工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

五险！！！ 纯教学 ！！！ 无销售成分！！！ 岗位职责： 1．根据学生实际学习状况开展课堂教学； 2．具备因材施教的能力，灵活调整授课方式； 3．激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习习惯，掌握科学高效的学习方法； 4．紧密衔接学生在校学习进度，针对性补足知识短板，助力学业成绩快速提升； 5．在教学过程中定期安排测试，评估辅导效果并及时优化教学方案； 6．积极参与本学科教研活动，与教师团队共同开展教学研讨； 7．完成学校交办的其他相关工作。 任职资格： 1．具有一年以上教学经验，优秀师范专业应届毕业生亦可考虑； 2．本科及以上学历，本科毕业院校优先，师范专业背景者优先，持有教师资格证者优先，有初高中教学经历者优先； 3．普通话标准，表达清晰，沟通顺畅，能胜任所授学科的教学任务； 4．思维敏捷，富有亲和力，善于与学生互动交流； 5．积极进取，抗压能力佳，责任心强，耐心细致； 6．热爱教育行业，了解课程体系设置，具备相关教学实践经验者优先。 岗位福利： 1．工作性质：岗位稳定，办公环境舒适宜人，毗邻日月湖； 2．培训机制：入职后提供系统的岗前培训及持续性的在职培训； 3．职业发展：拥有健全的晋升机制与内部岗位竞聘机会； 4．薪资制度：坚持按劳分配，实行多劳多得、优劳优酬的薪酬政策； 5．人文关怀：每年享有带薪假期，组织旅游、部门团建等丰富活动，并为员工配备贴心用品（如喉糖、茶包等）； 6．五险保障：依法缴纳养老、医疗、失业、工伤、生育保险；提供带薪病假、产假等权益； 7．其他福利：享受国家法定节假日及相关节日福利。 上班时间：8:30-12:00 14:00-18:30 周一休息（可调休） 享带薪暑假

岗位描述： 1）根据学生文化课学习情况，开展个性化一对一教学辅导； 2）帮助学生明确学习方向，调动学习积极性，培养良好的学习方法与习惯； 3）积极参与教学研讨活动，持续优化教学策略，提升专业教学能力。 任职要求： 1）普通话流利，仪态大方，具备良好亲和力； 2）认同教育服务行业价值，热衷教学工作，关心学生成长发展； 3）语言表达流畅，授课逻辑清楚、生动有趣，擅长课堂互动与引导； 4）具有较强的职业素养与服务意识，责任心强，能承受工作压力，执行力高。

1.承担中小学课程的日常授课任务，同时协助校区开展招生相关工作（可接受零经验、无基础者）。 2.工作时间：8:30-12:00，14:30-19:00，每周一固定休息（寒暑假及节假日按安排调休）。 3.薪酬结构：底薪+课时提成+续班奖励（提供带薪培训，月均收入6-8k，业绩优异者收入上不封顶）。 4.团队年轻化，平均年龄23岁，同事间氛围融洽，学历水平整体较高。 5.提供系统化的培训支持，助力个人能力提升，拥有多元的职业发展路径与晋升空间。 6.设有分红激励及合伙人成长机制。 7.完善的福利制度：节日礼品、定期团建、外派补助、通讯补贴等

1、协助班主任维护学生的日常行为规范（包括早晨起床、午休及晚间就寝管理）； 2、参与学生三餐的陪护工作（早、中、晚餐）； 3、作息安排与学生同步，学生上课期间可根据情况在宿舍休息调整； 4、完成宿舍相关的临时性事务管理工作。 5、待遇：提供免费食宿（需住校），休假随学生放假时间安排，享受法定节假日。 6、保定市五个校区根据实际情况就近分配。

岗位职责： 1. 担任指定学科授课教师，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续精进教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 统招985/211院校毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实，具备良好教学功底； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 无责底薪＋课时提成＋季度绩效奖金，每年两次调薪机会； 2. 缴纳六险一金，提供年度健康体检； 3. 季度团队建设活动，日常供应免费零食与下午茶。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训

