招聘人数：2名 工作时间：16:00--20:00，周一到周五 【岗位职责】 1. 主要负责小学生的托管和作业辅导。 【岗位要求】 1. 要求有耐心和责任心！

福利： 基地包吃住、提供岗前培训 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 3.配合基地开展活动 4.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

本科毕业，理科优先

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-11 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程的教学任务，具备扎实的学科知识 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间工资 2.大班授课享受课时费用 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工结算，预计在完成工作后2天内发放 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定教学实践经验者优先，热爱教育事业

工作职责: 1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成科学的学习方法与良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学能力与教研水平。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少1次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能发展培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-29 岗位职责: 1.承担学生的日常教学任务，涵盖授课、辅导及学习效果评估等工作。 2.结合学生的学习水平与课程目标，科学设计并实施个性化教学方案。 3.参与教学场所的常规运营，协助开展学生活动的组织与落实。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和专业素养，能高效完成教学任务。 2.热心投身教育事业，对学生有耐心且关怀细致。 3.拥有良好的协作意识与沟通技巧，可与学生及家长建立顺畅交流。 4.能够参与招生前期相关工作。待遇3k-9k

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 工作内容: 1.前期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程教学任务，具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多授课安排，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间基本薪酬 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入范围：招生工资+大班课酬+各项提成（月均收入约4.5k-9k） 薪资发放时间：完工结算前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定授课经验者优先，对教育工作有热情

岗位职责: 1.策划并执行符合学生特点的教学方案，保障教学效果。 2.结合学生个体差异与学习需求，灵活优化授课方式与内容，提升学习积极性与掌握程度。 3.参与校内外相关活动的组织工作，为学生提供必要的引导与支持。 任职要求： 1.热爱教育事业，对学生有耐心且关注细节。 2.具备良好的沟通能力，能与学生及家长顺畅交流，准确把握学习需求。 3.拥有协作意识，能够与团队成员协同推进教学任务的落实。 岗位薪酬：教师收入由课时费与提成构成，提成来源于一对一及一对多课程，授课时段与学校日常教学同步，单节课课时费标准为小学16元、初中20元、高中25元，提供住宿，午间可随学生一同用餐，月收入范围约为4000—8000元

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业，开展学情分析并实施个性化教学 3. 参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4. 关注学生身心发展，开展班级管理或学生指导工作 5.配合学校完成家校沟通、校园活动及教育相关协作任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

东至县龙泉镇招电梯安装、工地力工、工地学徒工、工地小工/杂工

池州市东至县招挖机/钩机司机

池州市贵池区招拆除/运渣

九华山工地招聘小工，薪资为7500元/月。

招聘两名小工，要求会使用电锤，工作时间为四至五天。

岗位职责： 1.设计并实施适合不同年龄段儿童的乐高创意课程，激发孩子的动手能力与逻辑思维 2.运用乐高教具开展主题式教学，引导孩子在搭建中理解科学、工程、数学等跨学科知识 3. 观察记录学员学习表现，定期向家长反馈成长进展并提供个性化学习建议 4.参与课程研发与教具管理，协助优化教学流程与课堂体验 5.维护教室环境与教具安全，确保教学活动有序、有趣、有质 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，擅长与儿童及家长沟通 2. 有乐高教育、STEAM教学或儿童素质教育相关经验者优先 3. 具备良好的表达能力、课堂组织能力及应变能力 4. 学历不限，教育学、学前教育、理工类相关专业背景更佳 5.持有教师资格证、乐高认证教练证书者优先

岗位职责： 1.负责乐高创意课程的教学实施，根据儿童年龄特点设计趣味性、启发式课堂活动 2. 运用布米童艺六大进阶式教学体系，引导孩子在搭建中提升逻辑思维、空间想象力与动手能力 3. 观察记录学员学习表现，定期向家长反馈成长进展，提供个性化学习建议 4.参与校区教研活动，协助优化课程内容与教具使用方案 5.维护教学环境整洁安全，保障课堂秩序与儿童活动安全 任职要求： 1. 热爱少儿教育，有亲和力与耐心，具备良好的语言表达和沟通能力 2.有乐高教育、STEAM教学或儿童艺术培训经验者优先 3.具备基础美术素养或理工科背景者更佳 4. 普通话标准，形象气质佳，认同布米童艺教育理念 5.具备团队协作意识，能适应校区日常教学与服务工作

1 负责青少年科创课程的授课与辅导，涵盖积木搭建、机器人、编程、3D打印等方向； 根据课程体系备课、优化教案，保证课堂质量与趣味性； 组织并指导学生进行动手实践、作品制作与成果展示； 参与课程研发、活动策划及科创类竞赛辅导； 关注学员学习状态，做好与家长的沟通反馈。 2 热爱青少年教育，有耐心、有亲和力、责任心强； 对科创、机器人、编程、3D打印等任一领域有浓厚兴趣或基础； 具备良好的表达能力和课堂组织能力； 不限学历、不要求教师资格证，应届生亦可； 有相关教学经验或竞赛经验者优先考虑。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-03-31 【岗位职责】 1. 负责乐高课程的教学设计与授课，引导学员完成搭建任务； 2. 根据学员年龄和能力制定教学计划，提升学员动手与逻辑思维能力； 3. 协助完成课堂管理，维护良好的教学秩序和学习氛围； 【岗位要求】 1. 具备乐高相关教学经验或课程培训经历； 2. 热爱教育事业，富有耐心与沟通能力，擅长儿童互动教学； 3. 有较强的责任心和团队协作意识，能适应灵活的工作安排；

