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书法老师（兼职） 岗位职责 1. 负责少儿/成人硬笔书法、软笔书法课程教学，根据学员年龄、书写基础制定个性化教学计划，开展笔画、结构、章法、书法理论等系统教学，保证课堂教学质量。 2. 规范学员书写姿势、握笔方法，纠正不良书写习惯，培养学员良好的书写能力、审美能力和专注力，提升书写水平与书法素养。 3. 熟悉书法考级体系，可开展书法考级专项辅导，协助学员完成考级报名、备考训练，组织学员参与书法展演、比赛等活动。 4. 精心备课、编写教案，定期参与机构教研活动、教学培训，优化教学方法与课程内容，提升自身教学专业能力。 5. 做好学员课堂表现记录、学习进度跟踪，及时与家长沟通学员学习情况，解答家长咨询，维护良好的家校关系，提高学员续课率与满意度。 6. 配合机构完成招生试听、公开课、节日书法活动、学员作品展示等相关教学辅助工作，维护教室教学环境与教学用具。 7. 传播书法传统文化，激发学员对书法艺术的兴趣，培养学员良好的学习习惯和文化素养。 任职要求 1. 学历与专业：书法学、美术教育、汉语言文学等相关专业，本科及以上学历，书法专业院校毕业、有书法相关资质者优先。 2. 专业能力：精通硬笔、软笔书法书写技巧，掌握楷书、隶书、行书等至少两种字体，具备扎实的书法功底和书法理论知识；熟悉少儿/成人书法教学流程与教学方法。 3. 教学经验：有1年及以上培训机构书法教学经验者优先，应届毕业生专业能力突出、热爱教育行业，机构可提供系统岗前培训。 4. 证书资质：持有书法教师资格证、书法等级证书、相关书法获奖证书者优先录用。 5. 职业素养：热爱传统文化与教育事业，有耐心、责任心和亲和力，善于与孩子、家长沟通；课堂把控能力强，教学方式生动有趣，能调动学员学习积极性。 6. 工作时间：兼职周末、放学期间可固定排课，能配合机构教学安排灵活调整工作时间，长期稳定从业者优先。 7. 其他：品行端正，无不良从业记录，具备良好的教师职业道德，做事认真细致，有团队协作精神。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析，与家长沟通学习进展，协同促进学生全面发展 5. 配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷等常规教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3.普通话标准，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，师范类院校毕业者优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责: 1. 负责检测站相关报告的审核与签批 2. 确保检测流程符合相关技术标准与规范 3. 协助处理检测业务中的技术问题 任职要求： 1. 具备良好的职业素养与责任心 2. 熟悉机动车检测相关业务流程 3. 具有较强的专业判断能力与沟通协调能力

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1. 初高中数学教师 2. 从事一对一、一对多及小班授课模式 3. 具备责任感，热衷教育事业并关爱学生

岗位职责： 1. 负责初高中数学课程的教学工作，为学生提供专业且高水平的教学服务； 2. 针对学生薄弱环节进行系统辅导，助力学生快速提升学业成绩； 3. 激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法和良好的学习习惯； 4. 及时撰写学员学习反馈，定期总结教学经验与改进方向； 5. 积极参与数学教研相关活动，持续提升教学研究能力，输出优质教学内容。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备3年以上教学工作经验； 2. 熟悉浙江地区初高中数学教学体系，精通考试命题规律并有优异成绩证明； 3. 具备较强的责任意识、沟通能力及临场应变能力； 4. 热爱教育行业，富有拼搏精神，具备团队协作意识，能适应相应工作时间安排； 5. 熟练操作Office办公软件； 6. 持有教师资格证书。 薪资福利： 1. 全职保底薪资＋课时费＋奖金，年收入15万以上； 2. 优秀教师20-30万，金牌教师40万以上。

