招聘：小学数学教师 岗位职责： 1、承担小学创新思维课程的教学任务，积极参与课程内容的研发与优化； 2、按时参与教师培训和教研交流活动，持续提升专业水平与教学效果； 3、关注学生学习进展，制定切实可行的个性化辅导策略，助力学生实现学业提升。 职位要求： 1. 本科及以上学历，C9院校或理工类相关专业者优先考虑； 2. 25届/26届应届毕业生，具有一年以上教学经验者优先； 3. 工作态度积极，具备强烈的责任意识与自我驱动力； 4. 热心投身教育事业，喜爱与儿童互动交流； 5. 拥有良好的沟通技巧和团队合作能力，能与学生、家长及同事建立有效沟通。 薪酬福利：小事做好坚持按价值贡献兑现回报，提供富有竞争力的薪资待遇！ 1. 基础保障：五险一金（入职即缴）、带薪年假（试用期3个月，转正后享受）； 2. 升级福利：年度健康体检、节日关怀礼品、贺金、年终奖金； 3. 学习成长：每年6次调薪机会、多样化的课时奖励与晋升机制； 4. 嗨翻职场：激情年会、不定期青春团建、汇聚行业资深导师。

移动网点质量检查人员招聘 【招聘岗位】移动公司网点质量检查专员（出差岗） 【工作区域】湛江、茂名、阳江、云浮、 一、任职要求 - 1. 需电动汽车，熟悉出差区域交通优先； - 2. 能接受出差，责任心强，细致严谨，具备基本沟通能力； - 3. 无需相关经验，简单培训即可上手。 二、工作内容 负责移动公司网点质量检查（具体流程培训后掌握），工作简单易操作。 三、工作时间与强度 - 1. 每月工作约15天，工作量轻松，可自主安排工作时间； - 2. 项目制推进，完成既定检查任务即可，时间灵活。 四、薪资待遇 - 1. 薪资：3000-8000元/月，按量计酬，多劳多得； - 2. 合同：两年固定合同，长期稳定，每月检查数量稳定； - 3. 说明：。 五、联系方式 有意向者，请直接联系本人咨询详情。

核心工作内容: 主要负责在抖音平台发布短视频内容，内容需符合绿色健康标准；操作 流程很简单，仅需复制粘贴现有素材，每条视频制作时间控制在3分钟内；工作内容包括素材筛选、视频发布及内容合规检查，确保任务按时完成并符合平台要求。 岗位基本条件:能熟练使用智能手机进行视频操作；工作时间灵活，适合兼职岗位；无需相关经验，简单易上手，具备基本网络操作能力即可。

①招专业交通疏员，专业交通协管员，有1年指挥交通经验，一定处突能力者及住海珠区优先， ②工作8小时：早上7一10点，下午 17 一 21 点，日结135/天，长期固定岗位，有住宿 ③工作12小时：早上7一11点，下午16一22点，日结180/天，长期固定岗位，有住宿 55岁以下，男女不限，服从调配，提供往宿，长期工每个月15号发上个月的工资，工作地点，海珠区市二宫地铁站B出口附近。 有意者请直接打电话

岗位职责: 1. 策划并执行面向不同年龄层与基础水平学员的书法教学课程。 2. 编制系统的教学方案，保障授课内容充实且富有吸引力。 3. 辅导学生完成书法创作，给予专业性指导与改进建议。 4. 策划并参与书法类赛事及展示活动，积极推动书法艺术传播。 5. 保持与学员及其家长的顺畅交流，保障教学工作有序开展。 任职要求： 1. 具备扎实的书法技艺，熟练掌握多种书体表现形式。 2. 拥有实际书法授课经验，能根据学员特点定制化设计课程。 3. 沟通表达能力强，具备团队协作意识，善于与学员及家长互动。 4. 热爱传统书法艺术，富有责任感，能够调动学员学习积极性。 5. 具备独立策划及参与书法相关活动的能力，组织协调能力良好。

