能教初中及初中以下的英语科目，有教师资格证，能吃苦，性格开朗，大众性格，讨学生喜欢。有教学经验的优先，上班时间为每天下午5：30—9：00。星期天休息。

岗位职责: 1. 承担初高中数学课程的授课及教案准备工作 2. 参与校区安排的日常事务与教学研讨活动 3. 与学生、家长保持有效交流，跟踪学生学习情况 任职要求： 1. 具备系统的数学专业基础和授课能力 2. 能够调动学生对数学学习的积极性 3. 拥有良好的沟通能力和团队协作意识

小初高全科授课教师（全职、兼职） 含小学三科及晚间托管辅导岗位

有一年以上教学工作经验，知识储备扎实，具有良好的沟通协调能力，能长期合作，服从安排！

工作职责 目前 高中数学、化学岗位 1. 参与教学培训与教研活动，明确所授学科各学段的考试考核标准； 2. 通过教学培训与教研实践，提升授课相关能力，如良好的语言表达、学科教学规划及学习问题分析能力； 3. 根据教研团队安排，完成学科相关工作任务，如讲义编写、试题设计、教学工具开发等； 4. 主动与学生及家长保持沟通，协助解决学业困难，针对性指导个性化学习需求，并回应家长关于学生发展的相关疑问。 任职资格 教育背景：本科及以上学历 资格证书：教师资格证（入职后规定期限内需取得） 技能技巧：熟练操作office办公软件（必需） 胜任能力：具备良好的表达与学习能力，掌握应聘学科所需专业知识，对教育行业有热情

任职要求（聚焦核心能力，宁缺毋滥）1.学历背景：本科及以上学历，师范类专业毕业优先；具备扎实的教育理论基础者加分。 2.沟通协作：极强的团队意识与服务意识，拥有出色的沟通表达能力与团队合作精神，能快速与学员、家长建立深度信任关系。 3.组织创新：优秀的组织协调能力，善于统筹安排教学相关事务；同时具备活跃的创新思维，能为教学服务优化提供新思路。

【岗位职责】： 1、负责执业药师（西药、中药）考试培训课程教学工作（录播+直播+面授）。 2、负责执业药师（西药、中药）考试跟踪与研究、题库建设，以及考试教材和图书的编写。 3、负责负责执执业药师（西药、中药）考试培训学员的在线辅导和答疑工作。 4、完成上级领导交代的其他相关工作 【任职资格】： 1.硕士以上学历药学/中药学/药剂学/制药工程/临床药学等相关专业，有教学授课经验优先，普通话二乙及以上优先考虑 2.归纳综合能力好，口才好，讲课富有激情，能够独立完成备课和教学； 3.热爱教师职业，对工作充满热情，责任心强，语言表达流畅，有较强的学习能力； 4.能适应全国授课 【薪资结构】：基础工资+绩效奖金+课时费 【招聘地点】：广州、沈阳、武汉、成都、长沙，重庆，昆明，合肥，长春，哈尔滨，西安，兰州，郑州，石家庄，天津，北京，太原，南京 【福利待遇】 √行政班制：早上9:00-12:00，下午13:30-18:00，一天7.5个钟，大小周，法定节假日正常休 √专人专岗：专人专位办公台，配备专人电脑，专人工作手机，一切都只为优秀的你而准备 √休假权利：病假、婚假、产检假、陪产假、工伤假等等，全部休、休、休 √办公环境：市中心，开放式的办公环境，扁平化管理！ √五险一金：为所有员工按照国家及当地政府相关规定为员工提供养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险.住房公积金 √晋升机会：每半年会进行一次内部干部选拔，并为每一位储备干部量身定造全系统的管理者提升课程！所有的岗位晋升均优先内部人员竞聘！ √导师制度：为每位入职的新同事标配专职导师一枚，为工作及生活上提供帮助与服务 √部门团建：为各部门提供月度活动费用，由部门自由组织丰富团建活动，活动形式由你来定 √春节假期：春节期间，每位同事可享受带薪假10-15天左右 √带薪年假：入职满一年，将按照国家规定，享有5-15天带薪年假 √股权激励：对在本岗位有突出贡献或工作表现特别优秀的同事将以股权激励。 √培训制度：提供多种带薪培训（包括入职培训、管理培训等专业培训）。 √弹性地点：可在全国各地多个城市平级调动，工龄福利照样享受，生活地点变更不影响工作资源的积累。 √开单奖励：现金、购物卡等应有尽有。