工作内容： 1.初高中学生授课 2.定时课后反馈 交流

岗位福利： 1、【稳定】作为全国艺术生一体化解决方案的行业领军者，我们致力于为热爱教育的你提供持续发展的平台，入职后将结合个人情况制定为期五年的职业成长路径，确保能力与收入同步稳步提升！ 2、【关怀】我们始终相信团队协作的力量！公司倡导“彼此支持，共同成长”的文化氛围，高度重视员工关爱，让每位成员都能在岗位上展现真实的自我！我们鼓励大家积极进取，收获更多认可与奖励（小提示：我们实行十三薪制度哦！） 3、【成长】我们提供系统化的职业发展体系、终身学习培训机制以及师徒带教培养模式，助力你在专业道路上不断精进！ 4、【快乐】我们支持带薪休假，并持续组织丰富多彩的团队活动（如上海迪士尼、方特乐园、杭州乐园、海底捞聚餐、海茵汇SPA体验、夏日烧烤派对等），让工作与生活张弛有度！ 职位描述： 1、【智商】善于总结学科知识并进行有效互动表达，能敏锐察觉学生发展中的问题，并提出切实可行的解决策略！ 2、【情商】具备良好的沟通表达能力，能够与素质较高的艺术类学生家长保持顺畅、高效的交流； 3、【动力】积极参与各类培训与成长项目，持续提升综合素养，努力成为符合时代需求的优秀教育工作者！ 任职要求： 1、【德】品德优良，富有责任感！遵守教师职业道德，具备服务意识，以身作则，树立良好榜样！ 2、【功】热爱所授学科，专业基础扎实，拥有独到理解者更优！ 3、【本】本科及以上学历，普通话标准，形象大方得体，具有亲和力！ 4、【拼】对教育事业有热情与追求，愿意在实践中不断提升自我，有长期发展规划者优先考虑！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力

工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与预定授课时间，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责: 1.根据各场展览/活动的主题策划，统筹每场展览的视觉系统设计工作，完成包括主视觉及配套视觉元素在内的整体设计，确保项目按既定标准与时间节点顺利交付； 2.负责门店日常视觉设计任务，涵盖品牌展示、促销宣传、导视系统、文化推广等相关设计内容； 3.与相关需求方或部门保持高效沟通，持续优化设计流程，合理制定各类视觉物料的时间计划，借助日程管理工具提升执行效率； 4.对接外部供应商，跟进展陈道具及材料采购，结合预算控制，探索材质与工艺的最佳组合方案，实现理想的展示效果； 5.协调广告制作公司，按时完成物料制作费用结算与对账工作，并负责现有展具及物料的归档与日常管理； 6.配合展览日常运营，参与布展支持、现场秩序维护及部分场次的导览服务； 7.按时提交月度工作报告，完成领导交办的其他临时性任务。 任职资格: 教育背景: ◆艺术设计、视觉传达、室内装潢等相关专业本科及以上学历，专业美术院校毕业者优先； 经验: ◆2年以上平面设计、陈列设计、艺术展览海报或道具制作相关经验（需提供作品集）； 技能技巧: ◆熟练掌握动态海报制作技术； ◆精通主流平面设计软件（如PS、ILLUSTRATOR等），具备插画或手绘能力者优先考虑； ◆执行力强，抗压能力佳，擅长跨部门协作与沟通，能从展览整体概念与视觉传播角度出发开展设计工作，保障输出质量； ◆审美敏锐，艺术感知力强，具备创新思维，可独立完成具有突破性的前沿视觉创作； 态度: ◆能适应高强度工作节奏，承受一定压力； ◆工作态度积极，责任心强，富有职业热情； ◆具备良好的学习意识与快速学习能力。

薪资： *单次任务报酬80-150元 *任务完成并通过审核后，次月底前发放至支付宝账户 *兼职性质，工作时间灵活，任务不定期发布 任职要求： *年龄在20至50周岁之间 *依照任务具体要求执行走访任务 *自行配备具备录音与拍照功能的手机或相关设备 *具备责任心与职业操守，能客观、公正地完成走访及问卷填写 工作流程： *注册成为评估员账号 *报名参与走访任务 *认真查阅任务指引说明 *开展实地走访，全程录音记录 *在24小时内完成线上问卷提交 *及时响应并回复工作人员的后续沟通信息