【岗位职责】 1. 主要负责乐高机器人课程学前及学龄班级的授课工作，带动孩子动手拼装，基础编程； 2. 根据教学安排，开展相关教学工作； 3. 及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，理工科专业背景； 2. 热爱教育，喜欢孩子，动手能力强，对授课感兴趣； 3. 尽快到岗，原则上服从总部分配，到37所分校授课； 4. 普通话标准，认真负责。

【岗位职责】 1. 负责物理课程的教学工作，根据学生特点制定合理的教学计划； 2. 组织课堂授课，激发学生对物理学科的兴趣，提升学习效果； 3. 定期布置作业并进行批改，及时跟踪学生学习进度并给予反馈； 4. 与家长保持沟通，汇报学生学习情况，提供必要的学习建议； 【岗位要求】 1. 具备扎实的物理学科专业知识，熟悉中学物理教学内容； 2. 具有良好的语言表达能力，能够清晰、准确地传授知识； 3. 有责任心和耐心，善于引导学生思考，关注学生个体差异； 4. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及团队有效协作；

【岗位职责】 1. 负责学生英语课程的教学与辅导工作； 2. 根据学生学习情况制定个性化教学方案； 3. 定期开展课堂活动，提升学生英语应用能力； 4. 及时跟进学生学习进度并反馈给家长或相关负责人； 【岗位要求】 1. 具备良好的英语语言表达能力和教学沟通技巧； 2. 有责任心和耐心，能够关注学生的个体差异； 3. 熟悉中小学英语课程体系及常见知识点； 4. 能够稳定承担教学任务，遵守机构教学管理规范。

【岗位职责】 1. 负责化学课程的教学工作，完成备课、授课及课后辅导任务； 2. 根据学生学习情况制定个性化教学计划，提升学习效果； 3. 定期组织测验与考试，评估学生学业进展并及时反馈； 4. 与家长保持沟通，汇报学生学习表现并提供学习建议； 【岗位要求】 1. 具备扎实的化学学科专业知识，熟悉中学化学课程体系； 2. 具有较强的语言表达能力和课堂组织能力； 3. 有责任心，关心学生成长，能够耐心指导学生学习； 4. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事有效协作；

认真负责，有经验优先

1.负责为孩子讲授科学课程，激发孩子对科学的兴趣； 2.指导孩子进行科学实验操作，确保实验安全与效果； 3.配合团队完成课程相关的辅助工作； 4.有全套课件和岗前培训，简单易上手； 5.学历：最低大专学历； 6.经验：不限工作经验； 7.专业：师范类优先，理工类优先； 8.工作轻松，有望发展成为合伙人。

1.工作内容：负责指导小学一至六年级及初中初一、初二阶段学生，帮助其掌握新知识，解答学习过程中遇到的疑难问题 2.工作时间：每日上午8点至下午5点，时间灵活，课程结束后即可离校 3.工作地点：蒙城县乐土镇优前途教育 4.工资待遇：5000—7500元（仅招聘一名英语学科教师）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 主要面向高校数学、力学、物理等理工科领域，招募具备视频课程录制能力的教师人才。招聘要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科对应学段的知识体系，具备线上教学或视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基础操作； 4、热爱教育事业，普通话水平达标，性格亲切，易于沟通； 5、录制环境需保持安静，板书布局清晰有序，书写工整，避免连笔，字体美观规范； 设备要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板进行内容录制 视频授课标准说明： ①板书结构设计科学，排版条理分明，逻辑连贯，与讲解进程同步推进，有助于引导学生思维发展。 ②所授内容涵盖学科基础知识、核心原理、思想方法等内容，确保准确无误且不超出教学大纲范围。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳自然，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中涉及的解题技巧、实用方法、记忆口诀等知识点应进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学员学习体验与收获感。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.善于沟通表达，富有亲和力与团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-25 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授任务，具备扎实的专业能力 3.可自主安排进行一对一或一对多授课形式，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 招生期工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工结薪，结算时间在项目结束前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定教学实践经验者优先，热爱教育事业

重要的事情说三遍 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 上班时间： 周内：13:00～21:00 周末：8:00～以最后一节课程结束时间为准（最早17:30） 休息时间：周一固定休息，周二若无课程安排则休息，若有课程需在开课前两小时到岗。 工作内容： 1、按校区教学计划完成试听课程及正式授课任务 2、结合不同年级学生特点及学业水平，提前备课并准备讲义，保障授课质量 3、依据校区教学服务规范，在学员群内落实课后答疑与学习跟进服务 4、配合教学组安排，参与学科教研及集体磨课活动 要求： 全日制本科及以上学历，一本院校毕业 985、211高校背景者优先考虑 具备大型教育培训机构或公立学校教学经验者优先录用

一、薪资 无责任底薪+课时费+提成+综合奖金 二、工作内容 1、根据班级实际状况拟定教学方案； 2、为会员提供阅读辅导及解决阅读相关问题。 3、落实会员服务与家长交流沟通工作。 三、公司统一安排带薪培训。 四、晋升机制 在职员工--主管--总监--区域总监。 五、任职要求 1、普通话标准流畅，具备较强的沟通表达能力。 2、本科及以上学历。 3、阅读指导师，有教育培训行业从业经验者优先考虑。 4、积极参与校区及部门组织的各类培训与会议活动。