美术行业合伙人招募令 核心愿景：携手打造共生共赢的艺术生态，整合创作、市场、运营等核心资源，深耕美术教育、艺术创作、文创开发等领域，实现艺术价值与商业价值的协同增值，共创行业标杆品牌。 核心职责 1. 方向与战略共创：共同制定机构中美术板块长期发展战略，少儿美育、艺考培训、电子绘画，参与重大经营决策与模式创新。 2. 专业与资源赋能： -发挥美术专业优势，主导课程研发、教学体系搭建或艺术创作、作品品控（创作/文创类），保障核心产品品质。 -整合自有资源（如客群、行业人脉、渠道资源、媒体账号等），推进招生引流、市场拓展、品牌推广等工作。 3. 运营与生态共建：参与日常运营管理，包括团队搭建、客户关系维护、活动策划执行（如艺术展览、体验沙龙、考级赛事等）；协同拓展跨界合作，探索艺术与文旅、数字媒体等领域的融合路径。 4. 风险与收益共担：按照契约约定分担运营成本与市场风险，共同监督财务状况，参与利润分配与成果共享。 任职要求 1. 专业基础：美术、设计、艺术教育等相关专业背景，具备扎实的绘画功底、艺术审美或课程研发能力，熟悉至少1-2个细分领域（如少儿美术、素描艺考、陶艺手作、文创设计等）。 2. 资源与能力： -拥有可落地的核心资源（如稳定客群、学校/社区合作渠道、艺术圈人脉、成熟媒体账号等），或具备突出的市场拓展、运营管理、新媒体营销能力。 -具备商业思维与执行力，能将艺术理念转化为可落地的商业方案，抗压能力强。 3. 价值观契合：热爱艺术事业，认同合作发展理念，具备强烈的创业热情与责任心，诚信正直，愿意与团队长期深耕、风险共担、利益共享。 4. 加分项：有3年以上美术行业从业或创业经验，持有相关专业资质证书，或有成功项目运营、跨界合作案例者优先。 合作支持与回报 -资源共享：提供成熟场地、教学/创作设备、标准化课程体系或品牌背书，共享行业资源与平台流量。 -灵活合作：支持资金入股、技术入股、资源入股等多种合作模式，具体持股比例与分红机制面谈。 -全面赋能：提供运营指导、新媒体推广工具、行业交流机会，助力合伙人发挥核心优势。

面向儿童、青少年或成人开展拉坯、捏塑、修坯、上釉、彩绘等陶艺技法教学，因材施教，激发创造力。需熟练掌握从泥料处理到烧成的全流程（含基础电窑操作），具备独立创作与示范能力

想找稳定、体面、有成长的工作？ 喜欢孩子、喜欢机器人编程，这⾥超适合你！ 【你要做的】 - 教授6–16岁学员乐⾼机器⼈课程，包含小颗粒9686、WeDo 2.0等课程体系 - 定期与家长沟通孩子学习情况，给出专业学习规划，负责会员的续报 - 参与校区教研、磨课、公开课及学员活动 【我们希望你】 - ⼤专及以上学历，专业不限，师范、软件机器人类专业优先 - 热爱教育、喜欢孩子，耐心负责，有亲和力 - 学习能力强，愿意长期在教育行业深耕 【来了你能拿到】 - 综合月薪：5000–10000 元，上不封顶 - 薪资构成：底薪+课次费+提成+绩效奖金，收入稳定有保障 - 免费带薪培训：教学技能、儿童心理学、家长沟通等全方位培训，零基础也能快速上手 - 晋升成长：体系化培养，长期发展空间大，越做越值钱 - 工作环境：氛围好、人性化管理，校区干净明亮，通勤方便 真心想做教育、踏实稳定、愿意长期发展的， 欢迎直接沟通，期待优秀的你加入！

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导，提升教学成果呈现力 4.定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需具备扎实的美术功底 4.持有教师资格证或美术类相关证书者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

