工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队协调及日常运营事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

招募国画、书法及教育领域合伙人， 共同负责教学与运营管理， 无需资金投入，参与招生与授课， 收益按约定比例分配。

上班时间： 星期一三点开始上班，星期二至星期五下午5点开始上班，星期天下午两点开始上班，每周休息一天半，非双休制。 岗位职责： 1、负责学生日常托管及学业指导，保障学习进度与成效； 3、定期汇报学生的学习进展与成长状况； 任职要求： 1、热爱教育工作，具有良好的职业操守与责任感； 2、掌握小学及初中各阶段课程内容； 3、具备优秀的沟通技巧和团队合作意识；

贵阳安歆晚托班招聘 招一名有经验晚托班老师，上班地址云岩区飞山街祥源大厦5楼507号，上班时间下午2点～8点下班。周末休息。工资面谈。

小学全科教师 教育背景岗位要求 1、具备相关专业学历，拥有教学实践经历及海外学习经验者优先考虑； 2、具有多元跨界的工作与生活体验，乐于面对挑战，积极探索创新教学模式； 3、具备强烈的求知欲与探究意识，思维有深度，擅长将理论知识与实际生活相结合，教学延伸至课堂之外； 4、热爱教育事业，富有耐心，享受与学生互动交流，愿长期投身于基础教育发展； 5、持有教师资格证书； 岗位职责 1、设计契合学生认知水平的项目化课程，实施双语教学； 2、与教学团队协同备课，制定整合性、跨学科的教学方案； 3、依据学生学习数据反馈进展，完成课程评估与优化设计，交流教学方法，准备相应教学资料； 4、遵循学校的使命与核心价值观，营造积极、正向、高效的课堂氛围，关注个体差异，支持个性化学习路径； 5、开展日常正式或非正式的学生学习成果评估，记录成长轨迹，结合评估结果优化教学策略，适配多样化的学习方式； 6、参与持续性的教师专业发展培训，提升课程开发能力与差异化教学水平； 7、完成校方安排的其他相关工作事项。 PBL项目教师 教育背景岗位要求 1、具备相关专业背景，有教学经验及海外留学经历者优先； 2、掌握项目式学习的设计逻辑，能灵活运用驱动性问题、持续探究等方法，具备融合多学科知识解决真实问题的能力； 3、具有强烈的好奇心与探索精神，思考深入，善于连接书本内容与现实生活，教学视野不局限于教室之内； 4、热爱教育，有耐心，喜欢与学生共同成长，愿意将教书育人作为长期职业追求。 岗位职责 1、基于PBL教育理念，设计符合学生发展阶段的跨学科项目课程，实现知识与现实问题的有效整合； 2、担任项目指导教师，通过提问引导、过程反馈和反思工具，培养学生批判性思维、协作能力和自主学习素养； 3、联合学科教师、外部专家或社区资源，策划并实施贴近真实情境的实践项目（如环保行动、科技创新、社会调研等）； 4、定期向家长沟通学生项目参与情况及能力提升表现，策划组织项目成果展示活动； 5、完成学校交办的其他相关工作任务。 岗位待遇/福利 薪资面议 子女在幸福学校就读享受学费优惠 学校食堂开放期间提供用餐便利 为单身教师提供住宿公寓 每年不少于2次的专业教育培训机会 提供国内外游学带队参与机会

关岭优卓托管艺术中心招聘因托管机构发展需要，现扩招增加语数英各1名老师。 一、招聘要求： 1.具有师范类院校及丰富教学经验者优先； 2.热爱教育事业、具有良好的职业道德； 3.有耐心、悉心教导学生。 二、薪资待遇 底薪3000元 三、工作时间 周一至周五每天下午四点到九点左右（根据学生作业完成情况而定）， 四、工作地点 顶云岭秀国际二期 联系电话：陈教师：

岗位职责: 1.承担政治学科的教学工作，帮助学生系统掌握政治理论知识； 2.策划教学方案，编制教学资料，开展课堂教学及课外实践教学活动； 3.与学生保持良好互动，提升其对政治课程的学习积极性； 4.参与教研活动，持续优化教学方法与课堂效果。 任职要求： （硬性要求：本科及以上学历，至少有两年及以上教学工作经验） 1.具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行思想交流； 2.工作认真负责，能够胜任教学任务及学生辅导工作； 3.熟悉政治理论体系，能将其有效融入日常教学过程中； 4.具有团队协作意识，能与教师团队协同推进教学目标达成。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多通道职业发展路径、完善合理的晋升机制 3.全面竞争力的薪酬福利体系 4.职工子女、亲属就读优惠政策

工作职责：1.根据0-12岁特殊儿童(如自闭症、发育迟缓、语言障碍等)的个体差异，制定个性化教学计划，开展一对一或小组授课。2.实施言语治疗、行为干预、感统等康复课程,定期评估儿童发展进度并调整方案。3.与家长保持密切沟通，提供家庭指导及阶段性成果反馈。4.参与机构教研活动，探索融合教育模式及数字化教学资源开发。 任职要求： ●专业背景:特殊教育、学前教育、心理学等相关专业优先，本科及以，上学历(优秀者可放宽至大专); ●技能经验:具备1年以上特殊儿童教学或康复经验，ABA行为干预、PEP-3、VB-MAPP等技术者优先; ●持有教师资格证、普通话二级乙等及以上证书

