工作职责: 1、掌握初高中各学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少一次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗专业培训 3、管理能力进阶培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-18 岗位职责: 1.承担学生日常文化课程的教学任务，保障教学进度与学习效果。 2.协助开展教学点的招生推广，参与教学方案的制定与执行。 3.结合学生实际学习状况和教学目标，优化授课方式与内容，提升教学质量。 4.策划并参与各类教学活动，增强学生的学习积极性与参与度。 任职要求： 1.具备扎实的专业基础，能将知识灵活应用于课堂教学。 2.沟通能力强，可顺畅与学生、家长及同事进行有效互动。 3.有较强的责任意识，能按时保质完成各项教学工作。 4.具备良好的统筹与计划能力，能科学安排教学进程。

北辰教育是一家全国连锁直营的教育机构，总部设于上海，在全国范围内拥有近60所分校。我们具备完善的培训机制和专业的带教团队，助力新成员快速成长；工作氛围既高效又轻松，配套健全的薪酬福利制度，依法缴纳五险一金，教师年收入区间为50000-150000元。 同时，我们为教师提供多元化的职业发展路径： 管理方向：学科老师-学科带头人-学科组长-教学管理培训生-教学校长； 教研方向：初级教研员-中级教研员-高级教研员。 工作职责： 1. 为学员提供专业且高质量的教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习习惯； 3. 针对学生薄弱环节进行辅导，有效提升学业成绩； 4. 积极参与教研活动，持续提升教学研究能力； 5. 协助组织校区内的各类团队建设活动。 任职资格： 1. 具备国家承认的本科及以上学历； 2. 普通话标准，具备良好的沟通表达能力； 3. 富有进取心与责任心，关爱学生； 4. 遵守教师职业道德规范，热爱教育事业。

一、老师招聘： 工作内容: 1.前期协助教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2.后期承担小学、初中、高中学生文化课程的教学任务，需具备扎实的学科基础 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与教学量挂钩 工资明细: 1.招生期间享有固定招生工资 2.大班课按课时发放课时费 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入=招生工资+大班课课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k）完工前2天左右结算 任职要求： 具备过硬的文化课专业能力，有教学经验者优先，对教育行业有热情 注： 1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本考生、大四学生或6月初可到岗人员（教学点负责人能力突出者可放宽条件） 2:工作周期为6月初至7月底左右（表现优异者可申请长期合作） 3:根据往年薪资水平，综合收入预计在9k-30k之间（负责人享有底薪加提成，能力强则提成更高） 4:热爱教育事业，关心学生成长 5:公司提供实习证明，并安排住宿 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无职场压力

【职位描述】 1、为学员提供专业且高水平的教学服务； 2、激发学员学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法并培养良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力成绩快速提升； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学能力，为机构研发优质课程内容与教案； 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备1年以上教学相关经验； 2、性格亲切，热爱教育事业，有耐心和责任心； 3、负责学生课前各项准备事务，包括调课、加课、请假等相关安排； 4、跟踪学生学习进度，深入了解学习情况，协同教师开展全面指导，并完成定期回访记录工作。 工作地址：3家校区根据校区需求就近分配

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，开展课程辅导，提供一对一、一对四、一对八及精品小班等多样化教学服务，确保教学质量； 2. 激发学生学习热情，引导其建立积极的学习态度，养成科学的学习习惯，掌握高效的学习策略； 3. 与学生及家长维持良好的沟通互动，建立稳定、持久的协作关系； 4. 参与学科教研活动，与团队教师共同探讨教学方法与学术内容，实现资源共享与能力提升； 5. 持续精进专业能力，主动学习新知识，不断提升教学素养与业务水平。 任职资格： 优秀应届毕业生或具备本科及以上学历； 工作地址： 解放路大润发，蚌山万达，商之都，怀远均有校区，可按住址就近分配 面试安排：笔试＋试讲 初高一组，入职后将安排高中学段相关培训

