态发展节奏； 4、具备良好的授课能力，可承担专业课程、职业发展、创新创业基础类课程的教学工作；

岗位职责： 1. 带班管理：负责一个班级（约8-12人）的日常管理，包括签到、纪律、安全、午休看护等。 2. 作业辅导：辅导学生完成暑假作业，检查订正，讲解错题。 3. 课程教学：按照机构安排的课表，承担语文/数学/英语等课程的教学任务（低年级以预习为主，高年级以复习+预习为主）。 4. 家长沟通：每日或每周向家长反馈学生在校情况（学习进度、作业完成情况、行为表现）。 5. 活动组织：带领学生进行体能活动、兴趣活动、阅读分享等。 6. 班级管理：维护课堂纪律，处理学生矛盾，培养学生良好习惯。

1.工作内容：负责指导小学一至六年级及初中初一、初二阶段学生，帮助其掌握新知识，解答学习过程中遇到的疑难问题 2.工作时间：每日上午8点至下午5点，时间灵活，课程结束后即可离校 3.工作地点：蒙城县乐土镇优前途教育 4.工资待遇：5000—7500元（仅招聘一名英语学科教师）

岗位职责： 负责学生课后作业辅导及学习管理 辅导学生完成课后作业，解答学习问题，培养良好习惯 协助维持课堂秩序，与家长沟通关注学生学习状态以及作业完成情况 与家长和老师沟通协作，关注学生成长 整理教课作业，备课，负责学生接送看护，餐饮管理 任职资格： 1、优秀的沟通表达能力，善于学习，积极主动，抗压能力强，责任心强，诚信守时，职业操守良好； 2、有志从事教育事业，形象端庄、大方、有亲和力。 3、专科学历以上，或有相关工作经验，有教师资格证优先

主要招聘大学数学、力学、物理等理工科类视频课程录制人员，大学教师岗位要求： 1、需持有教师资格证书； 2、掌握所授学科对应学段的知识体系，具备线上视频教学经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行相关操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，具有较强亲和力； 5、录制场所需保持安静，板书规范不连笔，书写清晰、工整美观； 设备配置要求： 配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课教师执行标准： ①板书布局科学合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维。 ②所讲授的学科知识、基本原理、核心思想与方法准确无误，内容符合教学大纲要求。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中涉及的解题方法、技巧要点或记忆口诀等内容，应系统归纳并总结提炼，强化学习成效，提升学生的掌握感与收获感。

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招聘：厨房服务员一、餐前准备1.早餐食材清洗、切配、预处理，协助厨师准备各类早餐菜品、面点、粥品2.检查餐具、盛菜器皿数量，做好后厨操作台、备餐区域清洁摆放3.检查食材新鲜度，做好食材存放，落实保鲜要求二、餐中工作1.早餐开餐期间及时补菜，保证自助台菜品供应充足2.留意餐台菜品余量，及时反馈、补充，保持菜品品相3.遵守后厨操作规范，注意食品卫生与个人卫生三、餐后收尾1.餐后清洗厨具、容器，做好后厨灶台、地面、储物区清扫消杀2.剩余食材分类收纳，做好冷藏存放，清理过期变质食材3.垃圾分类处理，清理餐厨垃圾四、卫生与安全1.严格遵守食品安全、厨房卫生规范，保持后厨干净无油污2.注意用火用电用水安全，发现设备异常及时上报3.做好防鼠、防蚊虫等后厨环境维护五、其他1.服从后厨主管安排，完成临时交办工作2.爱护厨房设备工具，节约食材、水电

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招聘两名小挖机驾驶员或带班人员，工作地点为高标工地，提供食宿。

我们专注 小初年级提分，在线办公，现招数学、英语老师，如有师范、家教、机构工作经验的优先考虑。 ！！！要求平时空闲时间比较多，周一~周五晚上有1-2小时可以上线授课时间，周末需要上课时更多些，平时空闲时间不多、责任心不强的勿扰！！！ 核心工作（简单好上手）： 1、在线帮学生讲解错题，主要针对7-9年级学生 2、按错题给学生挑 “举一反三” 题，练透知识点 3、视频讲题，边讲边互动，让学生跟着思路走 4、能力强者可以晋升班主任，负责管理学科老师，排课，与家长沟通 报酬：4000-8000不等 工作内容的 3 大优势： 1、学生大多是小初中生，不用应对超难知识点，学科功底扎实就能 hold 住 2、不用自己做教研，讲解对像就是错题和习题，备课有方向，上手快 3、在线授课，时间灵活 我们希望您： 有沟通力和亲和力，有过家教或机构上课经验，懂怎么和学生沟通 学科功底扎实，熟悉小初中年级知识点 讲题时能和学生互动，不照本宣科，确保学生有收获 有耐心，能把题讲得简单易懂 符合以上要求并有意愿的，可以联系我们

