1，小班授课，每班4-6人 2，熟悉少儿书法教学的基本内容流程 3，有亲和力，喜欢书法教育事业 4，上班时间根据排班情况灵活调整 5，上班地点：恒大江湾南门 6，工资面议

赵汝飞练字招聘全职老师 岗位职责： 1、学员开发转化续费，市场工作 2、完成备课，演课，上课内容 3、参与公开课招新并完成转化目标，和家长及时、有效沟通 任职要求： 1，本科以上学历，有教师资格证优秀， 能力强 可不限制学历。 2、具备1年以上书法经验，有相关证书优先 3、执行力强， 配合校区安排，积极做好各项工作。 4、具备良好的学习意识，有职业操守，团队合作精神。 5、专职稳定 试用期1-3个月 工资结构： 底薪+提成+课时费 工资范围： 3000-7000 微信

岗位职责： 1.负责小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律； 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导； 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化； 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2.有教学经验，课堂输出好 3. 具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生学业能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续优化教学专业水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的专业基础； 3. 持有教师资格证或具备教学实践经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 五险一金，节日福利；

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招聘开门的师傅，需要开一个门洞，具体可商议。

招聘岗位：数理化伴读兼职 岗位职责： 1.负责小学，初中数学的AI线上一对多督学，担任线上数学督学师角色 2.通过线上班课形式开展教学督导，确保学生学习进度与效果 3.利用AI系统进行学习跟踪、问题反馈等督学工作 要求： 1.大专及以上，数理化专业，有家教经验优先！ 2.在空闲时间段完成授课与辅导任务，周中晚19点一22点，周末可全天参与 3.使用电脑和数位板完成课程教学与互动，保证设备正常使用。 薪资待遇： 小学 初中 40-45元/课时，高一 高二 50-60元/课时，高三 60元/课时。 工作地点： 居家兼职，无需坐班。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期向家长反馈学生成长情况 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示及教育信息化应用实践 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.熟练使用多媒体教学工具及常见办公软件

岗位职责： 1.负责高中数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，提升学习兴趣与成绩 3.参与教研活动，配合学校完成教学评估、试卷命制及教学资料建设 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展与成长表现 5.遵守师德规范，关爱学生 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的教师职业素养和责任心 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识和教学能力，熟悉新课标及主流教材 4.表达清晰，亲和力强，具备课堂组织与学生引导能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

初中数学，英语，物理，在校老师，大学生均可，周末寒暑假兼职，要求，可以长期稳定兼职的

高考分数：要130分以上 工作形势：兼职和全职都可以，也可以实习 要求：985和211，双一流大学优先 教学内容：高中数学培优课 教师团队：有专业老师带队 薪资：面议，待遇优厚 地点：广州淘金地铁站附近

一、岗位要求： 1.持有初中或者高中英语教资; 2.【平板+手写笔】或者【Windows电脑+手写板】； 二、岗位职责 1.根据提供的题目使用要求的设备与录屏软件进行录制讲解，只进行屏幕录制不露脸，所有题目均提供答案与解析； 2.工作时间工作地点自由安排，不要求工作量。 三、薪资福利： 1.初中英语7元/题，长题12元/题； 2.薪资月结，每月10号银行卡结算。 四、申请流程 1.注册工作账号-录制标准考核（整个流程大概需要1-2小时完成）

