初高中的物理老师 全职老师，认真负责，吃苦耐劳 国家法定节假日休息

培训机构招聘物理老师 要有经验、有耐心、有亲和力，并且有长期在职的教学经验丰富。

目前二讲老师在招学科：高中语文、数学、物理、化学（可无教资） 【岗位职责】 1. 陪伴学生学习，保障学习成效： 配合主讲教师进行直播教学，课前课后出镜讲解题目，指导学习策略，及时跟进并反馈学生的学习进展； 2. 助力学生成长，塑造良好习惯： 通过电话或微信与学生及家长沟通学习状态，督促学生完成课前预习、准时上课、课后巩固，帮助建立稳定的学习节奏； 3. 解答疑问，处理学习难题： 在课程前后提供辅导答疑、作业批改、情绪疏导等支持，妥善解决学生与家长在学习过程中遇到的各项问题； 4. 具备运营意识，激发学习动力，助力续报： 积极调动学生学习积极性，增强与学生、家长的互动黏性，推动正价课程学员续费，实现长期学习目标。 【任职资格】 1．本科及以上学历，双一流高校毕业者优先，专业不限，持有教师资格证者优先； 2．表达流畅，普通话标准，具备良好的协作能力与服务意识； 3．具备扎实的高中学科知识基础，辅导能力突出，有高中家教经历或教育培训行业经验者优先； 4．富有责任感与耐心，热爱教育工作，具备相关工作经验者更佳。 【工作时间】 每周二、周三休息，其余工作日每日13:00-22:00（含17:00-18:00用餐休息时间） 【岗位福利】 薪酬结构为无责任底薪4.1k-4.5k+绩效提成，独立带班后综合月收入平均10k-15k，每周固定双休（周二、周三），法定节假日按国家规定完整休假，提供清晰的晋升通道、系统化的培训机制及健全的员工福利体系，入职即缴纳五险一金，享受带薪年假、年度健康体检、团建旅游、节日礼盒及多项线下员工活动福利。

工作内容: 1.工作轻松，一周只忙两天，纯讲解不涉销售， 无需推销 2.资深讲师手把手教学，三天学会， 无压力 3.负责接待上门的学生和家长，向他们介绍公司课程(无需自己开发客户，客户由市场部负责) 岗位要求: 1.本科及以上学历（能力强可放宽至大专） 2.具备较强的学习能力和适应能力，能够快速掌握产品知识和技能 3.逻辑思维强，表达能力强，善于复盘总结。 4.形象气质佳，亲和力强，35-55岁 5.有教育工作经验优先 岗位待遇: 底薪4000+五险+提成，综合薪资在1w+ 上班时间: 10:00~12.00 ,13.30 ~19:30 （根据上课时间弹性调整）

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 精准掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势及命题规律，突出个性化“一对一”指导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业生优先考虑； 3. 本科阶段专业与所报学科一致，研究生阶段专业与之相关； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育热忱者优先，党员优先录用； 社招教师任职条件： 1. 满足以下两项条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上相关学科中学（含初中）教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 毕业于“双一流”高校或教育部直属重点师范院校者优先； 3. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 4. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级及以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 为高中生提供专业化的学科授课与学习指导； 2. 激发学生对学科知识的兴趣，引导其明确学习方向与目标； 3. 积极参与校内教学研讨及教研交流活动，持续提升教学水平。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备授课经验，普通话标准，形象良好，富有亲和力； 2. 持有教师资格证者优先录用； 3. 认同教育行业价值，热爱教学工作，能以对待弟妹的心态关爱每位学生； 4. 表达沟通能力强，讲课逻辑清晰、生动有趣，擅长互动并激发学生思维； 5. 具备良好的职业道德和服务意识，责任心强，抗压能力佳，执行力高。

岗位职责: 1. 负责高中阶段多学科的教学工作，确保课程内容全面覆盖。 2. 结合学生个体差异和教学目标，灵活调整授课方式与教学内容。 3. 主动参与校内教学研讨及各类教研交流活动。 4. 持续关注学生学业表现与心理发展，及时给予指导与支持。 5. 保持与学生及家长的顺畅沟通，准确把握学生需求并提供专业建议。 任职要求： 1. 具备系统的高中学科教学理论知识和实践能力。 2. 持有国家认可的教师资格证书，能熟练运用专业知识开展教学。 3. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，善于构建和谐的师生及家校关系。 4. 具有较强的学习主动性，能够持续优化和提升教学水平。 5. 热爱教育事业，富有责任感，愿意长期致力于学生的全面发展与成长。