当你在阿拉斯加独自沉思时，鳕鱼正跃出海面 当你在梅里雪山分析市场时，金丝猴刚好爬上树尖 当你在西藏向伙伴分享见解时，头顶的山鹰盘旋在云端 当你在尼泊尔等待市场机会时，一旁的背包客们正端起酒杯坐在篝火旁 是的，如果要描述数字游民的工作和生活，上面这段文字在合适不过。 在新的千年，数字游民不再是国家的资产，而是政府的客户。——摘自《TheSovereignIndividual》（主权个人） 现在，你指尖划过的这份以交易员为开始却没有终点和天花板的职位恰好能够实现这种生活方式（当然，这段职业介绍便是我在某座城市的一家咖啡店里敲下的）这些文字所言非虚，即使你保存下来，十年后再来回顾。 不管你是对交易刚刚产生兴趣的勇者，还是已经在这片海洋中试过水的有经验者。 你可知二级市场交易就是一片幻境沼泽，这里堆积着成千上万的骸骨，能走出这片沼泽的路只有一条。 而那些来这里自学、研究、讨论、交流、碰运气、赌一把的人都是死路一条。 有的人因为好奇，向沼泽踏入一只脚不管是小赚还是小亏，感觉到这里不是寻常地界不太对劲扭头就走从此再未踏足。 有的人听说身边朋友在这里交过好运一下子就获得了许多财富，便也想来碰碰运气，人云亦云的看了一些分析和报道后草草跟随大流做了些“资产配置”，一进来就被“套住”从此对市场失去信心又不愿面对亏损，变成被动的“长期价值投资”者 有些人听说过历史上的传奇人物在这里的创造的奇迹，想在这里奉献一生埋头钻研，或收集各种书籍资料埋头研究，或与三五“志同道合”者彻夜讨论交流（见过民科聚集讨论量子力学吗），这些人的绝大多数：轻则浪费了大量的时间金钱，重则妻离子散家破人亡。 各位，有个常识别忘了：沼泽，是会淹死人的（物理现实而非比喻） 安全通过沼泽的路只有一条：在向导的指引和带领下，与其他同伴一起手牵手互相扶持，但一路上不要讲话不要交流，只听从向导的指示，忍受住沼泽周围幻境的诱惑，跟紧向导的脚步，小心的在沼泽里前进，只有这样才能确保你不迷失在这片幻境沼泽中，然后才有可能向你的目标前进。 不管你的目标是：在这里掌握一门能安身立命的技能养家糊口；获得一份自由的工作（数字游民）；成为行业的顶级交易员；像华尔街的基金经理一样组建自己的“大奖章”基金；甚至参与未来的金融战争。 这里都可以实现，因为这片沼泽足够大，既有海阔任鱼跃的巨大空间让你拿起刀来飞舞，也有珊瑚岛的微型生态让你自由生活。 好奇、决定踏足、已然踏足二级市场的各位，你可知现在已经不是曾经那个一个苹果砸脑袋就能想出万有引力的年代，要出一个重大科学成果需要耗费大量的人力物力算力与合作，单打独斗的时代已经过去了，唯有携手才可能出现新的奇迹。 如果你依然满怀好奇和理想，想要在这片沼泽一探究竟，我们提供一种安全且高效的方式： 来这里你们将经历什么？ 一开始： 你将作为初级勇者接受我们的筛选、考验、训练并成长为最初级的量化系统评测执行员。 在此期间你将： 1、学习量化系统的使用规则与原则。 2、在向导的引导下，评测量化系统与自身的匹配机制，严格执行策略、统计参数并撰写报告。 3、最终通过我们设置的数据筛选机制，成为合格的量化系统执行者。 在最长一个月的考核期内如果我们发现你不适合做这一行，我们会将你劝退（大部分人会被劝退） 如果你通过了我们的筛选与考核，你将具备作为一名数字游民的核心条件【不受地理环境约束的技能】，在全球任何地方，你都可以通过互联网为自己创造源源不断的收益来支持你的生活方式。 在此之后你可以依据你的兴趣： -选择继续深度参与测试、开发、优化量化系统，并持续改进模型策略，成为行业资深大师…… -或者转型为他人的向导，为后来的新人答疑解惑穿越沼泽指引前进的方向，成为年轻人的领袖…… 好了，话题说远了，回到最开始 为了使你有更大概率被我们选择、通过考核达到相关技能水平要求，我们对新人有以下几点期望： 1、如果你是海外华人和留学生，欢迎！ 2、如果你拥有国内985/211本科学历，欢迎！ 3、如果你有新一线或一线城市的生活经历，或体验过不同生活方式（思维开放，思想开明），欢迎！ 4、如果你曾经在军队待过，深刻体会过服从命令听指挥的重要性，欢迎！ 5、如果你年轻，22~32岁，思维还没有僵化，欢迎！ 6、硬性条件：前期拥有稳定的个人条件、独立的工作环境、以及个人电脑or笔记本，以支持前期培训能高效的工作学习 好了，最终适合做交易的人非常少，如果你没有做好准备，只想浅尝辄止的来试试看，请不要投简历。我们欢迎那些有强烈意愿、做好准备、下定决心、遵守纪律来沼泽一探究竟的勇者！