吉的堡成立于1986年，是一家深耕儿童素质教育多年的教育集团，专注于3-12岁儿童的英语培训、早期教育、幼儿园运营及图书出版等业务。目前在全国拥有900多家吉的堡幼儿园与成长中心，在职员工规模达数千人。 一薪酬福利： 1：综合收入（8k-12k）：包含基础薪资（4500-6600）+课时补贴+班级管理津贴+续班奖励+教师资格证补助+全勤奖+其他激励 2：工作时间：每周五天工作制，固定周一周二休息；周三至周日上班，周中时段为13:00-21:00，周末为8:30-18:30 3：婚假、产假、育儿假、加班调休、带薪年假等各类休假制度完善 4：提供结婚礼金、节日礼品、团队旅游、研学项目带队机会等多项员工关怀 5：试用期薪资全额发放，不打折，不打折，不打折。入职即办理五险一金，制度规范透明 6：配备系统化教材与教学资源，拥有自主研发的课程体系。新教师将接受全面的教学培训，以及持续的专业能力与口语提升支持，助力快速掌握授课技巧，增强教学实力 7：员工子女可享受吉的堡课程专属优惠，折扣力度可观 行业领先品牌，业内有“在吉的堡工作半年，成长相当于同行三年”之说 岗位职责： 1：负责全英文授课，小班教学（每班12-20人），面向3-13岁学生开展英语语言培训。课程内容属于吉的堡自有教学体系，不涉及校内学科内容，无提分考核压力 2：认真完成日常备课任务，确保课堂教学质量稳定高效 3：落实课后学习辅导，积极跟进学员学习情况，促进学生持续就读 4：按要求参与各类教研活动及教学培训，不断提升专业水平与授课效果 任职要求： 1：热爱教育行业，擅长并乐于与儿童互动交流 2：具备高度责任心，期望在教育领域长期稳定发展 3：大专及以上学历，英语或相关专业优先 4：英语口语表达流畅，具备大学英语四六级或同等以上水平，持有教师资格证者优先考虑 5：欢迎应届生及无经验者投递，有教学经验者将在排班上给予更多带班机会支持

岗位职责： 1. 负责奥数教学工作，设计课程内容，落实课后教学活动。 2. 与学生沟通，理解学生的学习情况和问题，给予相应的指导和帮助。 3. 定期和家长沟通学生的学习进展。 4. 积极参与学校的教学研讨，不断提高教学质量。 5，学习力强，上课严谨，能精准提升 任职要求： 1. 有相关班课经验，要求班课氛围活跃。 2. 985、211及相关专业，有教师资格证优先。

小学英语老师，周末兼职现结

不招兼职！！!!!!!! 【任职要求】： 1、大专及以上学历，专业不限，热爱工作，敢于追求高薪，有目标、有冲劲、渴望突破现状者优先； 2、性格外向，工作态度积极主动，热情细致，能吃苦耐劳，具备责任感和执行力； 3、具备较强的沟通表达能力，英语口语流利，发音为美式口音，能够快速适应岗位节奏 公司简介： 1、天童教育集团已成立20周年，在西安设有七家分校。发展稳定，平台广阔！ 2、在天童，你将收获： —成长 免费培训支持：由资深员工一对一指导专业技能，提供底薪加提成，基础岗年薪可达10万，主管岗年薪达18万！ —高薪 挑战万元月薪：行业内具有竞争力的薪酬体系，周收入过万、年收入百万的成长可能！ —升职 多元晋升路径：不看资历看能力，凭实力晋升，助力从职场新人快速成长为管理人才。 —无忧 “家天下”关怀文化：除法定福利外，额外提供员工及家人急难救助金、团体保险、孝亲计划、感恩月等专属保障，年底可用业绩兑换年货，为父母赢取新年礼盒！ —惊喜 境内外旅行体验：“阳光伴我行”、“海南精英游”、“海外精英游”等项目，有机会入住豪华酒店、享受专属座驾、搭乘直升机，更有机会抽取汽车大奖！ —荣誉 业绩表彰机制：每月对表现优异员工进行公开嘉奖，发放现金奖励！ —快乐 多样团队活动：周末聚餐、生日派对及各类趣味性强、参与度高的集体活动！ 狼人杀、pia戏、剧本杀高手欢迎加入 3、工作环境： 三优办公条件：交通便捷，团队活力，晋升通道清晰。 交通便捷：公交站步行不超过二百米，地铁站步行不超过五百米，临近二环，出行方便～ 团队活力：团队成员以90后、00后为主，氛围轻松活跃，日常有小游戏互动，工作充满乐趣 晋升透明：转正依据个人努力与表现，流程公开透明，实习期间享带薪培训，无责底薪全额发放！ 【薪资待遇】： 无责底薪4000+课时提成＝综合月薪7k-13k 享受公司组织的团建活动，端午、中秋、春节等节日福利齐全，定期安排聚餐。 [西安8家分校可就近分配工作地点]