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工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与预定授课时间，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责: 1.根据各场展览/活动的主题策划，统筹每场展览的视觉系统设计工作，完成包括主视觉及配套视觉元素在内的整体设计，确保项目按既定标准与时间节点顺利交付； 2.负责门店日常视觉设计任务，涵盖品牌展示、促销宣传、导视系统、文化推广等相关设计内容； 3.与相关需求方或部门保持高效沟通，持续优化设计流程，合理制定各类视觉物料的时间计划，借助日程管理工具提升执行效率； 4.对接外部供应商，跟进展陈道具及材料采购，结合预算控制，探索材质与工艺的最佳组合方案，实现理想的展示效果； 5.协调广告制作公司，按时完成物料制作费用结算与对账工作，并负责现有展具及物料的归档与日常管理； 6.配合展览日常运营，参与布展支持、现场秩序维护及部分场次的导览服务； 7.按时提交月度工作报告，完成领导交办的其他临时性任务。 任职资格: 教育背景: ◆艺术设计、视觉传达、室内装潢等相关专业本科及以上学历，专业美术院校毕业者优先； 经验: ◆2年以上平面设计、陈列设计、艺术展览海报或道具制作相关经验（需提供作品集）； 技能技巧: ◆熟练掌握动态海报制作技术； ◆精通主流平面设计软件（如PS、ILLUSTRATOR等），具备插画或手绘能力者优先考虑； ◆执行力强，抗压能力佳，擅长跨部门协作与沟通，能从展览整体概念与视觉传播角度出发开展设计工作，保障输出质量； ◆审美敏锐，艺术感知力强，具备创新思维，可独立完成具有突破性的前沿视觉创作； 态度: ◆能适应高强度工作节奏，承受一定压力； ◆工作态度积极，责任心强，富有职业热情； ◆具备良好的学习意识与快速学习能力。

薪资： *单次任务报酬80-150元 *任务完成并通过审核后，次月底前发放至支付宝账户 *兼职性质，工作时间灵活，任务不定期发布 任职要求： *年龄在20至50周岁之间 *依照任务具体要求执行走访任务 *自行配备具备录音与拍照功能的手机或相关设备 *具备责任心与职业操守，能客观、公正地完成走访及问卷填写 工作流程： *注册成为评估员账号 *报名参与走访任务 *认真查阅任务指引说明 *开展实地走访，全程录音记录 *在24小时内完成线上问卷提交 *及时响应并回复工作人员的后续沟通信息