废品站 废品分拣员

一、 岗位核心目标 依托线上互动教学平台，为学生提供专业且个性化的数学辅导服务。致力于提升学生的数学能力、构建系统化思维、突破学习瓶颈，同时增强其对数学的热爱与自信心。 二、 工作内容 1. 课前准备与规划 · 学情分析： 深入研读学生入学测评结果、历史试卷及在校学习表现，结合与家长或学生的课前交流，精准识别知识盲区、学习习惯与思维方式特点。 · 个性化教案制定： 根据学情诊断结果，为每位学员定制专属教学计划、阶段性成长路径及单节课详细授课方案，确保教学内容有的放矢、目标明确。 · 备课与资源准备： 系统整理每节课所需的授课PPT、典型例题、巩固练习及思维导图等教学资料，保障课堂高效推进。 2. 课中教学与执行 · 高质量互动授课： 在线直播教学中，清晰生动地讲解数学原理、公式推导与定理应用，强调逻辑链条与知识本源。 · 启发式教学： 运用设问、引导和探究式方法，激发学生主动思考，锻炼其独立分析与解决问题的能力，杜绝机械灌输。 · 实时互动与反馈： 充分使用线上教学工具（如电子白板、实时答题功能）开展互动，即时回应疑问，并依据学生课堂反应动态调整讲授节奏与方式。 · 思路与方法传授： 聚焦解题思路、策略与技巧的讲解，帮助学生归纳题型规律，建立个人化的解题体系，实现触类旁通。 3. 课后跟进与反馈 · 作业布置与批改： 结合当堂内容设计具有针对性的课后练习，及时批阅并标注错误根源与思维提示。 · 学习反馈报告： 每节课后向家长与学生提交详尽的学习反馈，涵盖授课要点、课堂表现、进步点、待改进项及后续建议。 · 答疑解惑： 在非授课时段（如通过专属学习群），提供及时、有效的课后答疑支持。 · 学习监督与激励： 持续关注作业完成进度与学习状态，适时给予正向鼓励与合理督促，助力养成自律学习习惯。 4. 沟通与协作 · 家校沟通： 定期与家长交流学生学习成效、心理状态变化及下一阶段教学安排，共建信任合作关系。 · 内部教研： 主动参与团队组织的教学研讨与培训活动，分享实践经验，协同提升整体教学水平。 三、老师要求 1. 持有高中数学教师资格证，数学师范类背景者优先 2. 具备三年以上实际教学经验 3. 品行端正，具备良好职业素养，传递积极健康的教育理念 四、薪资 底薪3000+课时费（综合7k-20k）

上课地点：郫都校区/温江校区/高新校区/天府校区（小初高数学/物理/语文/英语/化学老师） 工作职责： 1、承担小学至高中阶段数学、初中至高中物理及英语学科的教学与教研任务；（涵盖小学奥数、初高中数理化及小初高语文学科） 2、负责学生课后作业批阅、学习答疑及课程内容的持续优化与开发； 3、积极参与学校及部门组织的各项培训、教研活动、专题讲座和工作会议； 4、配合完成学校及部门下达的各项工作安排； 任职要求： 1、学历要求：本科及以上学历（985/211院校优先） 3、具备小初高相关学科教学经验者优先； 4、具备较强的逻辑分析能力，语言表达清晰流畅，普通话标准； 5、欢迎综合素质突出的应届毕业生投递加入； 工作时间：10:00-17:00，享受五险一金，每周固定双休！！！ 年薪范围15-20W，表现优异者薪资可上浮！ 诚邀优秀教育人才加入我们！ 加入我们您将享有： 系统化的培养机制、公开透明的晋升通道 新教师成长路径：应届教师—高额无责任带薪培养（由资深名师全程指导）—胜任教师—学科主管—教学经理 成熟教师晋升路径：胜任教师—学科主管—教学主管—教学经理 每年均有机会获得调薪与晋升！！！

岗位职责： 1、承担中小学数学思维课程的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2、依据学生个体差异制定针对性学习方案，并持续跟踪学习效果； 3、参与教学资料的编写与课后练习的批阅，推动教学水平不断优化； 4、与学生及家长保持有效沟通，及时反馈学习动态，协同助力学生进步。 任职要求： 1、热爱教育行业，拥有扎实的数学功底和授课能力； 2、善于调动学生学习数学的积极性，提升学习成效； 3、具备耐心与责任感，能灵活应对不同学生的学习特点； 4、拥有良好的交流协作能力，积极投身于教学研讨活动。