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责：机械或工程相关专业优先，掌握电路基础知识，能绘制三视图，了解常见工件类型，具备一定逻辑分析能力。

1，线上录制理科题。科目有小学数学，初中数理化，高中数理化，大学高数概率线代物理化学电工，其中任选一科或者几科。每题均有答案和题解思路可参考，按照要求讲清楚即可。(不是读答案，要求会做) 2，要求：学历不限，在校大学生或者理科优秀毕业生优先。 3，设备要求：电脑加手写板或平板(二选一)降噪耳机 4，小学初中1.5元/题，高中3.5元/题。大学5元/题，熟手日均60-80题。按月结算。全程无任何收费。

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-01 岗位职责：具备Python编程能力，掌握网络相关模块知识，可胜任大班授课，需拥有成型的教学课件

德宏傣族景颇族自治州瑞丽市招水电

畹町找个代班一天。

芒市水厂找挖机带班下午要

德宏傣族景颇族自治州瑞丽市新工地开工，大量上人。小工100元-150元/天，木工做计件不搭架子18块，点工350元/天，架子工350元/天。泥工做砖300-350元/天。

找个炒锅师傅，会做卤货的，主要负责卤货回锅，保鲜，主供超市卤货制作，工作地点-瑞丽，工资待遇6000左右，联系电话.

岗位职责： 1.负责单招数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

岗位职责： 1、负责小学数学课程的授课工作，提供专业、高质量的教学服务； 2、根据学生情况制定个性化学习计划，跟踪并反馈学习进展； 任职要求： 1、具备扎实的小学数学专业知识和教学能力； 2、具有良好的沟通能力和责任心，能够耐心指导学生； 3、熟悉小学阶段数学知识体系及学生学习特点； 4、有教学经验或教育相关背景者优先；

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

以初中小组课 小班课为主

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

培训班小学语文、数学、英语带教老师

【拒绝机械看管！我们专注“成长型托管”，你将是学生习惯的塑造者、学业的规划师。】 【岗位职责】 1.学业辅导：负责3-8人小班制学生的全科作业辅导，确保作业质量，并进行错题分析与知识点巩固。 2.习惯培养：不止于作业！你需要通过专注力训练、阅读活动、时间管理指导等，培养学生受益终身的好习惯。 3.成长记录：为每位学生建立成长档案，每日填写《学生作业反馈单》，记录点滴进步与不足。 4.家校共育：你是我们与家长最关键的桥梁。需定期主动沟通，反馈学情，提供专业教育建议，建立信任关系。 5.全程看护：从校门口安全接学，到作业辅导，再到作业后组织趣味活动（阅读、思维游戏等），直至最后一名学生被家长安全接走，你的责任心是我们的底线。 6.每周六开展错题归类分析、知识薄弱点强化及新课预习指导。 【任职要求】 1.爱孩子，懂教育：这是第一位的！对学生有耐心、有爱心，真正认同“教育在于育人”的理念。 2.专业基础扎实：熟练掌握小学全科知识，能快速发现并解决学生学习问题。 3.沟通能力出色：善于与孩子沟通，也善于与家长沟通。说话有条理，能换位思考，解决问题。 4.责任心极强：安全第一！做事主动细致，有始有终，能坚守岗位直至送走最后一名学生。 5.有经验者优先：持有教师资格证，或有1年以上相关工作经验者优先。优秀的应届毕业生我们也欢迎！ 【工作时间】 -周一至周五：14:30-21:30（实际下班时间以当日作业完成及反馈为准） -周六：9:00-17:00（错题整理/预习专项时段） -周日休息 【薪酬体系】 1.基础薪资： -工作日：120元/天 -周六：150元/天 -寒暑假：150元/天 2.绩效激励： -带班人数提成：带生数5元/人/日计提 -课时奖金：经考核具备授课资格者，专项课程50-120元/课时。 3.福利保障： -免费工作晚餐 -年度考核晋级制度 【发展通道】 -教学方向：实习教师→星级教师→教研组长→教学主管 -管理方向：班主任→校区主任→区域教学督导 附注：本岗位实行试用期动态考核机制，首月重点考察作业辅导精准度与家长满意度，首月底薪打八折，其余薪资正常发放。通过考核者自次月起享受完整薪酬体系。