职位描述 私立高中学校，非教培机构！ 工作地点： 成都青白江 四川德阳 四川资阳 招聘要求 全日制本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学相应学科教师资格证书； 有志于长期从事教育事业； 能适应高强度工作，具备良好抗压能力及团队协作精神； 热爱学习与教学研究，富有教育热情，中共党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生另享学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工直系亲属可享受优惠入学政策； 支持公费进修，设立多元化晋升通道，协助职称评定。

职位描述 私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳 招聘要求 统招本科及以上学历； 专业与所授学科一致或相关； 持有高中阶段教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，具有教育热忱者优先，党员可优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工亲属可享优惠入学政策； 支持公费进修，提供职称评审通道及多元化晋升路径。

岗位职责： 1.负责alevel物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.根据教学大纲和学生学情，设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学，确保实验安全规范，提升学生实践与探究能力 4.参与学科教研活动，配合完成教学评估、期中期末命题及教学质量分析 5.关注学生学习状态与心理发展，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.大学本科及以上，英语专八或雅思7分。热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证优先 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能灵活运用多媒体及实验教具开展教学 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 6.全职兼职皆可

西藏，林芝海拔2600，川藏线，隧道，打欠挖，大量要人，包月8000，有民。

达州市通川区招钢筋工、钢筋绑扎320-350 。10小时，也可以记件。

达州市大竹县招工地小工/杂工、建筑木工

怡兰咖啡咖啡师一、岗位职责：1、负责咖啡饮品制作、吧台清洁、原料整理2、做好客点接待与出品，维护门店服务标准。二、岗位要求：1、热爱咖啡行业，熟悉各类咖啡制作流程，有相关从业经验优先2、具备良好服务意识，待人热情，做事细致有责任心3、能配合门店排班，遵守卫生规范；有无经验可培训，学习能力强，善于沟通。联系方式：刘女士工作地点：达州市通川区金山北路与阳平路交叉口南60米更多岗位详情：井号:///Bf80j5uZUr3aDnz

达州市通川区招建筑木工、木模水沟，挡墙

带两个高中小孩的物理

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2. 开展实验教学与演示，指导学生动手操作，培养科学探究能力与逻辑思维 3.批改作业、组织测验与考试，及时反馈学情，开展个性化辅导 4.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 5. 关注学生身心发展，配合班主任做好学科育人与家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理学科相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘 5.具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台

岗位职责 1．负责物理学科课程的教学实施，完成日常一对三授课任务； 2．根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度与质量； 3．参与课程研讨与教学改进，提升教学方法与有效性； 4．关注学生发展，开展课后辅导与反馈。 任职要求 1．具备良好的学科专业知识与教学能力； 2．具有较强的课堂组织能力及语言表达能力； 3．有责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作任务； 4．乐于投身教育行业，具备良好的沟通能力。

岗位职责： 1. 负责高中物理/数学/化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据学生学情设计分层教学方案，提升学生物理学科核心素养与应试能力 3. 参与学科教研活动，协助完善校本课程与教学资源建设 4. 关注学生心理健康与学习状态，及时与家长、班主任沟通反馈 5. 配合学校完成教学评估、考试命题及学业质量分析等工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 擅长与学生进行沟通，引导提升孩子的学习能力与成绩 3. 掌握物理/数学/化学学科知识体系，熟悉新课标及高考命题趋势 4. 具备基本信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

【职责描述】： 1、负责初中或高中物理课程的教学工作，做好课程教案及课程规划，保证课程质量 2、按时备课及过课，按时参加学校的培训、教研等活 动 3、与家长保持良好的沟通，善于发现、收集孩子发展问题，并做出应对策略 4、负责检验教学产品，参与教学研发工作。 【任职要求】： 1、统招本科以上学历，有相关教学经验，有教师资格证优先 2、有亲和力，表达能力优秀，普通话标准 3、热爱教育工作，工作积极主动、责任心强 4、擅于调动课堂气氛，有创新意识和钻研精神 5、良好的团队协作精神，较强的逻辑思维能力

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范； 2、有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势，提升个性化辅导效果。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 3、本科阶段专业对口，研究生阶段专业相关； 4、具有良好的团队协作精神，热爱学习与研究，富有教育热情，党员优先考虑。 学校教师任职条件： 1、年龄不超过45岁（1976年12月1日之后出生）； 2、满足以下条件之一即可： A、本科及以上学历，具备中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学或录课经历者优先； 5、在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上研讨课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳、四川达州 招聘要求 全日制本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学相应学科教师资格证书； 有志于长期从事教育教学工作； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习钻研，具备教育热忱者优先考虑，中共党员优先录用。 福利待遇 年薪范围10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生另享学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享受带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工子女可享受优惠入学政策； 支持公费培训进修，提供多元化晋升通道及职称评定支持。

