工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-03 岗位职责: 1.负责初中英语教学，帮助学生理解并掌握核心英语知识 2.策划并开展教学活动，提升学生的英语实际应用水平 3.保持有效沟通，保障教学目标顺利达成 任职要求： 1.具备较强的责任意识和扎实的教学能力 2.能够充分调动学生学习英语的积极性 3.拥有团队协作精神，愿意与同事协同优化教学效果

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:30 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初高中英语课程的授课及课前准备工作 2.参与教学方案的设计与执行，助力学生英语能力提升 3.定期与家长交流学生学习情况，给予专业性建议 任职要求： 1.具备扎实的英语教学技能，能有效调动学生学习积极性 2.拥有协作意识，可与团队成员协同促进教学成效 3.具备自主学习能力，持续改进和精进教学策略

工作内容： 1、负责天童小学及初中阶段英语内部教材的授课工作； 2、承担天童口语课程体系的教学实施； 3、维护学员学习积极性，保障学习效果并开展相关沟通工作。 工作要求： 1.大学英语四级及以上水平； 2.具备教学经验者优先考虑； 3.英语口语流利，发音准确规范； 4.热爱教育行业，对孩子有爱心、耐心与责任心； 5.具备良好亲和力，性格开朗，语言表达能力突出。 特殊说明： 1.全国直营管理模式，工作稳定； 2.教委备案认证机构，资质正规。 福利待遇： 1、薪酬结构：底薪+课时费+绩效奖金； 2、福利配置：五险+双休+12天带薪年假+子女免费就读； 3、晋升通道：教师—讲师—主管—分校长—总校长； 4、培训机制：提供专业技能类带薪培训； 5、工作氛围：积极、阳光、进取、协作。 天童期待拥有相同教育理念、具备潜力且渴望成长的你加入！ 工作地点： 1芙蓉分校本部：长沙市芙蓉区韶山北路78号二楼天童美语 芙蓉分校二部：芙蓉区车站北路39号湘绣博物馆1楼 2雨花分校：长沙市雨花区中意一路103号招商银行3楼天童美语 3星沙分校：星沙街道长沙县星沙大市场六区61栋招商银行2楼天童美语

岗位职责： 1.面向3-12岁学员开展全英文教学，及时解答学生学习过程中遇到的问题； 2.与学管老师协同配合，有效对接家长需求，提升家校沟通与服务质量； 3.依据课程大纲制定教学方案，完成备课、试讲及日常授课等教学任务； 4.参与教学研究、课程优化及相关教育理论的探索与实践工作。 任职要求： 1.本科及以上学历，英语或教育相关专业优先，优秀应届毕业生亦可考虑； 2.持有教师资格证及大学英语六级或同等以上证书，具备教学经验或口语能力突出者条件可适当放宽； 3.英语口语流利，发音准确规范； 4.热爱教育事业，喜爱儿童，具备创新意识和持续学习能力； 5.具备良好的沟通技巧与团队协作精神。 薪资构成： 无责底薪约3000元+房补+课时费+教龄补贴+续班奖金+成交提成+绩效奖金+社保，综合收入（7-20k） 【福利待遇】 丰厚奖金：不定期激励奖金、季度奖励、岗位考核奖励、期权股权分红机会 法定福利：社会保险、意外伤害险、节日福利、生日礼金 人性福利：享受法定节假日、超长带薪寒暑假、婚假、定期团建、员工旅游 丰富培训：入职引导培训、导师带教、内部专项培训、管理能力提升课程

工作周期：长期兼职（至少3个月） 每周工期：不限 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结（每月10号结算上月） 招聘截止时间：2026-12-31 工作薪资：40元/小时 工作内容：使用公司提供的教学软件，按标准流程开展线上一对一课程，采用AI辅助教学模式，备课简单轻松 任职要求：英语专业者优先考虑 非英语专业需具备大学英语四级或以上水平 口语标准，无明显地方口音

工作周期：长期兼职（至少3个月） 每周工期：不限 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结（每月10号结算上月） 招聘截止时间：2026-12-31 工作薪资：40元/小时 工作内容： 使用公司提供的教学软件，依照标准流程开展线上一对一授课，采用AI辅助教学模式，课程准备简便 任职要求： 英语专业者优先考虑 非英语专业需具备大学英语四级或以上水平 口语表达清晰，无明显地方口音