周末兼职：小初高语文高中化学高中物理高中数学 寒假兼职：小初高各科目老师 全职：小初高数学老师

学历专业：通常要求具备全日制本科及以上学历，专业方向为临床医学、解剖学、护理学等医学类相关专业。部分院校对护理专业教师可适当放宽至大专学历，但须持有护士执业资格证书。 教师资格：需持有中等职业学校教师资格（不含实习指导教师资格）、高级中学教师资格或高等学校教师资格。暂未取得教师资格证者，部分学校允许在入职后一年内考取。 职业技能：具有行业或企业中级及以上专业技术职称，或取得医师资格证书、护士执业资格证等相关职业（执业）资格证书，或具备高级以上职业技能等级证书者优先考虑。 教学能力：能够熟练运用现代教育技术开展教学，具备良好的课堂组织与调控能力，掌握多元化的学生评价方式。有实际教学经历，尤其是参与过职教高考教学工作的应聘者优先。 其他方面：热爱教育事业，思想政治素质良好，品行端正，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质，具备较强的沟通协调能力。

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4. 定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5. 配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5. 学历要求：不限；经验要求：不限

岗位职责: 1. 负责高中数学课程的讲授，帮助学生深入理解并熟练掌握核心知识点。 2. 制定并执行因材施教的教学方案，满足不同学生的学习节奏与需求。 3. 参与教研交流活动，不断优化教学策略，提升课堂效率与学习成果。 任职要求： 1. 具备良好的表达能力和授课技巧，能有效调动学生学习数学的积极性。 2. 拥有协作意识，能够与教学团队协同合作，共同促进教学水平提升。 3. 热爱教育工作，善于根据学生个性特点灵活调整教学方式。

职位描述： 1. 为高中阶段学生提供专业且高水平的教学支持服务 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好学习习惯，提升学习能力和学业成效 3. 与学生及其家长维持积极、持续的沟通关系 4. 参与学科教学研究活动，持续提升专业素养与教学技能 5. 具备高度责任感以及良好的教师职业道德 6. 按要求完成上级安排的其他相关工作 要求： 1. 本科及以上学历，持有教师资格证书 2. 具备丰富教学实践经历及一定教研经验者优先考虑 3. 熟悉办公软件操作，熟练运用互联网工具 4. 掌握教育心理学基础知识，具备较强的授课技巧 5. 富有亲和力，授课风格生动灵活，知识储备全面 6. 热爱教育行业，工作态度主动积极，责任心强

岗位职责: 1. 承担初高中数学学科的授课任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容筹备及教学资料的研发工作 任职要求： 1. 具备较强的沟通表达能力与教学实施能力 2. 能够调动学生学习数学的积极性与兴趣 3. 富有团队协作意识，能与教师团队协同促进教学水平提升

1、学历要求：本科及以上。 2、身心健康，无妨碍教学的疾病史和不良犯罪记录。 3、有教师资格证。 4、教学能力：有钻研课本知识精神，能用通俗易懂的语言表达让学生听懂授课内容，能精确分析学生存在的各种学习问题并针对性改善学生的学习问题，对待工作负责，服从公司各项制度。

工作内容： 1、开展一对一及一对三的授课辅导； 2、参与教学计划的设计与实施，持续优化教学成效； 3、与学生及家长保持有效沟通，关注学习进度与成长发展。 任职要求： 1、具备3年以上教学经验，持有相应学科教师资格证，专业基础扎实，教学能力突出； 2、坚持以学生为中心，热爱教育事业，善于激发学生的学习积极性； 3、具备良好的协作意识，能与团队共同推动教学质量提升； 4、对教育领域充满热情，学习能力较强，适应弹性工作安排，积极投身各类教学活动。