1. 愿意立足基层岗位，深入理解并参与一线教学实践，承担初、高中各年级学生的日常授课任务，根据学生实际学情开展个性化教学，胜任6-8人小班或一对一授课模式；涵盖学科包括语文、数学、英语、物理、化学 2．接受公司系统化专业培训后，能够独立制定学员学习计划与提升方案，指导学生掌握科学高效的学习方法，提升学业表现 3. 积极参与本学科的教学研究工作，按时参加教研会议、集体备课及其他教学研讨活动，持续优化教学质量 4．严格遵循机构既定的教学体系与服务标准，落实各项教学支持与配套服务工作 5. 具备积极进取的心态，愿意在实战中不断成长，为后续向管理岗位发展奠定坚实基础 任职要求： 1. 本科及以上学历，形象整洁大方，普通话流利，富有亲和力； 2. 具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑严谨，沟通顺畅； 3. 服务意识突出，善于站在学生及家长视角分析和解决问题； 4. 持有教师资格证者优先考虑 成长路径： TR管培生——TRS（带领小型团队）——学科组长（统筹学科教师管理）——教学校长储备人才——校区教学校长 成长周期：2-3年

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日白天 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-30 1、本科及以上学历，持有教师资格证，硕士学历者优先考虑； 2、电气工程、自动化、电工电子技术、机械工程等相关专业背景者优先； 3、具备高职院校教学经验者优先录用； 4、能胜任《电工与电子技术》《机械基础》等课程的教学任务。 授课对象：高校大专层次学生

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.承担学生教学任务，保障授课质量及知识有效传递 2.编制并优化教学方案，确保课程内容充实且具吸引力 3.定期开展学习测评，给予针对性反馈助力学生成长 4.策划并参与课外实践项目，支持学生综合素质提升 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课方法 2.能够有序组织课堂教学，调动学生积极性 3.富有责任感，致力于引导学生学业进步与个人发展 4.善于与学生及家长沟通，准确把握学习需求

年后 安徽黄山招聘：高低压快递袋吹膜师傅2名（三层共挤）。能吃苦耐劳，工作认真负责，手脚麻利，半桶水勿扰，电议，联系电话：（）

电工 1、身体健康，具有1年及以上相关电工工作经验，、大型企业或物业电工经验者优先考虑；2、具备较强的安全意识与应急处理能力，能有效应对突发停电、设备故障等紧急情况。1、政治素质好，身体健康，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质，能胜任电工日常操作及应急抢修等工作(需提供近期体检证明)；2、持有国家认可的电工作业操作证(低压电工证)，具备电工进网作业许可证或相关职业资格等级证书(如初级/中级电工证)者优先；3、熟悉电气安全操作规程，掌握日常照明、动力配电、线路敷设等基础知识。了解常用电气设备(如配电箱、空调、照明系统、UPS电源等)的安装、调试、维护与故障排查；4、能够独立完成日常电气线路检修、设备维护保养工作，具备一定的弱电系统(如网络、电话、监控线路)基础知识者优先。 薪资福利:1、综合薪资4000 - 4400/月，缴纳社保及公积金；2、长白班，双休、法定节假日休息；3、节日福利。 招工人数:1人 工作地址:黄山市歙县

电工 1、身体健康，具有1年及以上相关电工工作经验，、大型企业或物业电工经验者优先考虑；2、具备较强的安全意识与应急处理能力，能有效应对突发停电、设备故障等紧急情况。1、政治素质好，身体健康，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质，能胜任电工日常操作及应急抢修等工作(需提供近期体检证明)；2、持有国家认可的电工作业操作证(低压电工证)，具备电工进网作业许可证或相关职业资格等级证书(如初级/中级电工证)者优先；3、熟悉电气安全操作规程，掌握日常照明、动力配电、线路敷设等基础知识。了解常用电气设备(如配电箱、空调、照明系统、UPS电源等)的安装、调试、维护与故障排查；4、能够独立完成日常电气线路检修、设备维护保养工作，具备一定的弱电系统(如网络、电话、监控线路)基础知识者优先。 薪资福利:1、综合薪资4000 - 4400/月，缴纳社保及公积金；2、长白班，双休、法定节假日休息；3、节日福利。 招工人数:1人 工作地址:黄山市歙县