资格认证： 持有教师资格证 1、教育背景 学历要求：本科及以上学历，美术教育、绘画、设计、艺术史等相关专业优先。 2、专业技能 扎实的绘画基础（如素描、水彩、油画、国画等），熟悉多种艺术表现形式。 3、教学能力 课程设计：能根据学生年龄（儿童/青少年/成人）设计分层教学计划，制定教案。 课堂管理：具备良好的课堂组织能力，调动学生兴趣，维护纪律。 评价反馈：擅长通过作品点评、比赛指导等方式帮助学生提升。 4、工作经验 1）1-3年以上美术教学经验（应届生需实习或作品集支撑）。 2）有学校、画室、艺术培训机构或青少年活动中心任教经历者优先。 3）带领学生参赛、展览或考级经验（如少儿美术比赛、艺考辅导等）。 5. 个人素质 热爱教育：耐心、责任心强，善于与学生及家长沟通。 创新能力：能启发学生创造力，不拘泥于传统教学模式。 团队协作：适应教研组合作，参与学校艺术活动策划（如画展、校园文化建设）

高中音乐教师招聘启事 为进一步加强学校艺术教育师资队伍建设，丰富校园文化生活，现面向社会公开招聘音乐教师1名，具体要求如下： 一、招聘要求 1. 专业能力：演唱功底扎实，具备优秀独唱能力，熟练掌握合唱排练技巧与方法，有丰富合唱排练经验者优先录用； 2. 年龄条件：45周岁及以下； 3. 岗位适配：热爱教育事业，具备良好的师德师风与沟通协作能力。

教3-6岁小朋友学习乐高积木课 会有老老师培训

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与舞台表现方法，涵盖指法训练、音乐理论及经典曲目教学等内容。 2. 根据学生个体差异制定专属教学方案与课程结构，提升其演奏能力与综合素养。 3. 引导学生深入理解古筝艺术，增强审美鉴赏力与传统文化认知。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业背景与实际教学经验，拥有出色的演奏水平和良好的授课风格。 2. 掌握国内外古筝音乐的发展趋势，通晓古筝艺术的历史渊源与文化内涵。 3. 能针对不同学生的学习需求与个性特征，灵活运用多样化的教学策略，助力学生成长进步。 4. 愿意学习视频制作，具备较强的学习意识与自我提升能力。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，富有耐心与同理心 5. 遵守师德规范，认同素质教育理念

1987油画俱乐部（站在新中老风口的全国连锁艺术学院） ● 美术老师工作要求： 1、教授成人，按照教学大纲要求制定教学计划,设计教学场景并实施教学； 2、定期教学、培训及教研活动 ，加强学习与研究，注重教学资料的积累及教学方法的改进，做好课前练课及教案准备； 3、关注学员的进步，观察学员的潜能，给予学员适时的差异化指导，做好家校互动 ； 4、整理和管理学员的作品，并给与积极的指导；对学员的学习结果负责，解决学员在艺术学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议； 5、教室及教具的维护和管理，严格遵守服务手册中的卫生和安全规范，保证教学环境的卫生及安全； 6、负责完成上级交办的其它工作。 ●我们需要你： 绘画基础功底扎实，普通话标准、流利 1、形象气质佳，有耐心责任心，热情洋溢，善解人意，坚持，承担； 耐心/善于沟通/愿意不断学习和提升； 2、专业艺术院校出身（国内8大美院优先考虑），3年以上系统教学授课经验，热爱教育事业；专业过关，绘画基础功底扎实，普通话标准、流利；有1年以上工作经验； 对中西方教学体系和教学方法的差异有所认识； 3、有团队意识，能根据工作需求完成工作任务； 4、有高考美术教育经验者优先考虑。 无教学经验勿扰！！！ ●我们提供你： 1、优于同行业的薪资待遇； 2、专业的入职培训和具有竞争力的绩效奖、业绩奖； 3、出行补贴及国内外游学学习奖励； 4、广阔的个人上升空间； 5、积极、良好的公司氛围； 6、享受带薪年假和各种法定节假日； 7、生日福利和入职周年福利； 8、内部合伙人制度。 职业发展： 试用老师-主教老师（一级到三级）教学主管-校区主管-校长/美育合伙人-区域总监 门店地址： 广州市天河区冼村街道珠江东路16号高德置地广场冬广场东门旁H座写字楼3304A-1987画室 温馨提示： 1、单纯的只是想来学习的人，欢迎来上我们的专业课程； 2、这是一个需要体力脑力才能胜任的工作，所以希望大家不要冲动投简历，请认真权衡所有因素再做出决定； 3、请珍惜试用期1-2个月的时间，让我们相互选择不留遗憾，试用期间，双方均可随时提出终止试用关系； 4、我们期望的小伙伴一定要积极乐观、真诚好学、尊重教育，能持之以恒，只想换换行业追求新鲜的宝宝们我们只能江湖再见啦！

