职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 （全学科接受报名，支持兼职） （杜绝dx！严守学术规范） 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才，具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识，热爱教育事业，具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业，不限具体方向 工作形式： 支持兼职岗位，采用线上一对一辅导模式，无需线下坐班，可居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，收入可观 期待你的加入，助力知识价值高效转化

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力并提升学业表现； 3、积极参与教学活动的策划与实施，挖掘学生潜能，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同推动学生成长； 5、关注教育领域发展趋势，持续优化教学理念与授课方法，提升教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备强烈的责任意识； 3、具有良好的语言表达能力及组织协调能力； 4、有小初高学科教学或学生托管工作经验者优先； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活的教学排班安排。

岗位职责： 1.根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2.制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3.主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4.保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5.持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2.掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3.具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4.富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5.乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6.应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

岗位职责： 1.负责初中阶段英语学科教学，激发学生英语学习兴趣，提升学习成效； 2.设计并实施教学方案与教学策略，持续优化授课质量； 3.关注学生学习进展，及时识别学习困难并提供针对性辅导； 4.参与教研交流及教学实践活动，促进教学能力不断提升； 5.与学生及家长保持有效互动，掌握学生需求，给予专业指导建议。 任职要求： 1.教育学、心理学等相关专业背景，具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法； 2.持有教师资格证书，有初中英语授课经验者优先考虑； 3.热爱英语教育事业，具备良好的表达能力和协作意识； 4.能熟练运用现代教育技术手段，推动教学创新与效率提升； 5.具备责任心，关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

有教学经验

【任职资格】 1.985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2.具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3.普通话流利，表达清晰，具备良好沟通能力，热爱教育工作，态度认真负责，富有耐心与亲和力。 【工作内容】 1.承担本科生、研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普通期刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2.把控论文写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3.采用师生双向选择机制，教师可根据自身情况自主决定是否接单； 4.教学方式：通过腾讯会议开展线上授课； 5.授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研单位的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上远程工作，无需坐班，时间自主安排，薪资待遇优厚。

有教学经验

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

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测量专监 持有交通部监理证，责任心强，有测量工作能独立完成测量及资料整理工作 招工人数:1名 工作地址:西藏自治区墨脱县

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投递简历时请注明应聘高中年级及具体科目； 初中岗位已满编，暂不接收初中应聘申请； 数理化英科目均在招聘中，校区可根据住址就近分配。 工作内容： 1、承担学科教学任务，确保达成既定教学目标； 2、根据学生实际，开展班课授课工作； 3、了解学生学习状态，定期与班主任或家长保持沟通反馈。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，具备高中带班能力，优先考虑师范类专业； 2、热爱教育事业，认同公司文化理念，具备扎实的专业知识、良好的表达能力和沟通技巧； 3、有丰富线下教学经验者优先录用

&【就近分配】3家校区灵活安排，工作地点更便捷！！！！！ &【品牌实力】全国直营模式+多校区布局+持续新增校区中+晋升空间广阔～～～ 明年计划扩展至10家校区！支持内部调动，无需顾虑搬迁~~~~ &【生源保障】上市公司背景+全国直营体系+稳定生源持续涌入 &【福利体系】五险一金+带薪年假+下午茶时光+不定期团建活动+员工生日会+年度体检+节日礼品+重要节点礼金等～～～ 【工作内容】 1、承担小初高中学生的教学辅导任务； 2、根据学生实际学情，提供针对性的课程指导； 3、紧密衔接学生在校学习进度，精准补弱提优， 助力学员快速提升学业成绩； 4、具备扎实学科素养，主动参与教研团队的学习交流， 协同提升教学水平与专业能力。 【任职要求】 1、本科及以上学历，持有教师资格证者优先考虑； 2、熟悉成都地区小初高教材内容，能准确掌握考点、重点与难点， 有效提升学生应试解题能力； 3、专业知识牢固，教学方法灵活创新，授课逻辑清晰， 擅长与学生建立良好互动； 4、课堂管理能力强，富有亲和力，热爱教育行业， 具备高度的责任意识与职业使命感；