食堂管理员 1、大专学历，熟悉Word，Execl表格制作;2、身体健康，工作责任心强，工作认真、耐心仔细。1、负责食堂早餐、午餐、晚餐全面管理，保障按时、安全、足量供餐，满足机关日常用餐需求；2、严格执行食品安全规范，做好食材采购验收、储存、加工、留样、餐具消毒等全流程管控；3、合理制定每周菜谱，注重营养搭配、口味稳定，控制成本，杜绝浪费；4、管理食堂工作人员，规范服务流程、卫生标准与操作纪律；5、负责食堂设备、水电、消防、环境卫生日常检查与维护；6、主动收集用餐人员意见，及时改进菜品与服务；7、遵守单位规章制度，作风严谨、责任心强、廉洁自律。 薪资福利:1、综合薪资3000 - 3500/月，缴纳社保及公积金。2、长白班，双休、法定节假日休息，提供工作餐。3、节日福利。 招工人数:1人 工作地址:黄山市歙县

秩序维护员 1、负责办税服务厅出入口管理、室内外巡逻、秩序维护、安全监控、简单咨询引导、协助处理突发事件等。2、行为规范:着装规范整洁，言行举止得体大方。工作期间不得擅离岗位、从事与工作无关的活动(如玩手机、长时间闲聊等)，严禁在禁烟区域吸烟。3、保密要求:遵守工作纪律，对工作中接触到的内部信息及纳税人隐私予以保密。1、责任心强，服务意识好，具备耐心和亲和力，能规范、文明履职。工作积极主动，服从管理，有较强的团队职业素养及协作精神。2、身体健康，体貌端正，无纹身(着制服时不可见)，无影响正常履职的疾病。3、能简单操作安防监控设备、门禁系统及排队叫号机等大厅服务设施，能有效引导、分流人群，维护服务大厅正常办事秩序，妥善处理排队等候等过程中的不和谐情况。4、语言表达清晰，具备良好的沟通技巧。能提供基本的咨询引导(如指引至相应窗口、告知业务流程等)，协助老弱病残孕等特殊群体。 薪资福利:2400元/月，缴纳社保及公积金，节日福利，周末及节假日休息。 招工人数:1人 工作地址:黄山市歙县

岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

招聘启事 急招！沈阳公立小学AI人工智能老师（专兼职均可，时间灵活） 内容： 我们正在寻找对AI教育和孩子充满热情的您！ 【岗位】考核合格上岗，发证AI通识教育技术资格证书。 【招聘人数】300人 【上课地点】公立小学 【时间】全职早13:00晚20:00，根据课表安排，兼职下午16:20-20:00（可选全职或兼职时段） 【要求】 1. 喜欢孩子，有耐心，沟通能力强； 2. 有教学经验或相关专业背景者优先；3.有乐高/编程/机器人/AI/美术相关知识或经验； 【薪酬】专职面议（底薪+课酬+奖金+保险），兼职课酬（100元/节60分钟）。 欢迎科技工作者、教育从业者投递简历！

【上课地点】海珠区各小学 【上课时间】周一-周五，下午3：20后 【课时】1-1.5小时 【课程】 科技类课程：机器人、9686刷卡编程、科学实验、3D打印等 【课酬】180-300元/次（根据人数与课时而定） ★【要求】有大班授课经验，课控能力强；能稳定完整带完一个学期。有教资或相关从业证书者优先考虑。

岗位职责： 1.负责面向青少年或成人学员的机器人课程教学，涵盖编程、结构搭建、传感器应用及智能控制等内容 2.根据不同年龄段和能力水平设计教案、教具及项目式学习任务，提升学员动手与逻辑思维能力 3. 组织并指导学员参加机器人竞赛（如WER、VEX、MakeX等），提供赛前培训与现场支持 4.定期开展教学复盘与效果评估，优化授课方式并反馈学员学习进展 5. 协助校区开展科技类公开课、研学活动及家长课堂，提升品牌专业形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力、亲和力与课堂组织能力，有教学经验者优先 2.熟悉主流机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、Arduino、Python/C++编程等），能独立完成项目开发与故障排查 3.具备STEM教育理念，了解PBL（项目式学习）或建构主义教学法者更佳 4. 最低学历不限，鼓励理工科、教育技术、自动化等相关专业背景人才加入 5.有教师资格证、机器人竞赛获奖经历或创客教育经验者优先