池州招光伏安装，（大工会电焊 350） （管吃住）要求 50 岁以下中途可支钱

池州市贵池区招户用光伏安装团队 结款快 活多 庭院阳光房为主 另招焊工 小工多名 包吃住

池州贵池招随车吊司机1名 要求双证齐全。工作经验5年左右，技术娴熟。

池州市东至县招吊车司机

招泵工一名安徽池州

岗位职责： 1.负责少儿/成人竹笛课程的教学设计与授课，或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

岗位内容： 1. 负责学生教学工作，涵盖技能训练与理论讲授； 2. 编制教学方案，测评学生能力，并给予针对性反馈； 3. 参与校内音乐相关活动，如演出、竞赛等，助力学生提升演奏水平； 4. 主动与学生及家长保持沟通，及时了解学习需求与意见建议； 5. 负责教室教学设备与器材的维护，落实日常清洁与整理。 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备乐器授课经验者优先； 2. 不限学历背景与工作年限，欢迎各类人才报名； 3. 具备良好的表达能力和教学组织能力； 4. 工作认真负责，富有责任心和主动性； 5. 勤奋踏实，具备较强的学习意识与团队协作精神。

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极健康的人生观与价值观。 3. 配合机构开展教学管理事务，主动参与学校组织的文化体育活动及社会公益活动。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业功底和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备较强的沟通协调能力与组织管理能力，能有效促进师生间的良好互动。 3. 热爱教育行业，富有责任感与团队协作精神，愿意为学生成长和机构发展贡献力量。 现有学员

1音乐专业 2.热爱教育事业3有团队意识4认真负责

1. 具备美术教育相关教学经验 2. 持有小学及以上学段美术教师资格证书 3. 具备一定的教学研究能力 4. 工作认真负责，富有爱心，热爱教育事业 职位福利：全勤奖、提供住宿、带薪年假、绩效奖金、五险一金、优秀员工奖金、朝九晚五、团队氛围年轻化 职位亮点：入职即可独立带班，学员直接分配

岗位职责： 1.负责少儿/成人小提琴课程的教学设计与授课 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 有音乐教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品或试讲展示 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，认同素质教育理念 5.遵守教学规范，服从校区管理，具备团队协作意识

岗位职责: 1. 独立完成绘画任务，确保作品与原作相似度达90%以上； 2. 设计并维护固定的绘画风格和板式； 3. 工作报酬按日结算，画多少结多少。 任职要求: 1. 具备较强的临摹能力，能准确还原原作； 2. 有良好的审美和创新能力，能独立完成作品设计； 3. 热爱美术教育工作，具备良好的沟通能力。 岗位福利: 有时间随时来，没有固定上班时间，日结画多少结多少 面试通过后可以带纸回家画，画完拿过来结款

岗位职责： 1.根据课程体系开展乐高创意搭建、编程启蒙等教学活动，面向3-12岁儿童实施分龄化、互动式教学 2.独立完成教案设计、教具准备、课堂组织及学习效果评估，持续优化教学方法 3.定期开展家长沟通与学习反馈，协助提升学员续费率与口碑传播 4. 参与校区教研活动、公开课展示及赛事辅导（如WRO、FLL等） 5.维护教学环境与教具安全整洁，落实儿童在课期间的安全管理责任 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力、耐心及良好的语言表达与课堂控场能力 2. 有乐高教育、STEAM、机器人编程等相关教学经验者优先 3. 具备基础逻辑思维与动手能力，能熟练操作WeDo、SPIKE、Scratch等教学工具 4. 学历不限，学前教育、教育学、理工类相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证、乐高认证教练证书或机器人竞赛指导经验者优先