当你在阿拉斯加独自沉思时，鳕鱼正跃出海面 当你在梅里雪山分析市场时，金丝猴刚好爬上树尖 当你在西藏向伙伴分享见解时，头顶的山鹰盘旋在云端 当你在尼泊尔等待市场机会时，一旁的背包客们正端起酒杯坐在篝火旁 是的，如果要描述数字游民的工作和生活，上面这段文字在合适不过。 在新的千年，数字游民不再是国家的资产，而是政府的客户。——摘自《TheSovereignIndividual》（主权个人） 现在，你指尖划过的这份以交易员为开始却没有终点和天花板的职位恰好能够实现这种生活方式（当然，这段职业介绍便是我在某座城市的一家咖啡店里敲下的）这些文字所言非虚，即使你保存下来，十年后再来回顾。 不管你是对交易刚刚产生兴趣的勇者，还是已经在这片海洋中试过水的有经验者。 你可知二级市场交易就是一片幻境沼泽，这里堆积着成千上万的骸骨，能走出这片沼泽的路只有一条。 而那些来这里自学、研究、讨论、交流、碰运气、赌一把的人都是死路一条。 有的人因为好奇，向沼泽踏入一只脚不管是小赚还是小亏，感觉到这里不是寻常地界不太对劲扭头就走从此再未踏足。 有的人听说身边朋友在这里交过好运一下子就获得了许多财富，便也想来碰碰运气，人云亦云的看了一些分析和报道后草草跟随大流做了些“资产配置”，一进来就被“套住”从此对市场失去信心又不愿面对亏损，变成被动的“长期价值投资”者 有些人听说过历史上的传奇人物在这里的创造的奇迹，想在这里奉献一生埋头钻研，或收集各种书籍资料埋头研究，或与三五“志同道合”者彻夜讨论交流（见过民科聚集讨论量子力学吗），这些人的绝大多数：轻则浪费了大量的时间金钱，重则妻离子散家破人亡。 各位，有个常识别忘了：沼泽，是会淹死人的（物理现实而非比喻） 安全通过沼泽的路只有一条：在向导的指引和带领下，与其他同伴一起手牵手互相扶持，但一路上不要讲话不要交流，只听从向导的指示，忍受住沼泽周围幻境的诱惑，跟紧向导的脚步，小心的在沼泽里前进，只有这样才能确保你不迷失在这片幻境沼泽中，然后才有可能向你的目标前进。 不管你的目标是：在这里掌握一门能安身立命的技能养家糊口；获得一份自由的工作（数字游民）；成为行业的顶级交易员；像华尔街的基金经理一样组建自己的“大奖章”基金；甚至参与未来的金融战争。 这里都可以实现，因为这片沼泽足够大，既有海阔任鱼跃的巨大空间让你拿起刀来飞舞，也有珊瑚岛的微型生态让你自由生活。 好奇、决定踏足、已然踏足二级市场的各位，你可知现在已经不是曾经那个一个苹果砸脑袋就能想出万有引力的年代，要出一个重大科学成果需要耗费大量的人力物力算力与合作，单打独斗的时代已经过去了，唯有携手才可能出现新的奇迹。 如果你依然满怀好奇和理想，想要在这片沼泽一探究竟，我们提供一种安全且高效的方式： 来这里你们将经历什么？ 一开始： 你将作为初级勇者接受我们的筛选、考验、训练并成长为最初级的量化系统评测执行员。 在此期间你将： 1、学习量化系统的使用规则与原则。 2、在向导的引导下，评测量化系统与自身的匹配机制，严格执行策略、统计参数并撰写报告。 3、最终通过我们设置的数据筛选机制，成为合格的量化系统执行者。 在最长一个月的考核期内如果我们发现你不适合做这一行，我们会将你劝退（大部分人会被劝退） 如果你通过了我们的筛选与考核，你将具备作为一名数字游民的核心条件【不受地理环境约束的技能】，在全球任何地方，你都可以通过互联网为自己创造源源不断的收益来支持你的生活方式。 在此之后你可以依据你的兴趣： -选择继续深度参与测试、开发、优化量化系统，并持续改进模型策略，成为行业资深大师…… -或者转型为他人的向导，为后来的新人答疑解惑穿越沼泽指引前进的方向，成为年轻人的领袖…… 好了，话题说远了，回到最开始 为了使你有更大概率被我们选择、通过考核达到相关技能水平要求，我们对新人有以下几点期望： 1、如果你是海外华人和留学生，欢迎！ 2、如果你拥有国内985/211本科学历，欢迎！ 3、如果你有新一线或一线城市的生活经历，或体验过不同生活方式（思维开放，思想开明），欢迎！ 4、如果你曾经在军队待过，深刻体会过服从命令听指挥的重要性，欢迎！ 5、如果你年轻，22~32岁，思维还没有僵化，欢迎！ 6、硬性条件：前期拥有稳定的个人条件、独立的工作环境、以及个人电脑or笔记本，以支持前期培训能高效的工作学习 好了，最终适合做交易的人非常少，如果你没有做好准备，只想浅尝辄止的来试试看，请不要投简历。我们欢迎那些有强烈意愿、做好准备、下定决心、遵守纪律来沼泽一探究竟的勇者！

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

以初中小组课 小班课为主

辅导5年级数学，英语。

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

【岗位说明】【岗位说明】 1.为初高中学生提供专业的高质量的教学服务，帮助学生提高学习兴趣，养成优秀学习方法及习惯； 2.参加学科教研、学习活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案； 3.参与家校沟通，定期反馈学员学习进展。 【任职要求】 1.本科及以上学历，持有初高中教师资格证优先考虑，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力； 2.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 3.沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 4.有责任心、有成长意愿、执行力强。 【福利待遇】 1、做五休二，常规月均收入8-10k，寒暑假平均收入12-20K； 2、资源共享，充分交流，六大培训体系为职场进化保驾护航； 3、团队为00后生力军，简单上进、开心成长、专心赚钱； 4、晋升空间： 学科教师—资深学科老师-学科组长 1.为初高中学生提供专业的高质量的教学服务，帮助学生提高学习兴趣，养成优秀学习方法及习惯； 2.参加学科教研、学习活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案； 3.参与家校沟通，定期反馈学员学习进展。

