岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课标要求 2. 批改学生作业及试卷，开展个性化辅导，提升学生阅读、写作与表达能力 3.参与教研活动，配合学科组完成教学计划制定、教材分析与教学反思 4. 关注学生心理发展，加强家校沟通，协助开展班级管理与德育工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准流利，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和教学实践能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 5. 具备良好的沟通能力、团队协作精神及持续学习意识

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析，与家长沟通学习进展，协同促进学生全面发展 5. 配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷等常规教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3.普通话标准，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，师范类院校毕业者优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

负责小学、初中、高中英语课程教学

招聘学科教师。薪资为5-10K。诚聘2位高中数学老师、2位高中物理老师、1位高中化学老师、1位高中英语老师。要求有相关教学经验，能合作一年以上。全职兼职都可以，兼职需在周末、节假日、寒暑假有充足时间。

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

岗位职责: 1. 依托在线平台开展英语学科的教学服务 2. 结合学生实际水平实施针对性辅导 3. 按照既定课程计划推进并落实教学内容 4. 协同相关教学流程，满足平台运营要求 任职要求： 1. 具备扎实的英语语言表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础授课设备 3. 可胜任视频直播授课，仪态得体，交流流畅 4. 遵守教学管理规定，准时完成课程交付任务

岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4. 与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（如应聘K12岗位需对应学段） 3. 具备扎实的英语语言能力（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等证书优先） 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历，热爱教学并愿意长期发展 5. 具备基本信息化教学能力，能熟练使用PPT、在线教学平台等工具

岗位职责： 1.负责小学及初中阶段英语学科一线教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动、作业批改、学情分析与个性化辅导，提升学生英语综合应用能力 3.参与教研活动，优化教学内容与方法，协助完善小初英语课程体系 4.配合文科组开展教学管理相关工作，逐步承担课程协调、教师带教等基础管理职责 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力与表达沟通能力，普通话标准 2.有中小学英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑，需通过教学能力评估 3.具备学习意识与成长潜力，愿意在教学实践基础上了解教育市场与团队管理逻辑 4.持有教师资格证（或承诺入职前考取），身心健康，责任心强，富有亲和力 岗位福利： 1. 完善的节假日福利（含法定假期+节日礼金/礼品） 2. 教学能力进阶培训、职业发展双通道支持 3.团队氛围融洽，提供跨学段教学交流与成长平台

课量保障、讲师发展路径、讲师发展路径 工作职责： 1、承担考研英语科目的授课任务，深入研究考试命题趋势，精准掌握核心考点，善于归纳最新题型与教学方法； 2、开展学生答疑与学习辅导，根据学员反馈灵活调整授课节奏与教学计划； 3、积极参与教研会议及教师考核等相关活动，持续提升教学能力与专业素养。 任职资格： 1、学历要求：硕士及以上； 2、专业背景：相关专业优先，具备教学实践经验或获得过竞赛类奖项者优先（请在简历或邮件中注明）； 3、知识要求：熟练掌握历年考研英语真题，对题型结构与知识点有准确理解，能够清晰梳理考查重点； 4、具备良好的沟通能力与教育热情，富有耐心、细致和责任感，擅长分析总结、制定学习规划，观察力强； 5、认同新东方教育理念，愿意长期投身于教育培训事业。 工作地址： 昆明五华区新东方考研四六级(宝善校区)四楼

岗位职责: 1. 依托在线平台开展数学学科的教学服务工作 2. 结合学生实际学习情况实施针对性辅导 3. 按照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 协同平台完成各项教学环节的相关配合 任职要求： 1. 具备较强的数学逻辑与语言表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础教学硬件设施 3. 可胜任视频直播授课，仪容得体，交流流畅 4. 遵守教学管理规定，能准时保质完成课程交付

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辅导初二学生，英语，物理，数学。每个小时80-100，每天4个小时。

居家办公，提供培训 【⼯作内容】 1、教研教学：通过线上教学平台，进⾏1对1教学授课工作，准备教学计划、课前教案，提供课后服务 2、学习规划：配合教务⽼师为学⽣制定学习计划 3、答疑沟通：及时解答学⽣问题，阶段性反馈学⽣学习情况，与学⽣、家⻓保持良好沟通和粘性 【岗位要求】 1、4年统招本科及以上学历，英语相关专业 2、1年以上教学经验【26届的不要，25届只做寒暑假教学的不要】 3、沟通能⼒、适应能⼒强，普通话标准 4、有责任⼼和耐⼼，创新意识强并且愿意发展于教育事业。 薪资待遇（2026 标准） ⼩学岗位： 底薪：2800 元（包含40 基础课时）。 课时费：70元/h 初中岗位： 底薪：3200 元（包含40 基础课时）。 课时费：初⼀初⼆80元/h 初三90元/h ⾼中岗位： 底薪：4000 元（包含40 基础课时）。 课时费：⾼⼀90元/h ⾼⼆100元/h ⾼三110元/h 全职稳定课时量100+ 福利：⼊职缴纳五险⼀⾦【济南当地，未来可以转移】（3-7天，培训通过后⼊职） 工作时间及休息时间 周⼀、周⼆休息； 周三⾄周五 15:00-22:00（18:00-19:00 休息）； 周六、周⽇ 8:00-22:00（12:00-13:00 及 17:00-18:00 休息）。

社区内给孩子开展英语趣味小游戏活动，活动时长90分钟，具备一定英语翻译能力和活动组织能力，负责和孩子互动。100一天，持续10天，每天工作1个半小时左右。有活动组织经验优先考虑