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工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与预定授课时间，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责: 1.根据各场展览/活动的主题策划，统筹每场展览的视觉系统设计工作，完成包括主视觉及配套视觉元素在内的整体设计，确保项目按既定标准与时间节点顺利交付； 2.负责门店日常视觉设计任务，涵盖品牌展示、促销宣传、导视系统、文化推广等相关设计内容； 3.与相关需求方或部门保持高效沟通，持续优化设计流程，合理制定各类视觉物料的时间计划，借助日程管理工具提升执行效率； 4.对接外部供应商，跟进展陈道具及材料采购，结合预算控制，探索材质与工艺的最佳组合方案，实现理想的展示效果； 5.协调广告制作公司，按时完成物料制作费用结算与对账工作，并负责现有展具及物料的归档与日常管理； 6.配合展览日常运营，参与布展支持、现场秩序维护及部分场次的导览服务； 7.按时提交月度工作报告，完成领导交办的其他临时性任务。 任职资格: 教育背景: ◆艺术设计、视觉传达、室内装潢等相关专业本科及以上学历，专业美术院校毕业者优先； 经验: ◆2年以上平面设计、陈列设计、艺术展览海报或道具制作相关经验（需提供作品集）； 技能技巧: ◆熟练掌握动态海报制作技术； ◆精通主流平面设计软件（如PS、ILLUSTRATOR等），具备插画或手绘能力者优先考虑； ◆执行力强，抗压能力佳，擅长跨部门协作与沟通，能从展览整体概念与视觉传播角度出发开展设计工作，保障输出质量； ◆审美敏锐，艺术感知力强，具备创新思维，可独立完成具有突破性的前沿视觉创作； 态度: ◆能适应高强度工作节奏，承受一定压力； ◆工作态度积极，责任心强，富有职业热情； ◆具备良好的学习意识与快速学习能力。

薪资： *单次任务报酬80-150元 *任务完成并通过审核后，次月底前发放至支付宝账户 *兼职性质，工作时间灵活，任务不定期发布 任职要求： *年龄在20至50周岁之间 *依照任务具体要求执行走访任务 *自行配备具备录音与拍照功能的手机或相关设备 *具备责任心与职业操守，能客观、公正地完成走访及问卷填写 工作流程： *注册成为评估员账号 *报名参与走访任务 *认真查阅任务指引说明 *开展实地走访，全程录音记录 *在24小时内完成线上问卷提交 *及时响应并回复工作人员的后续沟通信息