招聘岗位:幼 小 初 高大 各科教师 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与校园文化 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉国家课程标准与教学要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

【岗位职责】 1. 负责物理课程的教学工作，根据学生特点制定合理的教学计划； 2. 组织课堂授课，激发学生对物理学科的兴趣，提升学习效果； 3. 定期布置作业并进行批改，及时跟踪学生学习进度并给予反馈； 4. 与家长保持沟通，汇报学生学习情况，提供必要的学习建议； 【岗位要求】 1. 具备扎实的物理学科专业知识，熟悉中学物理教学内容； 2. 具有良好的语言表达能力，能够清晰、准确地传授知识； 3. 有责任心和耐心，善于引导学生思考，关注学生个体差异； 4. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及团队有效协作；

【岗位职责】 1. 负责化学课程的教学工作，完成备课、授课及课后辅导任务； 2. 根据学生学习情况制定个性化教学计划，提升学习效果； 3. 定期组织测验与考试，评估学生学业进展并及时反馈； 4. 与家长保持沟通，汇报学生学习表现并提供学习建议； 【岗位要求】 1. 具备扎实的化学学科专业知识，熟悉中学化学课程体系； 2. 具有较强的语言表达能力和课堂组织能力； 3. 有责任心，关心学生成长，能够耐心指导学生学习； 4. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事有效协作；

【岗位职责】 1. 负责学生英语课程的教学与辅导工作； 2. 根据学生学习情况制定个性化教学方案； 3. 定期开展课堂活动，提升学生英语应用能力； 4. 及时跟进学生学习进度并反馈给家长或相关负责人； 【岗位要求】 1. 具备良好的英语语言表达能力和教学沟通技巧； 2. 有责任心和耐心，能够关注学生的个体差异； 3. 熟悉中小学英语课程体系及常见知识点； 4. 能够稳定承担教学任务，遵守机构教学管理规范。

【岗位职责】 1. 负责学科课程的授课工作，确保教学质量与学生学习效果； 2. 根据教学计划完成备课、授课及课后辅导等教学环节； 3. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升学生理解能力； 4. 参与教学研讨或交流活动，持续优化教学内容与方式； 5. 配合教学管理相关工作，完成教学任务目标。 【岗位要求】 1. 具备扎实的学科专业知识，能够胜任相关科目教学； 2. 善于沟通表达，具备良好的课堂组织与引导能力； 3. 热爱教育事业，有责任心和耐心，关注学生成长； 4. 具备一定的教学经验或实际授课经历者优先； 5. 能够适应灵活的教学安排，积极投入教学工作。

【26/27届名校人才专项｜年薪保障13—30万｜综合年薪最高50万】（往届可投递） 新东方名校菁英教师计划面向2026届、2027届优秀毕业生开放招聘，覆盖多学科方向。根据毕业院校、学历背景及人才认定档位，可享13—30万元，长达两年度薪酬加免费人才公寓保障，顶尖人才首年综合年薪可达30—50万元。 【招聘流程】 1. 简历投递、简历筛选、人才初试、学科试讲、综合面试、录用沟通。 2. 2027届在校生可提前参加线上面试，通过选拔后可提前获得Offer并保留至毕业。简历筛选通过后，我们将通过电话联系，请保持手机畅通。 如果你拥有扎实的专业基础，希望将个人所学转化为真正影响学生成长的教育价值，欢迎投递简历！

认真负责，有经验优先

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文直播课程教学任务，采用一对一授课形式； 2.完成学生作业批改，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话达到二级甲等及以上水平； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排≥20小时的授课时间； 2.单次排课时间段需连续≥2小时； 3.承诺在6个月内保持所报时间段的稳定性； 4.工作方式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.在乡镇区域组织开展辅导班教学工作 2.保持与学生及家长的有效沟通，保障教学效果 3.主动参与团队协作，共同优化教育服务质量 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能顺畅与学生和家长互动 2.能快速融入团队环境，并积极发挥自身作用 3.热爱教育事业，愿意持续学习并完善教学技能 可开具公益性实习证明 请务必确认工作周期和地点！ 请务必确认工作周期和地点！ 避免影响双方安排

【岗位职责】 1. 承担对应学科的全流程日常教学工作，结合不同学情设计适配的授课方案，保障课堂交付质量与学员学习效果。 2. 参与学科教学产品的迭代研发，沉淀可复用的教学方法、授课标准与优质内容素材，推动整体教学效能提升。 3. 配合教学项目的统一调度安排，主动参与内部教研培训、跨模块轮岗交流，持续精进个人教学专业能力。 【岗位要求】 1. 为2026、2027届国内顶尖院校毕业生，学科相关专业基础扎实，在校期间学...

211985毕业理科生