高中生物 知识体系清晰，授课逻辑性强，便于理解与记忆。性格温和，富有耐心！教学风格轻松有趣，善于运用类比和推理帮助学生掌握知识点。 北湖十一高附近

1. 掌握高考化学命题规律 2. 能够高质量完成课堂教学 3. 具备良好沟通能力，营造活跃课堂氛围 职位福利：绩效奖金、全勤奖、带薪年假

长期合作，可连拍，课堂氛围好，有方法有总结

岗位职责： 1.负责高中学科课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.关注学生学习情况，因材施教，帮助学生提升学业水平和综合素养 3.积极参与教研活动，与团队协作优化教学方法和课程内容 4.定期与家长沟通学生学习进展，建立良好的家校互动关系 5.遵守教育部门相关规定，完成学校及上级交办的教育教学任务 任职要求： 1.持有相应学科教师资格证书，具备扎实的专业知识和教学能力 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和责任心，关爱学生成长 3.具备良好的课堂管理能力和沟通表达能力，能激发学生学习兴趣 4.有高中教学经验者优先，应届毕业生需在相关领域有突出表现 5.本科及以上学历，师范类专业或相关学科背景者优先考虑

岗位职责： 1. 承担高中物理学科的教学任务，保障授课质量； 2. 结合学生实际学习状况，优化教学策略与内容，提升学习积极性与成效； 3. 积极参与校内教学研讨及教研交流，持续精进教学能力； 4. 带领学生开展实验实践与课外拓展项目，增强动手能力与科学探究意识； 5. 与学生及家长保持有效沟通，掌握学习进展与心理动态，及时提供指导与建议。 任职要求： 1. 具备扎实的高中物理教学背景，了解学生认知与学习特点； 2. 拥有较强的课程规划能力与课堂执教技巧； 3. 能运用现代教育技术手段，推动教学方式创新与质量提升； 4. 富有责任感，能够胜任学生成长过程中的引导与陪伴角色； 5. 具备良好的协作意识与人际沟通能力。

一、工作内容 1. 教学研究与优化 1）深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策动向与教学改革趋势。 2）通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式评估授课质量，识别教学中的薄弱环节，完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3）跟踪学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），持续优化教学内容，并参与各类课程班型的培训支持工作。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术等部门密切配合（例如在在线教育场景中协助产品经理完善学习平台功能体验）。 二、具体说明 1. 扎实掌握学科知识体系，高效完成视频内容审核、讲义校对等基础性教研工作，同步推进课程内容拓展与延伸 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉初高中阶段学生的认知与心理特征； 3. 有学科类系统化课程或班课讲义开发经历，掌握学科核心素养内涵及课程知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试并探索适用于互联网环境的教育模式与产品形态； 5. 具备良好的语言表达与沟通能力，善于学习，富有协作意识。

高中数学骨干教师 高中语文骨干教师 高中英语骨干教师 高中生物骨干教师 高中物理骨干教师 高中化学骨干教师 高中地理骨干教师 高中历史骨干教师 高中政治骨干教师

1、高中数学教师，应聘要求： (1) 具备3年以上数学教学经历的中青年教师，有班主任工作经验者优先。 (2) 所授学科与专业相符，持有高中数学教师资格证，硕士及以上学位者优先考虑。 2、薪酬待遇 (1) 年薪最高可达10万元，寒暑假享受带薪假期。 (2) 签订正式劳动合同，入职即办理五险一金。 (3) 工作满一年可参加职称评定与聘任。 (4) 享有工会福利、节日慰问、高考成果奖励等，学校提供早、中、晚三餐，外地教师可享免费住宿。

可长期稳定合作，具备教学方法与经验总结，授课氛围活跃，支持连续排课

岗位职责: 1. 负责初中生物学科的教学工作，帮助学生理解并掌握基础生物学知识； 2. 策划课程方案，制作教学资料，开展课堂教学及课外教学实践活动； 3. 保持与学生及家长的顺畅交流，及时了解学习进展，给予专业学习建议； 4. 参与校内教学研究与教研会议，持续提升教学水平与专业能力。 任职要求： 1. 具备优秀的沟通技巧和耐心，善于调动学生的学习积极性； 2. 熟悉初中生物课程体系，能灵活采用多种教学方式实施授课； 3. 富有责任心和协作意识，能够与团队成员协同完成各项教学任务； 4. 熟练运用现代教育技术手段和教学工具，提升课堂教学效率。

招聘电商机器发货员，计件工资 4000/60000元 男女不限 年龄18—45岁 联系电话

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暑期带小升初大物理实验课，要求有耐心，能调动课堂气氛，爱孩子，理工科专业，动手操作能力强