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

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岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

岗位职责： 1、根据学生的学习情况以及特点，协助部门主管制定学生个性化学习方案； 2、负责素质类或应试类课程授课； 3、按学校课程设置及大纲要求保质保量完成每次授课，并做好课程记录； 4、观察教学进度，对教学情况进行追踪及了解，针对学生问题制定改进方案； 5、根据学生的学习进度及内容，阶段性进行知识检测，及时掌握学生学习情况； 6、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧； 7、积极参与公司内部发展的其他事务性工作，完成教学部门主管安排的其他任务； 任职要求： 1、专业对口（数理化学科不限专业），本科及以上学历； 2、经验不限，具备扎实的学科功底，优秀的表达能力和的语言运用能力； 3、具备教师资格证优先，无教资可在入职后1年内考取即可； 4、热爱教育培训事业，工作积极主动、责任心强、擅于学习、乐于分享； 5、熟练运用办公软件。

招募线上授课教师： 1、学生群体：小学、初中、高中、成人； 2、授课科目：数、理、化、英等； 3、授课方式：线上授课； 4、授课时间：根据学生和教师的时间安排，不是固定时间； 5、课时费：根据教师资历和经验，正常50元/小时-150元/小时，最高可到850元/小时；

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

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企业名称：盘州市小鲸鱼托管 招聘岗位：托管老师 招聘要求:有托管经验，教育经验的优先 薪资待遇：2000-3000 联系电话： 工作地点：新城区冠东豪城二期

中小学生课后托管，需具备良好的管理与带班能力，富有亲和力，包吃住，欢迎有理想、愿拼搏的优秀教师加入我们！ 岗位职责： 1. 负责学生日常看护，保障学生在安全、健康的环境中成长。 2. 指导学生完成课后作业，及时答疑，协助开展适当的巩固练习。 3. 观察记录学生行为表现，定期与家长交流，反馈学生托管期间情况。 4. 策划并实施有助于学生身心发展及兴趣培养的各类活动。 5. 维持课堂纪律，营造积极向上的学习氛围，关注学生的个体差异与需求

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贵州省六盘水市钟山区黄土坡托管班初高中老师招聘 初高中数理化英老师：5-10名，综合工资：3000-6000元！包吃-下午一餐！周末双休！全勤奖！节假日休息！ 岗位要求：1.大专及以上学历，师范类专业或有初高中教学/辅导经验者优先，2.熟悉初高中各学科（或目标学科）教材与考点，能上课并精准解答学生问题，3.有耐心，责任心，善于与初高中学生沟通，具备良好的表达能力，4.工作态度认真负责，能遵守托管班的各项规章制度！ 工作时间：周一至周五16:30-22:00！ 备注：1.简历投递-发送个人简历至微信，2.联系电话-（微信同号，非工作时间可微信咨询）！ 个体名称：北京中托盟-优课托管中心 工作地点：六盘水市钟山区黄土坡

工作周期：长期兼职（至少3个月） 每周工期：不限 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结（每月10号结算上月） 招聘截止时间：2026-12-31 工作薪资：40元/小时 工作内容： 通过公司提供的教学软件，按照标准流程开展线上一对一授课，采用AI辅助教学模式，课程准备简便 任职要求： 英语专业者优先考虑 非英语专业需具备大学英语四级或以上水平 口语表达清晰，无明显地方口音

初高中数理化英老师 1、大专及以上学历，师范类专业或有初高中教学/辅导经验者优先；2、熟悉初高中各学科（或目标学科）教材与考点，能上课并精准解答学生问题；3、有耐心，责任心，善于与初高中学生沟通，具备良好的表达能力；4、工作态度认真负责，能遵守托管班的各项规章制度。工作时间：周一至周五16:30-22:00 薪资福利:综合工资：3000-6000元！包吃（下午餐）！周末双休！全勤奖！节假日休息 招工人数:10名 简历投递-发送个人简历至；电话：（，非工作时间可咨询） 工作地址:六盘水市钟山区黄土坡

品行端正形象气质佳，有团队精神，善于沟通与合作，具有较强的亲和力，有五险一金

接送孩子放学，保质保量完成作业，保持安静有序，并及时在家长群中反馈情况。 岗位职责： 1.负责下午放学后晚托班的日常学习管理，监督并辅导学生按时完成作业。 2.策划并开展兼具趣味性与教育性的小组活动，促进学生综合素质发展。 3.关注学生个体学习进度，针对性地给予指导与支持，提升学习效果。 4.保持与家长的顺畅联系，定期沟通学生表现及成长情况。 任职要求： 1.具备较强的沟通能力与亲和力，能与学生建立良好互动关系。 2.有责任心，能够耐心应对学生在学习过程中遇到的问题与困难。 3.具备一定的教学组织能力，可制定并执行合理的辅导计划。 4.熟悉小学各科基础知识，善于调动学生积极性，引导其养成良好学习习惯。