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-15 编写教学计划 暑期授课 与家长反馈沟通学生情况

考研数学老师、考研英语老师、考研政治老师

岗位职责： -负责中小学语文课程授课，拟定教学方案，确保教学效果达标。 -探索创新教学模式，调动学生积极性，增强阅读与写作表达能力。 -定期批阅作业并给予反馈，保持与学生及家长的有效沟通，促进学生全面发展。 -参与教学研讨与培训，不断提升教育教学专业能力。 任职要求： -本科及以上学历，汉语言文学或相关专业者优先考虑。 -具备语文教学经验者优先，综合素质优秀的应届毕业生亦可接受。 -热心教育事业，具备较强的责任意识，擅长沟通协作与团队配合。 -专业基础牢固，了解学科教材体系及现代教育理念。 岗位福利： 月休6天＋法定节假日＋带薪年假＋超长春节/暑假假期，缴纳五险一金 提供下午茶、节日礼品、电脑补贴、交通补贴

招聘：英语全职督学老师、初、高中数学督学老师 薪资：面议 【招聘全职督学老师】 应聘要求： 一、全职英语督学老师3名，大专及以上学历，专业不限（英语专业优先），英语水平要求大学英语四级/六级以上水平； 二、全职初中数学督学老师2名，大专及以上学历； 三、全职高中数学督学老师2名，本科以上学历； 要求待遇： 1.形象好，气质佳，有强烈的责任心和爱心； 2.有良好的服务意识； 3.服从管理，有无教学经验者均可； 4.有学科培训、家庭教育、托管工作经验者优先录用； 5.薪资待遇：试用期后综合薪资6000+； 6.工作地址：怀化沅陵县（沅陵一中、沅陵二中附近） 联系方式： 简历请发邮箱：

。 招车位车拉窗0.3一个600个现在来上班

急招锁边一名砍车一名做完结账，电话

临武招夜宵配菜一名联系电话，工资面议，下午两点后打电话

NPC要求:要求有过NPC扮演经验，熟悉王者荣耀游戏，对人物台词有一定的了解！时间:2.8号-2.9号（需要线上面试）地点:永兴，包吃住薪资:200/天联系人王义芬

下午桂阳北腾湖找个60挖机带班师傅做半天

岗位职责： 1.负责启蒙/小学课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5.配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

招聘大学生兼职月薪过万 岗位描述 以英语文字翻译写作为基础，自身能力从事以下一项或多项 1.英文文档写作 2.会计帐目处理 3.金融相关英语工作。 4.计量分析、统计处理。 5.企划报告、创业策略研讨。 6.中英翻译、留学申请翻译及文案、留学生课业相关服务。 任职要求： 雅思7.5以上或雅思写作8 托福105以上 六级600以上 大学本科以上学历，专业不限，硕士学历以上尤佳（有海外留学背景优先） 以下专业之一优先：经济、金融、会计、管理、法律、IT。 熟练使用以下软件之一者优先：Matlab, Stata, Eviews, Spss, R。 通过以下考试优先：通过CPA、CFA、ACCA、司法考试。 兼职在线英语翻译写作，每周有一定的空闲时间参与兼职项目，利用碎片时间完成任务，有实力，做事认真，责任心强，半途放弃者勿扰。

自己工作室，寻求稳定英语老师，分成模式，班课和一对一都有，给到课时费的45%。

招聘条件： 1.英语专业生有先招聘，非英语专业生（口语优） 2.拥有最低英语四级证书,词汇量3500以上，确保自己无口音，英语发音不跑调 3.每月满足25小时代课小时数最低要求 4.服从管理，认真负责 5.周期满足6个月以上稳定周期进行录用 6.能按时参加岗前培训3天详细内容进行考核， 7.薪资35元/小时，包含10次抗遗忘复习 8.有Windows系统电脑 9.考核通过后签订兼职协议，保障双方权益，保证教练薪资板块正常发放，保障教练周期最低满足6个月的上课周期

工作职责： 1、根据科组的教学安排，开展学科的教学工作； 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务； 3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导； 4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 5、积极参加教研活动，配合和完成上级交待的教研任务。 任职要求： 1、统招本科或以上学历，有半年以上教学经验； 2、具良好的学科理论基础，普通话标准，达到二级甲等水平； 3、热爱教育行业，具良好的表达沟通技巧，教 教学方法灵活科学，擅于和学生进行交流互动。