[课时费] 小初高40-90+/h，多劳多得，收入上不封顶；只要你有时间，课程可安排满全天，收益可观～若每天授课2~3小时，月入5K~8K+轻而易举 [结算方式] 周结薪资，无押金，不收信息费，无额外扣款，正规兼职，按时发放 [兼职介绍] 线上实时一对一教学（非录播），通过指定上课软件进行授课，无需露脸，教学内容覆盖小初高英语。若您具备其他学科教学能力，也欢迎沟通拓展合作方向。时间自由，与学员或家长协商确定上课时段，通常周内晚间及周末排课较多。全程线上授课，无需到岗，在家或安静环境即可开展教学。不收取任何服务费用，工资按时结算，从不拖欠。通过简单试讲考核后即可上岗，后续提供定期培训支持 工作职责 1. 承担线上英语课程的教学任务，依据教学计划完成知识讲解与互动授课 2. 策划富有吸引力的课堂环节，调动学员积极性，提升学习参与感 3. 按时批阅学员作业并给予个性化点评，助力学习成效巩固 4. 与学员及家长保持良好沟通，定期汇报学习进展与成果 任职要求 1. 本科及以上学历，英语相关专业背景或具备相当语言水平（如英语专四/专八、雅思6.5分以上、托福90+等） 2. 英语综合能力强，发音清晰标准，表达自然流畅 3. 有线上授课经验或学科辅导经历者优先考虑，熟练使用常见在线教学工具 4. 具备较强责任心与耐心，能够根据学生特点灵活调整教学策略

职位：说客英语 --- 线上兼职英语教师 学员以青少儿为主，公司提供课件，主要培养学员英语口语能力。 【岗位要求】 1. 入职需提供身份证、学历证明和教师资格证照片。 2. 需自备上课工具（电脑或笔记本）。 【工作时间】 1. 每天9:00-23:00，自由开放课表后由学生进行选择。 2. 月最低完成40课时（20小时），无上限，多劳多得。 【薪资待遇】 1. 课时费是40-50元/小时，每节课25分钟，单节课时费20-24元。 2. 工资月结，收入可达万元。 【其他说明】 1. 不课后维护，无批改任务。

【岗位职责】 1. 负责班级授课、答疑、辅导（班容量35-40人），实时调整课堂节奏、教学进度，进行讲课、辅导、批改作业及考核学生成绩； 2. 根据考试大纲进行备课，打磨课程； 3. 参与学校组织的教师培训、集体教研、讲座和会议等活动； 4. 定时组织阶段性测试并出具学习总结及规划。 【岗位要求】 1. 学历专业方面：公办本科及以上学历，专业对口，持有对应教师资格证； 2. 经验方面： 2.1 毕业后2年及以上高中教学经验（以学校教学经验为主）； 2.2 25-26届毕业生要求一本及以上学历，有高中一对一/小组课经验者优先（985/211/双一流院校毕业生无经验者也可）； 3. 综合素质佳，表达能力优秀，富有亲和力，有耐心、责任心，擅长与学生进行沟通交流和互动。 【薪酬待遇】 培训期薪资4k-5k，带课后薪资8k-12k 【福利待遇】 1. 入职缴纳五险一金； 2. 提供食宿； 3. 节日礼品、结婚礼金、年终奖金、年度体检等； 4. 丰富多彩的员工活动（节日活动、知识讲座、部门团建、员工培训等等）。 【应聘流程】 试讲笔试+面试 注：此为储备教师岗位，有经验教师1月中旬到岗入职，无经验教师11月中旬到岗入职培训