工作时间: 周一到周五安排1个学生晚辅导，周末排4-6个学生课。一周工作时间20-24小时，周收入2000-2400，月收入8000-9600元。白领也可，上课时间是周末和平时晚上 工作地点: 全深圳就近安排，去家里面上课。 招聘要求: 1.拥有教师资格证 2.普通话标准 3.20-35周岁 4.情商高，靠谱认真，愿意来深圳打拼事业的老师

一、岗位职责： 1、 负责正价课学员的续费、转介绍、扩科、 完课 2、通过对用户学习周期做全程跟踪 ，进行针对性的学习管理和日常服务 ，指导 督促用户养成良好学习习惯 3、保持与团队高度协同 ，保质保量完成团队日常工作要求； 4、 及时沟通对接解决用户的相关投诉、 建议及退费等问题 ，做到及时反馈并协 助优化工作流程。 5、潜力 ：情绪稳定 ，主动学习能力 ，可培。 二、工作时间 ：下午13点-21点 ，周末双休，法定休息。 晚17点-18点休息1小时。 三、福利待遇： （1）薪资 ：无责底薪4-4.5K＋ 绩效2000+续费提成。 综合： 7-10K （2）福利： ①餐费补贴： 300元/月（） ②电脑补贴： 100-200元/月（不用公司提供的设备才享有） 四、 劳动合同： 3年期合同 ，试用期5个月。试用期期间薪资、福利、社保不打折

岗位职责： 1.负责学生课后作业辅导与知识查漏补缺，提升学习效果 2.针对学生个体差异制定个性化辅导方案，关注学习习惯与方法培养 3.与家长保持定期沟通，及时反馈学生学习进展与表现 4.协助组织课后拓展活动，激发学生学习兴趣与综合能力 5.配合学校或机构完成教学相关记录、评估及教研支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础教学能力，能独立开展课后辅导工作 3.普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与亲和力 4. 有教育实习或辅导经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关专业背景者更佳

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

周内辅导学生作业，周末小课辅导学生。

1. 承担日常英语教学任务并编写教学方案 2. 按要求进行工作数据的记录与整理 3. 保持严谨、务实的态度，积极提升专业能力

实习老师：上班时间8：00-17：30 周末双休，包吃不包住

岗位职责： 1、承担教学任务，开展学科与教法研究，负责试题编制及作业批改； 2、根据学生实际情况，实施针对性的课程辅导； 3、在教学过程中分阶段安排测评，评估学生学习进展与辅导效果； 4、定期参与本学科教研活动，开展教学研讨与集体备课。 任职条件： 1、热爱教育事业，具备良好的沟通能力，善于与学生互动交流； 2、工作踏实肯干，品行良好，能积极配合并完成各项教学安排； 3、了解中学生的学习与生活特征，能够因材施教，探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式； 4、普通话流利，表达清晰，逻辑思维敏捷，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 福利待遇： 1.工资=基本工资+课时费+学费抽成+全勤奖； 2.提供住宿； 3.每月组织户外出游、聚餐、KTV或旅游等活动。 4.注重人才培养，定期不定期进行晋升调薪。 5.员工享有学历津贴和职称津贴、工龄津贴。 6.交医社保； 7.过节费。 8.生日津贴。 9.年终奖；