工作内容 1、为儿童提供专业化的成长陪伴，保障其身心安全与健康发展 2、策划并开展寓教于乐的教学活动，提升儿童的学习积极性与探索欲望 3、定期与家长交流，及时反馈儿童在日常中的表现与成长进展 任职要求： 1、具备强烈的责任意识和耐心，能细致照顾幼儿的日常生活起居 2、拥有良好的语言表达与沟通能力，善于与孩子及家庭建立良好互动关系 3、掌握系统的早期教育专业知识，协助儿童逐步形成健康的生活行为习惯

有爱心，有耐心

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-15 岗位职责: 1.承担高中数学与物理科目的授课任务 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教材资料的编写及教学模式的优化创新 任职要求: 1.具备扎实的数学和物理专业基础，表达清晰，易于学生理解 2.擅长调动学生学习热情，提升其主动参与度 3.拥有良好的沟通技巧和协作意识，能有效与学生及家长互动交流

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.承担初中物理与数学科目的授课任务 2.积极与学生互动，营造良好的学习氛围，激发学习积极性 3.根据学生实际情况灵活调整授课方式及教学内容 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能自主完成教学工作，富有责任感 3.具有协作意识，能与团队成员共同促进教学水平提升

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-27 岗位职责： 1、承担高中物理课程的讲授任务，涵盖课前准备、课堂授课及课后答疑辅导； 2、结合学生个体差异与学习节奏，设计针对性教学方案，增强学习动力并促进成绩提升； 3、定期与学生和家长保持联系，通报学习进展，回应咨询，维护良好的家校互动关系； 4、积极参与教学研讨，持续优化授课内容与方式，提升整体教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业优先； 2、有高中物理教学经历，掌握高中物理课程体系及考试重点； 3、具备较强的表达能力和亲和力，能有效调动学生学习积极性； 4、工作认真负责，富有耐心，能适应一定强度的工作节奏。

助教招聘 一、岗位职责 1.负责晚自习期间的现场组织与管理，维持良好的学习秩序，打造安静、专注的学习环境，及时应对学生各类临时需求。 2.配合授课教师开展教学辅助工作，如作业的收发与批改、学习中常见问题的初步解答，记录学生出勤情况及日常学习表现。 3.承担家校联络职责，每周定时向家长通报学生在晚自习中的表现，回应家长关于学习进展的咨询，汇总反馈意见并传递至教学组。 二、任职要求 1.本科及以上学历，专业不限，具备教育培训领域班级管理、晚自习指导或家校互动经验者优先考虑。 2.具有较强的责任意识和亲和能力，能较快融入教培工作节奏，善于观察学生行为习惯，能够耐心引导其投入学习。 3.表达清晰、逻辑性强，既能与学生建立良好互动关系，也能以专业且友善的方式与家长顺畅沟通。 三、薪资福利 1.薪资待遇面议，另设“晚自习秩序奖”“家校好评奖”等多项月度激励奖金。 2.享有法定节假日、带薪寒暑假（部分时间需安排值班），提供教培运营实务、家校沟通方法等专项成长培训。 3.工作时段稳定（通常为17:00-21:30），避开早晚交通高峰，团队氛围年轻活跃，定期开展团队建设活动。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-30 岗位职责: 1.承担高中化学课程的教学任务，保障授课质量。 3.与学生保持良好互动，提升其对化学学科的学习热情。 4.负责作业的编写与批阅，并及时向学生反馈学习进展。 5.配合学校开展各类科学实践活动，促进学生科学能力发展。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和乐观进取的职业态度。 2.能够有效组织课堂教学，调动学生参与积极性。 3.富有责任心，具备良好的协作意识。 4.拥有一定教学实践经验，能应对高中化学教学中的实际问题。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-09-01 1.具备讲授班课的能力 2.物理相关专业者优先考虑 3.普通话表达清晰标准 4.表达自信，适应授课场景 5.扎实掌握学科专业知识

1.热爱数学 2.愿意教孩子学习 3.愿意学习

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担高中化学课程的授课任务，保障教学服务的优质输出； 2、结合学生实际学习状况设计个性化辅导方案，并持续跟踪学习成效； 3、参与化学教学研究工作，包括试题解析、教学案例研讨等，促进教学能力提升； 4、配合完善化学教学资料体系，开展教学质量评估与反馈优化。 任职要求： 1、拥有化学类相关专业本科或以上学历； 2、掌握高中化学课程标准，具备系统的学科知识和授课能力； 3、具备良好的表达与沟通能力，能调动学生学习积极性，引导思维发展； 4、富有团队协作意识，乐于参与教研交流，推动整体教学水平提高。