岗位职责: 1. 负责日常的备课、授课、作业批改及试卷命题等相关教学任务 2. 按规定参与各类教研活动，积极进行教学研讨与交流 3. 承担学生日常管理与学习指导工作 任职要求: 1. 必须具备相应学科的高中或中职教师资格证（不具备者或持有其他学段教师资格证者请勿投递） 2. 本科及以上学历，且为相关师范类专业毕业

岗位职责: 1. 承担高中数学课程的授课及教案准备工作 2. 参与校方组织的数学竞赛及相关学术活动 3. 与学生、家长保持有效沟通，跟踪并反馈学生学习情况 任职要求： 1. 熟悉高中阶段数学知识体系及教学方式 2. 具备较强的课堂组织能力与师生互动经验 3. 热爱教育事业，能适应一定工作强度，具备良好的协作意识

1. 负责小学或初中英语课程的教案准备与课堂教学，精心备课，组织并管理班级学生的学习活动； 2. 日常关注学生成长，定期与学生及家长进行有效沟通，建立良好的家校互动关系； 3. 普通话较为标准，具备良好的英语口语能力，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感！

【工作内容】 1.根据公司教学标准，完成校区日常授课任务。 2.依照教研部门规范，按时高质量完成教研任务，包括学生讲义、教师讲义及教学课件的编制。 3.遵循主讲班班级管理流程，落实班级服务工作，与学员家长保持有效沟通。 4.协同学科安排，承担体验课、短期课程或长期课程的教学任务，达成高转化目标。 5.积极参与并完成其他与教研教学相关的协作工作。 任职资格 【工作要求】 1.面向低龄段学生具备良好的课堂掌控能力，富有亲和力。 2.针对较高年级学生具备扎实的教学功底，熟悉POWERUP教材体系。 3.具备1-3年线下儿童英语授课经历。 4.英语发音清晰准确，语调流畅自然，普通话达标，无方言口音。 5.表达生动，课堂氛围调动能力强。 【行业经验】 1.拥有本科及以上学历，985、211院校背景者优先。 2.有实际教学实践经验者优先录用。 3.可适应周末上班、周中调休的工作安排。 4.工作态度认真严谨，踏实肯干，对教育事业有热情。 5.持有英语教师资格证，或通过专四、专八考试者为佳。

西安市线下规模领先的英语培训机构＊ 目前西安市本地在职员工870余人，教学区域总面积超10,000平米 现面向社会招聘各阶段英语授课教师，发展空间广阔，奖金丰厚，福利全面 【岗位说明】 1. 教师仅承担教学任务，无需参与招生与教研工作，专注课堂教学 2. 机构统一提供标准化教材、课件及其他教学资料，无需自主备课或制作PPT 3. 授课需遵循总部制定的教学流程，使用集团统一课件完成口语及综合应用课程教学 4. 欢迎零基础入职，集团成立20年，全国布局，具备成熟系统的岗前及在岗培训机制 5. 特别说明：住宿支持仅适用于招生岗位及课程顾问岗位，教师岗位不提供住宿 【福利待遇】 双休（固定周一、周二休息） 工作时间安排： 周三至周五 9:30-18:30（午休2小时） 周末班次 8:10-18:30 入职即享带薪培训，经验不限欢迎加入 无责任底薪 3300-4300 + 课时补贴 + 绩效奖金 + 教学质量奖励 英语专业硕士研究生底薪上浮800元 月均综合收入8-13k 缴纳6险一金，享受带薪寒暑假，全年15天带薪年假 【任职要求】 本科及以上学历 英语口语表达清晰流利，发音标准 持有相关语言能力证书者优先录用 热爱教育事业，具备耐心、爱心与责任感 【工作地点】 八个校区支持就近分配 仁厚校区（长乐公园、咸宁路站） 未央校区（大明宫西站） 经开校区（凤城九路站） 高新校区（丰庆公园站） 雁塔校区（三爻站） 碑林校区（永宁门站） 华鼎校区（木塔寺站） 曲江校区（黄渠头站） 各校区教学空间均达四千平方米以上，所有岗位均配备系统化岗前培训 额外福利包含： 六险一金 年终奖金 股权激励分红 年度国内高端团建（如海南旅修等） 诚邀热爱教育、追求成长的你加入我们！

