
临平区招兼职教师
120-150元/时
教师经验不限大专兼职
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2032-11-30
招聘兼职教师(具备专业资质或大三、大四且拥有半年以上教学实践经验)
区域:杭州各区(根据住址就近分配,含临平区、钱塘区、西湖区、富阳区、余杭区、拱墅区、临安区、滨江区、萧山区、上城区)
工作时间:周一至周五下午(只要其中若干下午有空即可)
课酬标准:130元/45分钟
结算方式:月结
岗位职责:素质教育方向兼职授课教师,可承接兴趣类课程教学(提供配套教案及岗前培训)
美术方向:儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等
体育方向:羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等
综合方向:科学实验、编程启蒙、口才表达、棋类、乐高搭建等
若掌握其他特色课程内容,且具备相关教学经历或持有资格证书者,将优先考虑录用
全职小学奥数教师
4000-15000元/月
教师经验不限本科培训机构线下教育坐班不坐班小班教学(3-25人)
岗位职责:
1.小学奥数全职教师
2.根据学生学情教学,提升学习兴趣与学科素养
3. 参与教研活动、备课、每周对课上家长进行反馈
4. 关注学生心理健康与成长发展
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德师风和责任心
2.具备相应学科教师资格证,普通话二级乙等及以上
3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力
4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力
5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
余杭区兼职教师
150-200元/时
教师经验不限大专
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-10-01
招聘兼职老师(专业教师、大三或大四具备半年以上教学经验)
区域:杭州各区(根据住址就近分配)
工作时间:周一至周五下午(每周任意几个下午可安排即可)
课酬标准:130元/45分钟
结算方式:月结
职位描述:
素质教育方向兼职教师
可教授学科相关兴趣课程(提供配套教案及培训支持)
美术方向:儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等
体育方向:羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等
其他方向:幼儿教育、语文、数学、英语、科学实验、编程、乐高搭建、口才训练、棋类教学等
若具备其他特色课程授课能力,且拥有相关教学经验或教师资格证书者,将优先考虑录用
学科教师
8000-15000元/月
教师1-3年本科
【岗位说明】有经验优秀老师薪资面谈
1. 为中小学生提供专业且高质量的教学服务,激发学生学习兴趣,培养良好的学习方法与习惯;
2. 参与学科教研及教学培训活动,持续提升授课能力,为机构研发优质教学内容与教案;
3. 配合家校共育工作,定期向家长反馈学生学习情况与成长进展。
【任职要求】
1. 本科及以上学历、年龄******,普通话标准,持有教师资格证者优先,形象端正,富有亲和力;
2. 具备良好的师德素养与服务意识,热爱教育事业,关心学生成长,以身作则,为人正直;
3. 表达流畅,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能根据学生特点因材施教,启发式教学;
4. 责任心强,具备较强的抗压能力与执行能力。
【福利待遇】
薪资结构:底薪+课时费+奖金
1、月均收入8-15000k;
2、资源共享,充分交流,六大培训体系为职场进化保驾护航;
3、每年一次竞聘机会,2-3年可有机会晋升教学副校长;
4、团队为95后主力军,简单上进、放肆成长、专心赚钱;
5、下午茶、每月团建、生日会、节假日福利、季度旅游等,反正多的是可以一起疯的机会。
温州瓯海区教师岗工作地址:西宁市区内学校住宅密集区域3k-5k深耕学科教学,打造生动高效的
3000-12000元/月
教师经验不限学历不限产品/运营物流/汽车技术电子商务
教师岗
工作地址:西宁市区内学校住宅密集区域
3k-5k
深耕学科教学,打造生动高效的课堂,关注每一位学生的成长,助力学生实现学业突破与综合素养提升,深耕学科教学,打造生动高效的课堂,关注每一位学生的成长,助力学生实现学业突破与综合素养提升具备良好的沟通能力和共情能力,热爱教育事业,有耐心、责任心和爱心
本科及以上学历,精通学科知识体系,能精准把握教学重难点,善于设计多样化教学活动激发学生兴趣
书法指导教师
1-1.5万元/月
教师经验不限大专书法软笔毛笔
任职要求:
擅长软笔书法,普通话流利
具备良好的沟通能力、应变能力和抗压能力
工作态度积极,作风严谨,富有责任心