机器人创客教育培训老师 【岗位职责】 1、创客基本技能学习与掌握； 2、负责机器人创客产品调试、赛事方案与课程研发； 3、负责青少年科创竞赛俱乐部学生培训； 4、负责进校对中小学生开展机器人相关课程培训(四点半课程或赛事辅导)； 5、人工智能创客实验室、机器人产品线上下技术售后； 6、参与区域科技竞赛与科技节等活动运营支持。 【职位要求】 1、专科以上学历，教育技术学专业、师范类、理工科专业者优先； 2、善于创新，热爱实践，能自主开发课程内容者优先； 3、有开源硬件，机器人编程，3D打印设计，激光切割设计基础或兴趣（其中一项即可），乐于制作科技创新作品者优先； 4、有机器人科技培训机构，带学生参加白名单竞赛经历优先； 5、形象佳，性格开朗，喜欢“玩”，有意从事教育行业，有培训经验者优先； 6、普通话标准，有着良好沟通表达能力，具备一定控场能力优先； 7、会拍照、摄影、写小作文，美图ps，短视频剪辑，有公众号、小红书、抖音、视频号等自媒体经验，加分； 8、热爱教育，喜爱孩子（重点！！喜欢与孩子玩！！）。教育是良心活，有责任心，使命感是基本； ▲9、若培训技能无基础，对乐高、开源硬件、图形化编程、机器人教育、建模设计等有所了解并有兴趣，可以“实习”（应届生或有兴趣的往届生皆可）。 10、相对比于行业普通公司或培训机构，团队有10+年行业经验，有梦想有活力，具有更多可能性。业务上校内外业务结合，提供校内外科创整体解决方案，校外科技特长生自主招生规划方案，以青少年科创竞赛，主打高尖端科技培训，综合性发展空间更大。公司培训老师分为校内B/校外C团队，培训讲师岗位晋升发展可以选择校外纯C端机构线发展（如教研主管，校长等）或校内B端（赛研负责，区域业务经理）等多种可能，具体可根据个人意愿与优势，实现公司与个人协同发展，合作共赢。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-04 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库丰富，每日完成奖励优厚，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本参考，仅需将题目讲解过程录制为教学视频 3.因合作机构标准不同，教师资质、招聘学科及酬劳标准存在差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）按题计酬，月度结算： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元英语6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元英语8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）按题计酬，月结： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时参与多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-07-31 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学物理，大学化学 【两个岗位均需具备】设备条件： 电脑搭配数位板，或平板搭配电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题【工作时间自由，支持居家办公】

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-07-31 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量制作；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排灵活，支持远程作业，收入水平较优 【在招岗位】岗位一: 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二: 大学物理，大学化学 【两个岗位均需具备以下设备】 电脑搭配数位板，或平板配合电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题 初中5-8元/题 高中8-10元/题 工作时间自主安排，支持居家完成任务

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-06 在家也能轻松创收！！！！ 急招兼职教师！！ 远程在线授课！！ 本科及以上学历优先！！ 线上一对一辅导中小学生记忆英语单词 无需缴纳任何费用！！ 每月课酬1000-3000元不等！使用公司提供的教学平台，按标准流程开展线上教学，服务对象为小学、初中及高中学生。 要求：发音标准，性格开朗，富有耐心与亲和力，热爱教育事业，具备积极向上的态度！授课需配备Win10或更高版本系统的电脑设备，授课时间主要集中在工作日晚上及周末全天。支持长期稳定合作，最低服务期限为一个学期（三个月以上）。 面试合格后提供专业培训，通过考核即可正式上岗授课