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 根据学生实际情况，制定个性化教学计划并实施授课指导

一、工作内容 : 1. 担任AI理科督学岗位，专注于学生数学、物理、化学学科的学习跟进与督促。 2. 熟悉课程体系及配套教学资料，确保教学资源的高效运用。 3. 跟进学员学习进展，解答学科问题，提供高质量学习支持，保障教学成效与学员满意度。 4. 根据系统后台数据及时分析学习情况，定期评估学习状态，并与家长保持顺畅沟通。 5. 参与产品内容质量审查，反馈优化建议，助力产品持续完善。 6. 具备课堂组织管理能力，拥有一定教研基础，能胜任数理化科目的答疑任务。 7. 协助完成学生试听课的相关接待与配合工作。 8. 按时完成上级交办的其他相关工作安排。 二、岗位任职要求： 1. 本科及以上学历，理科背景，尤其是数学相关专业，有初高中数理化教学经验或单科成绩突出者优先考虑。 2. 高中阶段在应聘学科领域内表现优异。 3. 985/211院校毕业生优先。 4. 学习能力强，具备良好的表达与沟通技巧。 5. 有责任感和耐心，热爱教育事业，具备亲和力、沟通协调能力及抗压能力。 6. 具备团队协作精神与服务意识。 7. 对人工智能教育方向感兴趣，应届毕业生亦可报名。 8. 熟练操作OFFICE办公软件。 三、福利待遇： 1. 综合收入=6000元基本工资+绩效奖金，表现优秀者月薪可达15000-20000元； 2. 提供清晰晋升通道，配备专项技能培养与导师带教机制； 3. 员工在职满一年可享年终奖励； 4. 入职即缴纳五险； 5. 享受带薪休假：年假、产假、婚假等法定有薪假期； 6. 实行人性化管理模式，无需打卡考勤。 晋升方向：督学师→督学主管/经理→分校区负责人→公司合伙人。 四、上班时间： 周一休息，周二至周五上午休息 周二至周五：15:30-21:30（含1小时晚餐时间） 周六周日：9:00-12:00，14:00-18:30 具体排班以实际安排为准。

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历（一本院校），专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识扎实，具备较强教学功底； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用； 发展路径： 专业晋升：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师 管理晋升：教师-学科组长-学科主管-教学总监

初中各学科教师 培训机构 初一 线下教育 初中教育工作经验 初中教师资格证 1、岗位职责： （1）承担学生“1对1”辅导及小班教学任务； （2）积极参与校区教研活动、组织月考，持续提升教学能力与授课质量； （3）与教务人员协同配合，有效沟通，共同解决学生学习难题，提升家长满意度。 2、岗位要求： （1）本科及以上学历（单科能力突出者可放宽至大专）； （2）普通话表达清晰标准； （3）具备良好的沟通协调能力，工作主动，责任心强，能适应一定工作压力。 3、薪资待遇： （1）试用期收入＝（底薪＋考勤）＋课时费； （2）转正后收入＝（底薪＋考勤）＋课时费＋续费奖金＋节日福利＋带薪年假＋带薪培训＋优秀员工带薪团建旅游＋星级教师量化奖励＋课王奖励等； （4）正常转正周期为3个月； （5）后期入职教师薪酬体系与其他校区保持一致； （6）缴纳五险 4、其他 通过笔试与试讲后，进入入职培训及带教阶段。 员工福利

负责上课教学，不需要招生，无销售

工作内容 1、承担学生自习室的日常教学任务，提供专业化的学习指导与辅导服务 2、参与课程内容设计及教材编写工作，保障教学过程的规范性与质量 3、积极与学生沟通互动，关注其学习进度与个性化需求，及时给予支持 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和良好的亲和力，能有效调动学生的学习积极性 2、有较强的责任意识，能够精准识别学生学习中的问题，制定针对性辅导方案 3、具备团队协作意识，能与同事协同营造积极向上的教学氛围 要求严格

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。