天童教育成立于2004年7月4日，目前已在全国24个省会城市设立86所直营校区，2012年进入陕西西安，共建立八所分校，现有西安市本地在职员工870余人，校区总面积超10,000平米 现诚聘各层级英语教师，晋升通道广阔，奖金丰厚，福利完善 【岗位职责】 1. 教师不参与招生、不承担销售任务，无需进行教研，专注授课工作 2. 集团统一提供教材、课件等教学资源，无需自行设计课程或制作PPT 3. 按照集团标准化流程和指定课件开展教学（涵盖口语与综合应用） 4. 欢迎零基础加入，机构发展二十年，具备成熟系统的培训机制 5. 特别说明：仅招生岗及课程顾问岗享有住宿支持，教师岗位不提供住宿 【福利待遇】 双休（周一周二休息） 工作时间安排： 周三至周五 9:30-18:30（午休2小时） 周末上班 8:10-18:30 入职即享带薪培训，经验不限欢迎加入 无责任底薪 3300-4300 + 课时费 + 奖金 + 教学绩效奖 英语专业硕士研究生底薪上浮800元 平均月收入8-13k 缴纳六险一金，享有带薪暑假，20天带薪年假 【任职要求】 本科及以上学历 英语口语表达流利，发音标准清晰 持有相关资格证书者优先录用 热爱儿童教育，具备耐心、爱心与责任感 【工作地点】 八个校区可就近分配 仁厚校区（长乐公园、咸宁路站） 未央校区（大明宫西站） 经开校区（凤城九路站） 高新校区（丰庆公园站） 雁塔校区（三爻站） 碑林校区（永宁门站） 华鼎校区（木塔寺站） 曲江校区（黄渠头站） 每所校区面积均达四千平以上，所有岗位均配备岗前培训 额外福利包含： 六险一金 年终奖金 股份分红机会 年度海南旅游等多项激励 期待有教育热忱的你加入！

可接受出差 【岗位职责】 1. 针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学服务； 2. 课后与家长进行课程反馈，并及时与家长沟通学习情况，定时组织阶段性测试并出具学习总结及规划； 3. 维护好学生、家长间的关系并完成教师岗位相关要求； 4. 参与校区组织的培训、集体教研和教师会议等活动。 【岗位要求】 1. 教育背景：本科及以上学历； 2. 经验要求：有初中代课经验（一对一/班课）。 【福利待遇】 薪资结构：底薪（3000-3500）+课时费（150-650对应班型：1-18人） 休假安排：双休（周一周二） 上班时间：八小时工作制【8:30-18:30（午休2小时）】 社保缴纳：五险 员工福利：节假期福利，定期团建等 面试流程：试讲

【岗位职责】 1. 负责初高中数学课程一对一教学工作，确保教学内容准确、生动且符合学生认知规律； 2. 根据教学计划组织课堂教学，合理设计教学流程与课后辅导安排； 3. 关注学生学习情况，及时调整教学策略，提升学生数学思维与解题能力； 4. 参与学科教研活动，共同探讨教学难点与改进方法。 【岗位要求】 1. 具备扎实的数学专业知识和良好的语言表达能力； 2. 热爱教育事业，有责任心，能够耐心指导不同层次的学生； 3. 具备良好的沟通能力，能与学生建立积极互动的学习关系； 4. 具有持续改进教学方法的意识和学习能力； 5. 有教师资格证优先。