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范； 2、有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 3、本科阶段专业与所授学科一致，研究生阶段专业相近； 4、富有团队协作精神，乐于钻研学习，热爱教育事业，党员优先考虑。 学校教师任职条件： 1、满足以下两项条件之一即可： A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年及以上相关学科中学（含初中）教学经验，普通话达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学经验或录课经历者优先； 5、在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上研讨课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉，或获市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

岗位职责 1. 负责与校方管理层及教职工沟通协作，推动项目顺利实施。 2. 跟踪学校平台使用数据，分析运行情况，挖掘项目落地应用场景。 3. 前往各学校提供项目支持服务（需出差）。 4. 承担辖区范围内学校的日常线上运营与维护工作。 5. 完成上级交办的其他工作任务。 6. 围绕学校项目各阶段目标，确保执行到位。 任职要求 1、本科及以上学历，教育类相关专业优先。 2、具备良好的沟通技巧，能与相关岗位人员高效交流。 3、执行力强，工作细致认真，责任心高，能适应一定工作压力。 4、可独立开展培训工作，具备文案撰写能力。 5、非工作时间根据实际需求响应教师问题（视情况而定） 6、熟练操作常用办公软件。 7、能够接受出差安排。

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范； 2、有效组织课堂教学，保障课堂纪律与教学效果； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证、普通话二乙及以上等级证书（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先考虑； 3、本科阶段专业与所授学科一致，研究生阶段专业相关； 4、具备良好的团队协作精神，热爱学习与研究，富有教育热情，中共党员优先。 学校教师任职条件： 1、满足以下两项条件之一即可： A、具有本科及以上学历，并取得高中学科教师资格证； B、具有一年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学或录课经验者优先； 5、在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，获得市级及以上“优秀教师”等荣誉，或获市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2、高效组织课堂教学，维护课堂秩序，保障教学过程的质量与效果； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势与命题规律，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科的教师资格证，普通话水平达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先考虑； 3、本科阶段所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业方向相近； 4、具备良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育理想与情怀，中共党员优先录用。 学校教师任职条件： 1、满足以下两项条件之一即可： A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 3、有新媒体、自媒体教学经验或录课经历者优先考虑； 4、在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范； 2、有效组织课堂教学，保障课堂纪律与教学效果的双重提升； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势与命题规律，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，普通话达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先考虑； 3、本科阶段专业与所授学科一致，研究生阶段专业与之相关； 4、具备良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育热情，中共党员优先录用。 学校教师任职条件： 1、年龄不超过45岁（即1976年12月1日之后出生）； 2、满足以下任一条件即可： A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3、毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学实践或录课经历者优先； 5、在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2、高效组织课堂教学，保障课堂纪律与教学效果的双重提升； 3、准确掌握学生学习情况，系统分析高考试题趋势与命题规律，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，普通话达到二乙及以上水平（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先考虑； 3、本科阶段专业与所授学科一致，研究生阶段专业与之相关； 4、具有良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育理想者优先，党员身份者更优。 学校教师任职条件： 1、满足以下两项条件之一即可； A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3、毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学实践或录课经历者优先； 5、在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级及以上赛课一等奖获得者，条件可适度放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

岗位内容： 1. 熟悉高中课程设置，能够全面落实国家课程标准及教学大纲的各项要求。 2. 积极推动现代科技与教学融合，运用信息化教育工具开展教学实施与日常管理。 3. 认真完成备课材料的编写工作，科学规划课堂教学环节，保障教学目标有效达成。 任职要求： 1. 了解高中教育教学规范及相关政策法规，具备良好的教学统筹与协调能力； 2. 具备扎实的学科专业知识，掌握高效的教学策略与技巧，拥有较强的表达与沟通能力； 3. 具有良好的协作意识，有参与课题研究或科研项目经验者优先考虑； 4. 要求本科及以上学历，高中语文、数学等专业背景者优先。

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2、高效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”教学指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，普通话水平达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先考虑； 3、本科阶段专业与所授学科一致，研究生阶段专业与之相关； 4、具备良好的团队协作精神，热爱学习与研究，富有教育热情，中共党员优先。 学校教师任职条件： 1、满足以下两类条件之一即可； A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学经验或录课经历者优先； 5、在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级及以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学