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

岗位职责： 1.负责初中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.根据教学大纲和学生学情，设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学，确保实验安全规范，提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动，配合完成教学评估、期中期末命题及试卷分析 5. 关注学生学习状态与心理发展，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能灵活运用多媒体及实验教具开展教学 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

兼职初高中物理老师（嘉定南翔） 薪资：150-200元/小时 | 周结 | 长期合作优先 地点：嘉定南翔中冶祥腾城市广场（可线上/线下） 时间：周末/节假日为主，每周1-2天，时间灵活 【岗位职责】 负责初高中物理应试辅导，按教学流程授课，保障课堂质量 课前利用AI辅助系统高效备课（提供学科网、菁优网账号与课件支持） 课后按模板反馈学情，及时答疑，跟进学习效果 【任职要求】 本科及以上学历，物理专业优先，华师大背景优先 熟悉初高中英语考纲与题型，有家教/授课经验优先 表达清晰有亲和力，责任心强，课堂不敷衍、不划水 【我们提供】 稳定生源+现成备课资料，不用自己找课、做课件 轻松办公氛围，下午茶+零食不限量供应 长期合作老师优先排课，可稳定排课，收入有保障

丹秋教育集团，始于1998年创办的丹秋名师堂学校，旗下涵盖丹秋名师堂学校、童笙幼教集团、丹秋高考学校、九项素质中心、丹秋高中培训等多个教育机构，业务覆盖早幼教、中小学素质教育与文化课程培训，服务范围遍及大西南地区。 【丹秋·学习力】作为丹秋教育集团旗下K12教育培训品牌，专注提供一对一、一对三个性化辅导服务。 【工作地址】天府二街鹭洲里校区 【学科方向】初高中各学科：数学、英语、物理、化学教师 【岗位职责】 1、依据教材教学大纲及学科组教学安排，规范撰写教案，高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全与课堂纪律，协同教务部门完成相关教学管理事务。 【岗位要求】 1、学历条件：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先； 2、专业背景：所授学科相关专业、师范类或教育类专业优先考虑； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、学科基础扎实，具备较强的题目解析与讲授能力。

职责: 1、指导本硕博阶段毕业论文及期刊文章撰写 2、在选题、开题报告、论文结构设计、文献整理、数据采集、模型构建与数据分析等环节提供专业写作辅导 3、针对学术表达提出优化建议，帮助学生提升论文逻辑性、结构条理性及语言通顺度 （全学科招生，兼职教师） （不代写，严守学术规范） 要求: 1、国内外高校在读博士、博士后，或科研单位、高等院校在职研究人员 2、学术背景扎实的顶尖院校优秀硕士亦可考虑 3、掌握论文写作各模块流程，具备核心期刊发表经验者优先 4、有论文辅导相关经验者优先录用 5、涵盖管理、经济、金融、法学、心理学、医学、工程、教育、计算机、艺术、电子信息、文史哲等各类专业，不限学科 工作形式： 兼职岗位，线上一对一教学，无需线下坐班，支持居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚 期待你的加入，共促教育普惠！

工作职责 岗位职责： 1. 负责高中相关学科的教学授课任务； 2. 按时保质完成学校各阶段下达的教学计划与任务； 3. 主动参与学校及部门组织的各类培训、教研交流、专题讲座及工作会议； 4. 积极投身于全校范围内的建设性非教学类活动； 5. 配合完成上级安排的其他相关工作。 任职资格 任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限； 2. 具备一年以上教学经验（含公立学校或校外培训机构）者优先考虑，薪资可面议上浮； 3. 普通话标准流利，具备良好的书面与口头表达能力； 4. 性格外向开朗，擅长与学生及家长互动沟通，具备团队协作精神； 5. 热爱教育行业，富有责任感、爱心、耐心以及亲和力； 6. 其他条件：形象端正，年龄在35周岁以下，身体健康，性别不限。 薪资福利： 1. 薪酬高于行业平均水平（月薪8000+）； 2. 每年至少一次调薪机会； 3. 提供新东方体系的专业化培训及业内优质职业发展平台； 4. 缴纳五险一金，提供专业培训、节日福利及年度旅游等待遇。

工作职责 1、承担相关学科的教学任务（英/数/语/物/化/地/历/生/政）； 2、开展课程讲授，并引导学生完成各项学习目标； 3、负责课后辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 4、参与新教材及教学参考资料的编写与审核工作； 5、执行教学主管交办的其他相关工作。 发展方向 1、名师方向：专注线下授课、教研备课及学员服务支持； 2、产品方向：参与课程体系研发，制定教学方法与服务规范； 3、运营方向：负责学科项目的运营管理与市场推广，挖掘并分析客户需求。 任职资格 1、本科及以上学历，英语教师需具备标准发音能力； 2、掌握教育心理学基础，拥有良好的授课技巧； 3、中文表达流畅，普通话达标，语言清晰自然； 4、富有亲和力，授课风格生动有趣，知识储备丰富； 5、热爱教育行业，工作态度积极，具备较强的责任意识。