当你在阿拉斯加独自沉思时，鳕鱼正跃出海面 当你在梅里雪山分析市场时，金丝猴刚好爬上树尖 当你在西藏向伙伴分享见解时，头顶的山鹰盘旋在云端 当你在尼泊尔等待市场机会时，一旁的背包客们正端起酒杯坐在篝火旁 是的，如果要描述数字游民的工作和生活，上面这段文字在合适不过。 在新的千年，数字游民不再是国家的资产，而是政府的客户。——摘自《TheSovereignIndividual》（主权个人） 现在，你指尖划过的这份以交易员为开始却没有终点和天花板的职位恰好能够实现这种生活方式（当然，这段职业介绍便是我在某座城市的一家咖啡店里敲下的）这些文字所言非虚，即使你保存下来，十年后再来回顾。 不管你是对交易刚刚产生兴趣的勇者，还是已经在这片海洋中试过水的有经验者。 你可知二级市场交易就是一片幻境沼泽，这里堆积着成千上万的骸骨，能走出这片沼泽的路只有一条。 而那些来这里自学、研究、讨论、交流、碰运气、赌一把的人都是死路一条。 有的人因为好奇，向沼泽踏入一只脚不管是小赚还是小亏，感觉到这里不是寻常地界不太对劲扭头就走从此再未踏足。 有的人听说身边朋友在这里交过好运一下子就获得了许多财富，便也想来碰碰运气，人云亦云的看了一些分析和报道后草草跟随大流做了些“资产配置”，一进来就被“套住”从此对市场失去信心又不愿面对亏损，变成被动的“长期价值投资”者 有些人听说过历史上的传奇人物在这里的创造的奇迹，想在这里奉献一生埋头钻研，或收集各种书籍资料埋头研究，或与三五“志同道合”者彻夜讨论交流（见过民科聚集讨论量子力学吗），这些人的绝大多数：轻则浪费了大量的时间金钱，重则妻离子散家破人亡。 各位，有个常识别忘了：沼泽，是会淹死人的（物理现实而非比喻） 安全通过沼泽的路只有一条：在向导的指引和带领下，与其他同伴一起手牵手互相扶持，但一路上不要讲话不要交流，只听从向导的指示，忍受住沼泽周围幻境的诱惑，跟紧向导的脚步，小心的在沼泽里前进，只有这样才能确保你不迷失在这片幻境沼泽中，然后才有可能向你的目标前进。 不管你的目标是：在这里掌握一门能安身立命的技能养家糊口；获得一份自由的工作（数字游民）；成为行业的顶级交易员；像华尔街的基金经理一样组建自己的“大奖章”基金；甚至参与未来的金融战争。 这里都可以实现，因为这片沼泽足够大，既有海阔任鱼跃的巨大空间让你拿起刀来飞舞，也有珊瑚岛的微型生态让你自由生活。 好奇、决定踏足、已然踏足二级市场的各位，你可知现在已经不是曾经那个一个苹果砸脑袋就能想出万有引力的年代，要出一个重大科学成果需要耗费大量的人力物力算力与合作，单打独斗的时代已经过去了，唯有携手才可能出现新的奇迹。 如果你依然满怀好奇和理想，想要在这片沼泽一探究竟，我们提供一种安全且高效的方式： 来这里你们将经历什么？ 一开始： 你将作为初级勇者接受我们的筛选、考验、训练并成长为最初级的量化系统评测执行员。 在此期间你将： 1、学习量化系统的使用规则与原则。 2、在向导的引导下，评测量化系统与自身的匹配机制，严格执行策略、统计参数并撰写报告。 3、最终通过我们设置的数据筛选机制，成为合格的量化系统执行者。 在最长一个月的考核期内如果我们发现你不适合做这一行，我们会将你劝退（大部分人会被劝退） 如果你通过了我们的筛选与考核，你将具备作为一名数字游民的核心条件【不受地理环境约束的技能】，在全球任何地方，你都可以通过互联网为自己创造源源不断的收益来支持你的生活方式。 在此之后你可以依据你的兴趣： -选择继续深度参与测试、开发、优化量化系统，并持续改进模型策略，成为行业资深大师…… -或者转型为他人的向导，为后来的新人答疑解惑穿越沼泽指引前进的方向，成为年轻人的领袖…… 好了，话题说远了，回到最开始 为了使你有更大概率被我们选择、通过考核达到相关技能水平要求，我们对新人有以下几点期望： 1、如果你是海外华人和留学生，欢迎！ 2、如果你拥有国内985/211本科学历，欢迎！ 3、如果你有新一线或一线城市的生活经历，或体验过不同生活方式（思维开放，思想开明），欢迎！ 4、如果你曾经在军队待过，深刻体会过服从命令听指挥的重要性，欢迎！ 5、如果你年轻，22~32岁，思维还没有僵化，欢迎！ 6、硬性条件：前期拥有稳定的个人条件、独立的工作环境、以及个人电脑or笔记本，以支持前期培训能高效的工作学习 好了，最终适合做交易的人非常少，如果你没有做好准备，只想浅尝辄止的来试试看，请不要投简历。我们欢迎那些有强烈意愿、做好准备、下定决心、遵守纪律来沼泽一探究竟的勇者！

岗位职责： 负责相应学科的教学授课工作，根据学生情况制定个性化教学方案。 跟踪学生学习进度，定期向家长反馈表现，协助优化学习方法。 参与教研、集体备课及培训，持续提升专业能力与教学质量。 协助组织教学活动及招生推广，与家长保持有效沟通。 任职要求： 热爱教育事业，具备良好的沟通能力和教学热情。 本科及以上学历，理工科背景优先，可接受教师资格证备考人员。 责任心强，具备团队协作精神，能适应学校统一安排的工作时间。 有教育从业经验或实习经历者优先，应届毕业生亦可。 薪资待遇： 4000–9000元/月，详情面谈。

岗位职责： 负责相应学科的教学授课工作，根据学生情况制定个性化教学方案。 跟踪学生学习进度，定期向家长反馈表现，协助优化学习方法。 参与教研、集体备课及培训，持续提升专业能力与教学质量。 协助组织教学活动及招生推广，与家长保持有效沟通。 任职要求： 热爱教育事业，具备良好的沟通能力和教学热情。 本科及以上学历，理工科背景优先，可接受教师资格证备考人员。 责任心强，具备团队协作精神，能适应学校统一安排的工作时间。 有教育从业经验或实习经历者优先，应届毕业生亦可。 薪资待遇： 4000–9000元/月，详情面谈。