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴、吉他等至少一门乐器或演唱方向 2.制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及艺术活动，提升学员舞台表现力与综合素养 4.配合校区开展招生咨询、试听课及教学成果展示工作，维护良好师生关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的乐理基础与演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养 4.普通话标准，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-26 岗位职责： 1. 提供专业的声乐培训服务，帮助学员提升音乐素养，培养其对音乐的热爱； 2. 协助策划并开展各类音乐实践活动，增强学员的实际操作与艺术感受能力； 3. 定期与学员及其家长交流，及时汇报学习进展与教学反馈。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐功底及实际授课经验； 2. 拥有良好的表达能力和协作意识； 3. 工作态度端正，责任心强，能持续保障教学品质。

工作内容： 1.执行排练计划：服从乐团和总监的安排，按时参加所有排练。 2. 完成直播/演出任务，确保直播/演出质量。 3. 参与日常视频拍摄。 4. 乐器维护：负责个人乐器的日常保养、调律，确保乐器处于最佳演奏状态。 你需要具备： 1. 扎实的基本功，包括音准、节奏等，能够驾驭不同时期、不同风格的音乐作品。 2. 极强的视奏能力，能够在短时间内准确视奏新谱，能在短时间内快速学会演奏新曲。 3.音乐表现力：能够理解作曲家的意图，通过力度、情感、乐句处理等手段传达音乐内涵。 4.团队合作精神：具备高度的合作意识，不自我不固执。 5.高度的纪律性， 尊重与谦逊，具备良好的职业操守。 6.抗压能力。

招全职工作的美术老师1名和书法和国画老师兼职各1名，在温江区万春镇，联系电话：叶老师

岗位内容： 1. 策划并开发培训课程，持续对课程效果进行评估与优化。 2. 讲授相关职业技能，涵盖实操训练与理论教学。 3. 根据学员的实际水平与学习需求，灵活调整授课方式与教学策略。 4. 跟踪并考核学员学习进展，提供针对性的辅导与支持。 任职要求： 1. 在对应专业领域具备扎实的从业背景与专业知识。 2. 具备出色的表达能力和课堂呈现技巧。 3. 拥有教育培训相关工作经验者优先。 4. 热衷于技能人才培养及学员成长发展。

书法老师岗位要求基本任职条件 1. 学历要求：本科及以上学历，书法学、中国画、美术学（书法方向）、汉语言文学（书法相关）等专业优先考虑。 2. 毕业年限：面向2024届、2025届毕业生，或毕业两年内尚未就业的应届人员。 3. 资质技能：持有书法类等级证书、教师资格证（美术/语文/书法类）者优先；具备标准的硬笔与软笔书写功底，熟练掌握楷书、隶书、行书等主要书体的教学能力。 专业能力 1. 熟悉中小学及儿童书法教学流程，能够独立承担硬笔、软笔书法课程的备课、授课及课后辅导任务。 2. 具备一定的书法理论基础，能准确讲授书法发展脉络、笔画技法、结构规律与章法安排等内容。 3. 能熟练运用教学课件及多媒体设备，根据学生个性特点设计兼具趣味性与系统性的教学方案。 职业素养 1. 热爱书法教育工作，富有耐心与责任感，擅长与学生和家长交流互动，亲和力佳。 2. 工作认真负责，遵守教学规范，具备良好的团队合作精神和持续学习意识。 3. 重视学生书写习惯与艺术审美的培育，无不当教学行为，严格遵循教师职业道德规范。 其他要求 1. 能独立完成作业批阅、作品点评及阶段性学习情况反馈等工作。 2. 可协助机构组织书法展览、竞赛、公开课等相关教学活动。 3. 形象端正，举止文明，具备良好的职业仪态。