高中骨干数学教师 高中骨干语文教师 高中骨干英语教师 高中骨干生物教师 高中骨干物理教师 高中骨干化学教师 高中骨干地理教师 高中骨干历史教师 高中骨干政治教师

1、根据学生个体差异，开展针对性课程教学； 2、参与学科组日常教研活动，协同开展教学研讨与集体备课； 3、聚焦学生成绩高效提升，实施个性化辅导，落实因材施教； 1、本科及以上学历，教育类相关专业优先； 2、熟悉初高中学科考试方向，掌握考点范围及教学大纲； 3、具备良好的沟通能力，了解学生学习习惯与生活特征，能灵活调整教学方式； 工作地点：多家校区就近安排 我们能提供给您： 1、稳固的发展平台：总部位于长春，现有16所初高中课外辅导分校，同时拥有私立高中资源，业务覆盖广州、西安、郑州等城市； 2、清晰的晋升机制，每月组织评级考核，成长空间广阔；初级教师—中级—高级—教研员—学科负责人； 期待您的加入！ 16家分校就近分配校区

1、不要兼职，接受没毕业但可全职的 2、性格稳重，做事有长性的，优先考虑 3、对教培感兴趣 4、身体健康，不排斥加班 5、干净整洁，衣着得体 6、符合以下人才画像之一的，优先考虑 人才画像1：吉林省内优质高中毕业，高中数学成绩130+，211以上学历或同水平一本，毕业3年以内，有过央或者大型民营企业任职经历，想回老家，希望利用自己学习好的优势进教培行业工作 人才画像2：师大附中高中部毕业，中考前成绩突出，无论大学是哪均可投递 人才画像3：任何一门学科高中竞赛拿到过吉林省二等奖以上，无论大学是哪均可投递 人才画像4：曾供职于新东方或者学而思线下团队，担任过主讲教师，同时带生不低于200，续班率不低于90% 第六月薪酬≥7000，第十二月薪酬≥15000，第十八个月起年薪不低于25万

1．针对初高中学员，进行文化课教学，确保教学效果实现； 2．对已学课程进行梳理，提升学习效果； 3．根据培训需求，完成相关培训； 职位要求： 1．统招本科及以上学历，师范类院校优先 2．具有1年以上文化课教学经验，班课能力优先 3．形象好、气质佳、演绎能力佳，亲和力强；4．工作细致认真、严谨、负责； 5．沟通能力好，团队协作能力强，工作态度积极主动，抗压性强； 6．对教育有着充沛的热情，愿意在教育领域持续发展。

岗位职责： 1.负责高中学科课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.关注学生学习情况，因材施教，帮助学生提升学业水平和综合素养 3.积极参与教研活动，与团队协作优化教学方法和课程内容 4.定期开展测验与评估，及时反馈学生学习成果，调整教学策略 5.维护良好的课堂秩序，营造积极向上的学习氛围，促进学生全面发展 任职要求： 1.具备相应学科的本科及以上学历，持有教师资格证书者优先 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和较强的责任心 3.表达清晰，具备较强的课堂组织能力和沟通能力 4.有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相关实习经历 5.愿意长期从事教育工作，具备团队合作精神和持续学习意识

岗位职责： 1.负责高中学科课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.关注学生学习情况，因材施教，帮助学生提升学业水平和综合素养 3.积极参与教研活动，与团队协作优化教学方法和课程内容 4.定期与家长沟通学生学习进展，建立良好的家校互动关系 5.遵守学校教学管理制度，完成教学评估及各项教学文档的记录工作 任职要求： 1.持有相应学科的教师资格，具备扎实的专业知识和教学能力 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和较强的责任心 3.具备良好的课堂管理能力和沟通表达技巧，能激发学生学习兴趣 4.有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相关实习经历 5.本科及以上学历，师范类专业或相关学科背景者优先考虑

岗位职责： 1. 承担高中地理学科的教学任务，保障教学过程的规范性与实效性； 2. 激发学生对地理学科的学习热情，提升其地理思维水平与综合素养； 3. 积极参与教研交流，持续优化教学策略与课程内容； 4. 负责班级日常管理，关心学生全面发展及心理状态。 任职要求： 1. 本科及以上学历，地理科学或相近专业者优先考虑； 2. 具备高中地理教师资格证，掌握系统的专业知识并拥有实际授课能力； 3. 普通话达标，语言表达流畅，具备良好的人际沟通能力； 4. 有责任心与耐心，富有爱心，具备较强的组织协调能力和亲和力。