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

以初中小组课 小班课为主

辅导5年级数学，英语。

岗位职责: 1. 负责少儿硬笔书法课程的教学实施（以硬笔教学为核心）； 2. 课前依据课程体系完成教案准备、试讲演练及教研活动； 3. 课中有效激发学生学习兴趣，提升课堂参与度，维护良好教学秩序，保障教学质量； 4. 课后与家长进行个性化交流，及时反馈学员学习进展与成长情况； 5. 表现优异者有机会参与校区日常管理相关工作； 岗位要求: 1. 书法、师范类、教育学、学前教育、汉语言文学等相关专业背景，热爱书法或具备语文教学经验者优先考虑。 2. 具备清晰流畅的语言表达能力及良好的沟通技巧。 3. 富有耐心、热忱与爱心，具备扎实的教师职业操守。 4. 主动性强，责任心强，具备团队协作意识和高效执行力。 晋升空间：老师→校区主管老师→校长助理→校区负责人，主要招聘全职人员，兼职视实际需求而定。

⼯作内容 1、承担数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握程度 2、参与课程设计及教学活动组织，增强课堂互动性与学习效果 3、定期与学生及家长交流，跟踪并反馈学生的学习情况 任职要求： 1、具备系统的数学专业知识与实际教学经验 2、善于调动学生积极性，具备良好的课堂掌控能力 3、拥有较强的沟通能力，能与学生和家长有效互动

岗位要求: 1. 热爱教育工作，关心中职学生成长，具备良好的师德修养，教学严谨、业务扎实，仪表得体、善于沟通，能建立融洽的师生关系，赢得学生喜爱与家长认可。 2. 本科及以上学历，有1至3年高中或中职教学经历，具有一年以上班主任工作经验者优先录用。 3. 具备本科或以上学历，须持有初中、中职或以上层次的教师资格证书。 4. 遵从学校管理安排，能够高效落实教学及教研任务，主动配合跨部门协作工作。 5. 责任意识强，沟通表达顺畅，课堂管理有序，授课风格生动有趣，富有感染力。 岗位职责： 1. 深入理解数学学科教学大纲，认真研读教材、精心备课，撰写规范教案，切实提升课堂教学质量，负责学生作业的辅导与批阅。 2. 制定并执行教学计划，及时进行教学总结，持续优化和创新教学方式，增强教学实效，激发学生学习主动性，强化理论联系实际的能力。 3. 积极参与教学与教研活动，严格落实各项工作要求，遵守校内各项规章制度，完成学校安排的其他工作任务。 福利待遇： 1. 缴纳五险，享受节日相关福利。 2. 工作日提供餐食服务，可协助解决住宿问题。 3. 享受国家法定节假日及周末双休。

岗位职责: 1. 熟悉初中数学教学内容，具备扎实的教学实施能力； 2. 制定并执行符合学生实际需求的教学计划，引导科学学习方式； 3. 提升学生对数学学科的学习积极性，助力良好学习习惯养成； 4. 定期与学生、家长交流，同步学习进展与教学反馈； 5. 参与教研活动，优化授课策略，持续提升教学水平。 任职要求： 1. 热心投身教育事业，对学生有耐心且富有责任心； 2. 拥有良好的沟通能力和团队协作意识； 3. 能针对学生个体差异灵活调整教学方式； 4. 熟悉教育技术应用，善于采用创新手段开展教学； 5. 具备主动学习意识，不断提升教学能力与学生学业成效。

岗位职责： （1）积极参与本学科的教学研究活动，持续提升教研能力； （2）根据学生实际情况实施因材施教，开展个性化的课程教学，探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式； （3）在教学过程中分阶段组织阶段性测评，并完成试卷批改，以评估学生的学习效果； （4）按时完成公司交付的其他与教学及教研相关的工作任务。 任职要求： （1）国家统招本科及以上学历； （2）具备高度责任心，能以事业心态认真对待本职工作； （3）普通话标准，思维清晰敏捷，表达生动，易于被学生接受； （4）品行端正，关爱同事，能为团队带来积极温暖的氛围； （5）热爱教育行业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育理念； （6）持有教师资格证，师范类专业背景或具备一定教学经验者优先考虑。 职业晋升空间： 业务方向：实习教师 ——初级教师 ——中级教师 ——高级教师 ——特级教师 ——A级教师 管理方向：教师—— 校助理教管主任—— 校教管主任—— 校助理校长—— 校区校长 ——城市校长... 福利待遇： 五险一金、技能培训、内部竞聘、高配置办公环境、带薪假期（病假、婚假、年假、产假）、差旅补助、绩效奖金、节假日福利、高峰期慰问、员工体检、生日贺礼、旅游拓展、各项文化娱乐活动。 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、员工旅游、节日福利、定期团建