【工作内容】 1. 结合学生成绩情况，协助制定月度与周度学习目标及计划； 2. 跟进学生学习进展，监督课堂表现，提升学习效率与效果； 3. 梳理学科重点难点，掌握学生实际水平与能力差异，提供针对性改进方案； 4. 整理学习过程中遇到的疑难知识点，帮助学生系统化理解，分析学习数据并反馈，突破知识瓶颈。 岗位要求： 【工作经验】 1. 本科及以上学历，教育类、英语、理学等相关专业优先； 2. 工作踏实认真，热爱教育行业，具备良好的团队协作意识； 3. 沟通能力强，拥有较好的语言表达与书面表达能力

工作周期：2025-07-15~2025-08-15 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-17:30 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-30 岗位职责: 1.制定并落实教学方案，保障授课质量 2.与学员保持有效交流，掌握学习情况，实施针对性辅导 3.配合教学团队开展协作，共同优化教学成果 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能与学员顺畅互动 2.适应团队工作模式，主动参与并发挥积极作用 3.热爱教育事业，具备持续学习和提升教学水平的意愿 4.主要面向准研究生及准专升本学生群体

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-21 一、教师招聘： 工作内容: 1.前期协助教学点负责人开展招生推广（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学，具备扎实的学科基础 3.可自主承接一对一或一对多授课任务，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收费比例提成 综合收入范围：招生工资+大班课时费+各类提成（月均4.5k-9k） 薪资发放：完工结算，提前两天左右支付 任职要求： 文化科目基础扎实，优先考虑具备教学经验者，对教育工作有热情

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-25 岗位职责： 1.负责暑期期间学生各项课程内容的讲授与指导； 2.策划并执行兼具趣味性与教学价值的课堂活动； 3.关注学生学习进度，动态优化授课方式以匹配实际学习需求； 4.参与学校安排的教学研讨及相关教育实践活动。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备调动学生学习积极性的能力； 2.工作踏实尽责，能按时保质完成既定教学任务； 3.拥有良好的表达沟通能力及团队协作意识； 4.能依据学生个体差异和学习反馈，灵活调整教学方案与策略。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-03 任职要求： 1.设备要求：需配备运行WINDOWS10及以上系统的电脑设备 （目前不兼容苹果电脑） 2.专业要求： 语文方向需中文或师范类相关专业背景优先，高考语文成绩达100分以上 数学方向需数学相关专业优先，高考数学成绩不低于100分 英语方向要求发音准确规范，高考英语成绩100分以上，具备大学英语四级相当水平 3.经验要求：有家教或辅导经验者优先，具备良好的互动引导和课堂组织能力 4.性格要求：性格外向、热情开朗，积极乐观，能有效活跃课堂氛围 岗位职责： 1.教学对象：语文面向10-小学至初中阶段学生 数学负责小学到初中数学课程教学 英语主要开展单词带背与练习辅导 2.教学内容：语文侧重中小学语文阅读模块的知识讲解与提升 数学聚焦初中数学题目的解析与指导 3.上课形式：结合教学视频播放与教练式伴学互动进行授课

岗位职责： 1、承担各学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2、编制教学方案，设计并完善教学资源，如课件及配套习题； 3、跟踪学生学习情况，给予针对性指导与学习支持； 4、参加教学交流活动，持续提升教学水平与专业能力。 任职要求： 1、热爱教育工作，具备优良的职业道德与敬业精神； 2、拥有相关专业背景及实际教学经历； 3、具备出色的沟通协调能力与团队协作意识； 4、能适应弹性教学安排，具备良好的课堂组织与管理能力。

工作内容： 1. 承担学校安排的授课工作，深入理解教学大纲，结合大纲要求与学生实际情况制定科学合理的教学计划，认真完成备课及教案编写，确保课程高质量实施。 2. 关注学生知识掌握程度与学习效果，及时收集教学过程中的各类信息与反馈，依据教学进度高效完成既定教学目标。 3. 负责教具、教学设备及相关辅助材料的课前准备或交接工作，课程结束后做好整理归位。 4. 本科及以上学历，具备英语四级或六级证书，有相关教学经验或特别优秀者条件可适当放宽。 5. 按时参与教研活动，积极与其他教师交流教学经验，共同提升教学水平。 6. 协助班主任开展日常管理工作，定期与学员家长保持沟通，反馈学习情况。 7. 持有教师资格证