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岗位职责： 【本岗位对粉丝量无要求0粉可】（线上操作） 小红书发帖子/抖音 可接受异地，兼职，做了就有 按单结算 任职要求：具备出色的沟通能力和团队协作精神，能够高效完成任务

岗位职责： 1. 依据教学大纲，设计并执行数学学科的教学方案，保障授课质量。 2. 承担小学或初中数学课程讲授任务，涵盖基础知识传授、典型例题剖析及课后练习指导。 3. 关注学生个体学习状况与进度差异，提供针对性的学业辅导与支持。 4. 对学生学习成效进行评价，组织单元测验、期中与期末考试，并给予及时反馈与改进建议。 5. 积极参与教研培训活动，持续提升教学技能与专业素养。 6. 保持与家长的有效联系，定期通报学生学习表现与成长情况。 任职要求： 1. 教育背景： 本科及以上学历，数学或教育类相关专业优先考虑。 2. 专业资格： 持有教师资格证，掌握中学阶段数学课程结构与内容。 3. 教学经验： 具备1年以上中小学数学授课经历，了解小升初教学衔接。 4. 教学能力： 数学功底扎实，能灵活采用多样化教学策略，调动学生学习积极性。 5. 沟通能力： 具备良好的交流技巧和团队合作意识，善于与学生、家长及同事互动协作。 6. 责任心： 工作态度严谨，对学生发展负责，能适应一定的工作强度与责任要求。 加分项： • 有数学竞赛辅导经验或曾获相关奖项者优先。 • 掌握现代教育技术，熟练使用多媒体教学工具。 • 可参与校本教材或教辅材料的编写与优化工作。

小学，初中数学班课、一对一授课

岗位职责： 1.负责小初高数学课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并实施课堂教学 2.根据学生特点因材施教，激发学生学习兴趣，提升数学思维能力和学业成绩 3.定期开展作业批改、测验评估及学习反馈，及时调整教学策略以保证教学质量 4.参与教研活动与教学培训，持续优化教学方法和课程内容 5.保持与家长的良好沟通，定期汇报学生学习进展并提供个性化学习建议 任职要求： 1.具备扎实的数学专业知识基础，熟悉中小学数学课程体系和教学大纲 2.热爱教育事业，具有良好的课堂组织能力和亲和力，善于与学生互动交流 3.表达清晰流畅，逻辑思维能力强，能够准确讲解抽象数学概念 4.持有教师资格证者优先考虑，有相关教学经验者优先录用 5.学历不限，专业对口或有教学成果者可适当放宽条件

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有经验能有学生成绩提升案例 初高中数学教培经验

1. 承担初中/高中数学课程授课任务，系统讲解函数、几何、代数等重点内容，运用生活化实例解析典型难题。 2. 按时完成作业批阅，跟踪学习情况，及时向家长反馈学生进展，参与教研活动及试题命制工作。 3. 设计差异化教学方案，根据学生基础开展个性化指导，强化解题技巧与应试能力，研究中高考命题方向，实现有效提分。

1.教授初中数学科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-21 一、岗位要求： 1、硕士及以上学历； 2、有考研数学授课经历者优先考虑； 3、具备良好的职业操守； 4、专业功底扎实，了解数学教学框架与内容体系； 5、拥有较强的沟通与组织协调能力。 二、主要岗位职责： 1、承担考研数学课程的教学任务； 2、负责课程所需课件、讲义及练习题的制作； 3、定期完成课程资料的编写、优化与更新工作； 4、布置学生作业，并进行批阅与讲解； 5、开展学生辅导及问题答疑工作； 6、配合学管教师完成学员的学习支持、服务与日常管理协助。