喜爱儿童,对教育事业充满热情
职位描述:
经系统培训后,能够生动有效地指导孩子掌握书写技巧
积极参与教学研讨与学习,持续提升专业能力
福利待遇
1、无责任底薪+课时费+绩效提成
2、合理的工作时间安排与舒适的工作环境
3、享受节日福利
语文数学英语老师+绍兴多校区就近分配
5000-7000元/月
教师经验不限本科学科应试类英语教师数学教师坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育数学语文英语语文教师一对一教学
教师专注教学工作,无需承担续费任务,无销售考核要求
绍兴柯桥区多校区就近分配,涵盖金地、轻纺城、蓝天、笛扬等校区
一、任职要求
1.热爱教育行业,具备责任心与耐心,能适应高强度工作节奏
2.积极进取,富有工作热情,性格亲和,乐于团队协作
3.普通话标准,语言表达清晰,沟通顺畅,应变能力强
4.本科及以上学历,有教学经验者或综合素质突出的应届毕业生优先录用
二、岗位职责
1.因材施教:根据学生个体差异制定教学方案,规范撰写教案,做好课前准备;
2.公平施教:尊重每一位学生,营造平等、包容的课堂氛围;
3.履职尽责:高质量完成课堂教学任务,及时进行课后学习情况反馈;
4.持续提升:主动参与教研活动及校内外培训,不断提升专业能力;
5.遵守规范:高效执行学校安排的其他相关工作,确保任务按时保质完成
三、薪资福利
1.收入结构:无责任底薪(按级别)+高课时津贴+月度绩效奖金+学期学员稳定奖+各类补贴;
2.节日关怀+季度团队活动+带薪年休假
四、双通道发展路径
1.专业成长线:新入职教师→初级教师→中级教师→高级教师→特级教师→终身荣誉教师;
2.管理晋升线:新入职教师→学科负责人→教学副校长→校长→城市校长/教学总监,发展空间广阔
杭州初/高中教师
1-1.5万元/月
教师3-5年本科教育学专业背景学科应试类大型教育机构经验坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准
岗位职责:
1、负责初/高中各学科的教学工作,为学生提供专业且高质量的授课服务;
2、针对学生薄弱环节进行针对性辅导,助力学员快速提升学业成绩;
3、激发学生学习兴趣,引导其建立科学的学习方法与良好的学习习惯;
4、及时撰写学员学习反馈,定期复盘教学过程,优化教学效果;
5、积极参与学科教研交流,持续提升教学研究能力,协助公司积累优质教学内容。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,具备3年以上一线教学经验;
2、精通浙江地区初高中学科知识体系,熟悉相关考试命题规律,并有优异的应试成绩;
3、具备较强的责任意识、沟通能力和灵活应对问题的能力;
4、热爱教育行业,富有进取心,具备团队协作精神,能适应相应的工时安排;
5、熟练操作Office等办公软件;
6、持有教师资格证。
全职保底薪资+课时费+奖金,全年综合收入15万以上,优秀教师可达20-30万,金牌教师可超40万
平缝工平车工拷边工餐补
招聘:拷边工,车车工
薪资:2000-5000元/月
岗位一:拷边工
1. 负责服装成品的拷边工序,确保缝线牢固、边缘整齐,符合质量标准。
2. 按照生产计划完成指定数量的加工任务,保证工作进度与效率。
3. 配合车间管理,遵守操作规范,保持工作区域整洁有序。
岗位二:车车工(平车工)
1. 熟练操作平缝机,完成女裤、T恤等服装的车缝作业,保障产品工艺质量。
2. 根据生产排程,高效完成分配的生产任务,注重细节与一致性。
3. 主动学习新款式工艺要求,提升操作熟练度与工作效率。
本厂主营女裤、T恤等服饰生产,工作内容稳定,实行计件工资制,多劳多得。根据熟练程度,月收入约5000至6000元。工作时间按实际生产安排,偶尔需加班,具体以当期生产任务为准。提供餐补福利。欢迎踏实肯干、有责任心的劳动者加入。
金华永康市工厂食堂寻找带班人员,工作地点位于浙江金华永康夏溪附近,工作时间为7至11号,日
300元/天
上什日结
工厂食堂寻找带班人员,工作地点位于浙江金华永康夏溪附近,工作时间为7至11号,日薪为300元。
钻井工程师
岗位名称:钻井设计工程师;
岗位要求:1. 大专及以上学历;2. 熟悉相关软件;3. 具有从事钻完井工程设计、方案编制的经验;良好的沟通能力。
薪资待遇:面议。
钻井工程师
油藏工程师,2
(税前)年薪35万-50万,根据面试结果定档。
从事油藏数值模拟、生产动态分析、措施方案和调整方案编制等相关工作10年以上。,熟悉油藏项目的整个流程,包括地质建模、传统油藏工程分析、数值模拟、历史拟合等。熟练应用Eclipse/VIP/CMG等软件进行数值模拟,包括对常规油田和非常规油田的模型建立、历史拟合及生产预测。
本科及以上
钻井工程师月结
油藏工程师,2
(税前)年薪35万-50万,根据面试结果定档
定期体检、证件培训、差旅费及休假路费补助等
从事油藏数值模拟、生产动态分析、措施方案和调整方案编制等相关工作10年以上;熟悉油藏项目的整个流程,包括地质建模、传统油藏工程分析、数值模拟、历史拟合等,熟练应用Eclipse/VIP/CMG等软件进行数值模拟,包括对常规油田和非常规油田的模型建立、历史拟合及生产预测