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.组织课堂教学，采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略 4.参与教研活动，与团队协作优化课程体系和教学资源 5.保持与家长或监护人的沟通，及时反馈学生在校表现及成长情况 任职要求： 1.具备相关学科专业背景，持有教师资格证书者优先考虑 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和较强的责任心 3.具备良好的沟通能力、组织能力和课堂管理能力 4.普通话标准，表达清晰，具备较强的语言表达与文字撰写能力 5.有教学经验者优先，能胜任班级管理和学生辅导工作

岗位内容： 1. 负责初中数学课程的规划与授课，保障学生学业成绩稳步提高。 2. 研发具备挑战性与启发性的教学方案和课堂策略。 3. 营造积极向上、富有激励性的学习环境，激发学生学习动力与进步意愿。 任职要求： 1. 具备教育学或相关专业本科及以上学历。 2. 拥有两年以上初中数学教学实践经验。 3. 熟悉当前先进的教学技术及教育理论发展动态。 4. 具备良好的沟通协作能力，积极参与校内教研交流活动。 薪资待遇： 1. 底薪四千加课时费，另享绩效奖金 2. 按规定缴纳社保，享有法定节假日及节日福利礼品 3. 年会期间设有红包奖励与抽奖赢取奖品机会

1:测试我们的抖音小游戏广告视频标签/参数等是否正常 2:无需工作经验/小白/学生/宝妈等空闲时间多者优先 3.不收取任何费用 4.男女皆可，有无经验都可，时间自由 5.每天都有任务!不拖欠!长期合作!收益稳定!

岗位职责： 1、承担数学学科的教学任务（以小学、初中阶段为主），完成备课、授课、作业批改与讲评工作。能独立实施完整的教学流程，涵盖课堂组织、课后反馈及阶段性学习评估等环节。 2、参与教学研究活动，优化教学设计、课件制作与习题资源，交流教学心得，助力团队整体教学能力提升。 3、定期向家长沟通学生的学习进展、课堂表现及成长情况，建立良好互动关系。针对个体学习难点，制定针对性辅导策略，支持学生的持续进步。 4、配合参与体验课、公开课等招生推广活动，展现教学成果与机构专业水平。 5、完成上级安排的其他相关工作任务。 任职要求： 1、本科及以上学历，数学、应用数学、统计学、物理学等理工类相关专业优先考虑； 2、熟悉小学奥数知识体系，具备扎实的数学理论基础与解题能力； 3、热爱教育事业，富有责任心与耐心，有教学实践经验者优先。 职业发展通道： 教学专业路径：教师→骨干教师→学科带头人→教学总监 教学管理路径：教师→教研组长→教学主管→校区负责人 福利待遇完善：五险、节日福利、生日福利、团建旅游、年休假等。

岗位职责 1. 承担AMC 8/10/12竞赛课程的讲授与辅导，保障教学任务高质量完成。 2. 根据学生学习特点，设计并实施个性化的学习与备赛方案。 3. 参与竞赛课程内容的研发与迭代，涵盖讲义编写、习题设计及真题讲解等环节。 4. 定期开展学习情况评估与反馈，与学生及家长保持专业且高效的沟通交流。 5. 组织并解析阶段性测验与全真模拟考试，助力学生精准定位问题并实现提升。 岗位要求： 1. 具备中小学数学教学经验，了解相应年龄段学生的学习特征。 2. 持有数学教师资格证书。 3. 数学、理工类或相关专业本科及以上学历，具备坚实的数学理论功底。 4. 热爱教育事业，语言表达流畅，富有责任感及良好的沟通协作能力。 5. 有参与数学竞赛学习或实际参赛经历者优先考虑。 6. 熟悉AMC 8/10/12、AIME课程体系或具备相关授课经验者优先录用。 岗位优势： 1. 具有竞争力的薪酬结构：基本薪资 + 高额课时报酬 + 月度/季度绩效奖励 + 考试通过率激励，多劳多得，绩优者优酬。 2. 完善的福利保障：五险一金、节日慰问、员工活动、年度健康体检。 3. 系统化培训支持：全面的入职培训（重点覆盖自研教学体系）及持续的在岗能力提升课程（涵盖教学方法、考情解读、沟通技巧等）。 4. 发展路径清晰：设置双通道职业成长路线（专业方向：资深教师/教研员/培训讲师；管理方向：教学主管/校区管理岗），提供内部晋升机会。 5. 教学资源支持：配备成熟自研的教学大纲、标准化教案、配套课件、练习题库及教学管理工具。 6. 人文关怀：重大节假日专属福利，定期组织团队建设活动。 7. 办公环境：现代化教学空间，配备舒适办公设施。