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

毕业时间：2026 招聘截止时间：2026-02-28 入职时间：下学期（春节后）入职 工作性质：全职岗位，配备完善的教学体系与系统化的新人成长方案；毕业事项如论文答辩等请假事宜可协商安排，确保学业与工作兼顾。 （仅面向计划长期发展的候选人，不接受纯实习申请，避免资源错配） 岗位职责： 1. 面向3-12岁学生开展全英文教学，及时解答学员学习疑问； 2. 与学管老师协同配合，高效沟通家长，提升家校服务体验； 3. 依据课程标准制定教学方案，完成备课、试讲及日常授课任务； 4. 参与教研改革、课题探索及教育教学理论相关研究工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历（英语或教育类专业优先）； 2. 英语专业需通过专四，非英语专业需通过大学英语六级，或雅思成绩达6分及以上； 3. 英语口语发音准确清晰； 4. 热爱教育事业，具备亲和力，喜爱儿童； 5. 具备良好的沟通能力与团队协作意识。 【薪资构成】 试用期无责底薪3500-4500 + 课时费（含试听课课时费）+ 奖金 享受社招转正流程！按社招标准培养，转正节奏、开班进度、转正后薪酬（固定底薪+星级课时费+教龄工资+续费奖金+其他奖金，综合月薪7-20K）均一致，发展不限速！ 【福利待遇】 1. 多元奖金：不定期激励奖金、季度绩效奖、岗位考核奖励、期权股权分红机会 2. 法定保障：社会保险、节日福利、生日关怀 3. 人性化福利：法定假期、超长带薪寒暑假、婚假、团建活动、员工旅游 4. 成长支持：入职培训、导师带教、内部专项培训、管理能力提升课程 【晋升发展】 教学老师 → 教学主管 → 教学总监/区域校长 → 公司合伙人 健全的晋升机制，广阔的发展平台； 轻松融洽的工作氛围，交通便利、地理位置优越。

双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

岗位要求：身体健康，吃苦耐劳，态度端正，对工作认真负责，对学生，对家长耐心细致，已婚者优先，会短视频优先，英语专业优先，待遇面谈

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4. 定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5. 配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5. 学历要求：不限；经验要求：不限

【岗位要求】 1、发音清晰标准，普通话流利，声音洪亮，具备良好的表达与沟通能力，富有亲和力 2、需具备公办本科或以上学历 3、专业不限，通过大学英语六级或四级成绩达500分以上者优先；持有专四专八证书、教师资格证、英语相关专业背景，或雅思6.5及以上、托福80+者更受青睐 【工作内容】 1、课中：熟练操作高途教学系统，完成试听课程、正式授课及配套抗遗忘的标准化教学流程 2、课前课后：依据统一服务模板，在学习交流群内及时提供课程反馈与学员服务 3、积极配合教学团队工作安排，遵守出勤制度与授课规范 【工作时间要求】 1、每日需有稳定可排课时段，能接受碎片化抗遗忘课程安排，并按时完成既定课程 2、课程时间根据个人可接课情况灵活调配，无强制非课要求 3、合作周期不少于4个月 【薪资构成】 基础收入：试听课成交奖励 + 正式课课时费 + 续费激励 活动奖励：节假日期间将开展各类活动，参与并获奖可获得额外激励 【培训考核】 1、入职前将安排培训与考核，培训以自行录制视频提交审核方式进行，考核采用模拟真实课堂形式进行，通过后签署合作协议并开始接课 2、培训考核旨在帮助老师掌握教学后台软件与设备操作，熟悉完整授课流程 【设备要求】 1、必须使用电脑进行授课（需开启摄像头与麦克风） 2、确保授课环境安静无干扰 3、电脑运行内存须高于16GB，老旧设备可能无法支持授课端正常运行 【工作亮点】 依托高途品牌平台授课，生源稳定，家长认可度高 成单即享奖励，课时费公开透明，续费激励叠加，收入结构多元 优秀教师有机会参与节假日主题教学活动，赢取额外奖金或礼品 时间高度自由：课程安排基于个人可排课时间，无需强制排班 全程线上授课，无需通勤，便于兼顾学业、家庭或本职工作 合作稳定，表现突出者可获长期排课机会及更多平台展示资源

辅导小学生、初中生及高中生学习

岗位要求：责任心强，身体健康，吃苦耐劳，但是有孩子的优先，然后做过教育的优先，会做剪短视频的优先，年龄在二十五岁以上，本科以上学历。

1. 承担初高中数学学科的教学任务。 2. 按照课程标准开展备课与授课工作。 3. 策划并开展数学竞赛及相关课外活动。 4. 参与教学研究活动，不断提升专业能力。 5. 落实学校安排的其他相关事务。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

岗位职责： 1. 承担初高中语文、数学、英语、物理、化学其中一门学科的教学任务，拟定教学方案与教案，保障教学质量。 2. 跟踪学生学习情况，监督学习进度，并及时向家长沟通学生表现。 3. 与教师团队及其他部门协同配合，助力学生成绩提升。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，相关专业背景者优先。 2. 有初中教学经历，掌握课程规划与授课方法。 3. 拥有较强的沟通能力，能与学生、家长及同事良好协作。 4. 热衷教育工作，具备教育理想与职业追求。 岗位福利： 购买五险、带薪年假、每周双休、工龄工资、节假日福利、生日津贴

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