油气藏工程、石油工程、油气田开发工程、石油地质、资源勘查相关专业,本科及以上
河北秦皇岛油藏工程师,2(税前)年薪35万-50万,根据面试结果定档。本科及以上
钻井工程师月结
油藏工程师,2
(税前)年薪35万-50万,根据面试结果定档。
本科及以上
语文教学负责人
6000-8000元/月
语文教师1-3年本科全职
语文老师岗位要求如下:
1. 要求统招本科及以上学历,普通话水平达标,仪容仪表整洁大方,具备良好的亲和力。
2. 具备优良的教师职业道德和服务意识,热衷教育事业,关爱学生,品行端正,以身作则。
3. 语言表达流畅,授课逻辑清楚、生动有趣,善于互动交流,能根据学生特点实施个性化教学,注重启发引导。
4. 富有责任感,抗压能力突出,执行能力优秀。
5. 应聘人员需持有教师资格证,学历为本科及以上,且所学专业与应聘学科一致。
6. 优先考虑骨干教师、学科带头人、有写作课程教学经历、研究型名师及荣获十佳教师等荣誉者,具有初高中毕业班教学经验者优先录用,优秀应届毕业生或具备特殊专长者亦受青睐。
教育产品研发负责人
1-1.5万元/月
初中教师5-10年本科初二初三小班教学(3-25人)初一线下教育初中教育工作经验讲义/教纲编写能力初中教师资格证私立学校课程/课件研发能力坐班课程研发教研
岗位要求:
1、带领团队推进科学类产品的研发工作;
2、指导在职教师进行备课与课程打磨,建立标准化教学流程,持续优化教学效果与课程品质;
3、负责新老教师的教学培训,系统提升教学专业素养与综合能力;
4、具备初中科学教学经验者优先安排
岗位要求:
1、持有科学学科教师资格证者优先录用;
2、能够独立开展科学课程教研工作,熟悉中考试题分析者优先考虑;
3、具备责任担当意识,拥有运营思维和团队协作精神者优先
专升本数学教师(金华区)
1-1.5万元/月
数学教师1-3年本科教师资格证教师坐班教学法研发与培训培训机构线下教育
工作职责:
1.依据教学大纲与课程规划开展精准化教学,课后布置作业并按时完成批阅;
2.按照教学进度组织学生阶段性测试,及时评估学习效果并反馈结果;
3.跟踪所带班级的学习动态,定期分析学情,对学习困难学生进行及时沟通与指导;
4.定期向教学团队汇报班级授课情况及存在的问题,并与班主任保持信息同步;
5.每年按周期对学科相关的教学方案、教案、讲义及测验题目进行修订与完善;
任职要求:
1.硕士及以上学历,数学、应用统计等相关专业背景,具备实际教学经验者学历可放宽至本科;
2.具备扎实的学科专业知识,表达清晰流畅,逻辑思维严谨,有一定授课实践经验;
3.热爱教育事业,具备良好的协作意识,乐于钻研教学方法,对待工作认真负责。
小学三年级家教全科辅导
100-200元/天
家教1-3年本科
家教时间:周一到周日其中某些天放学后18:30-20:30
家教对象:小学三年级2个男生
家教内容:全科辅导作业完成以及一些拓展,背诵,监督养成良好的学习习惯和阅读习惯。
提升写作能力。做好复习巩固和预习习惯养成和方法提炼,不懂知识点要会举一反三
专升本语文教师(义乌)
8000-13000元/月
语文教师经验不限本科销售经验教师高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育教师资格证二级乙等大型教育机构经验大学坐班初中大班教学(25人以上)
岗位职责:
1. 根据教学大纲与课程计划开展有针对性的教学,课后合理布置作业并按时批阅反馈;
2. 按照教学进度组织学生阶段性测评,及时掌握学习效果并进行评估;
3. 跟踪所带班级的学习动态,定期分析学情,针对学习困难学生进行有效沟通;
4. 定期向教学团队反馈班级授课情况及存在的问题,并与班主任保持信息同步;
5. 每年按要求对学科教学方案、教案、讲义及考核试题进行修订与完善;
任职要求:
1. 硕士及以上学历,汉语言文学相关专业,具备行业教学经验者学历可放宽至本科;
2. 具备扎实的学科知识基础,表达清晰流畅,逻辑思维严谨,有一定实际教学经历;
3. 热爱教育事业,具备良好的协作意识,乐于钻研教学方法,对待工作认真负责。
英语教师
5000-7000元/月
英语教师大专
岗位职责:
1.负责英语课程的教学工作,制定科学合理的教学计划,确保教学质量与学生学习效果
2.根据学生特点因材施教,组织课堂活动,激发学生学习兴趣,提升英语综合应用能力
3.定期进行学习评估与反馈,批改作业与测试,跟踪学生进步情况并优化教学方法
4.积极参与教研活动,配合教学团队完成课程研发、教学资料编写及教学改进任务
5.保持与家长或学生的良好沟通,及时解答学习疑问,提供专业的学习建议与指导
任职要求:
1.大专及以上学历,英语或相关专业优先,具备扎实的英语语言基础和表达能力
2.热爱教育事业,有责任心和良好的沟通能力,能够营造积极活跃的课堂氛围
3.普通话标准,仪表端庄,具备较强的教学组织能力和学习引导能力
4.持有教师资格证者优先,有教学经验者优先,优秀应届毕业生亦可考虑
5.熟练使用办公软件及在线教学工具,适应现代化教学环境与技术应用
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