一、您的核心职责：成为学生信赖的学术导师 专业深耕：深入掌握所教学段的学科知识体系，精准把握中高考最新政策与考试大纲，保障教学内容的科学性与前瞻性。 因材施教：根据学生实际情况制定个性化学习方案，通过专业学情分析，锁定提分突破口，实施高效辅导。 全程跟进：负责作业批阅与学习反馈，持续追踪学业进展，及时与家长交流互动，构建家校共育的良好机制。 情感关怀：做学生成长路上的陪伴者，定期开展沟通，关注其心理状态与学习情绪，激发主动学习意识。 教研赋能：积极参与教研会议、教材优化等工作，在团队协作中提升教学水平，向学科带头人方向发展。 二、我们期待您具备以下条件： 必备条件：统招本科及以上学历，普通话表达清晰标准。 核心特质：热爱教育事业，富有责任心、耐心与亲和力。 关键能力：具备良好的语言表达与逻辑思维能力，善于团队合作。 职业素养：积极进取，抗压能力强，时间管理能力出色。 加分项：拥有相关教学经验者优先，熟练使用常用办公软件。 三、为什么加入我们？双轨制职业发展通道 我们坚持为优秀教师提供多元化成长路径，设立“专业发展”与“管理晋升”双通道机制，让每一份才华都有展示舞台。 快速晋升实例（基于成熟培养体系）： 入职3-5个月，可晋升为科目负责人 入职5-8个月，可晋升为教学主管或教研员 入职6-12个月，可晋升为分校校长或培训师 管理通道：教师→科目负责人→教学主管→教务校长 专业通道：普通教师→优秀教师→金牌教师（享有专项荣誉及津贴） 四、我们如何助力您成长？全程带薪培训支持 从入职起始，即为您配备系统化成长方案： 带薪岗前培训：帮助快速适应岗位要求，顺利过渡上岗。 系统入职培训：全面了解企业文化与工作流程。 在岗技能进阶：定期组织教学能力提升课程，持续打磨专业功底。 精英专项培养：为重点人才提供深度学习与发展机会。 管理能力储备：为有志于管理方向发展的员工提供前置训练。 五、有竞争力的薪酬待遇与全面福利保障 我们坚信，合理的回报是价值体现的基础。 综合薪资：18000-30000元/月（课时激励上不封顶，收入与付出直接挂钩） 薪资结构：有责底薪+高额课时费+绩效奖金 全方位福利，贴心守护您的日常： 保障完善：入职即缴纳五险一金，制度规范透明。 假期充足：享受法定节假日、带薪年假、带薪病假以及婚假、产假、哺乳假等，倡导健康工作节奏。 氛围活跃：定期开展团建活动与文化项目，营造积极向上的团队环境。 稳健运营：疫情期间始终坚持不欠薪、不降薪、不裁员，与员工共克时艰。 优越区位：办公地址位于地铁6号线朝阳门站银河SOHO，地处核心商圈，生源优质，助力教学高效开展。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-08 亦庄河西线下机构现招聘数学与语文教师各两名 数学岗位1：承担小学奥数课程教学，以小班授课为主 数学岗位2：熟悉校内教学体系，长期从事初高中一对一辅导，擅长提分冲刺，教学成果突出 语文岗位1：负责小学语文教学，专注阅读理解、作文写作及阅读习惯的系统培养 语文岗位2：主攻中高考一对一辅导，精准把握考点与应试策略 上课时间可与教师协商确定 一对一课酬：小学200+，高中400+ 小班课薪酬更高

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-06-25 【岗位职责】 1、承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一实时授课任务； 2、批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3、积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4、专注于教学工作，不涉及任何销售性质职责。 【任职要求】 1、具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语类相关证书，普通话达到二级甲等及以上水平； 2、教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经历者优先考虑； 3、熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4、授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5、仪态端庄，热爱中文教育事业，拥有良好的表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1、每周可安排≥20小时的授课时间； 2、单次排课时长不少于连续2小时； 3、确保所报时间段在6个月内相对固定且可执行； 4、远程在家办公，属于长期兼职性质岗位。

现招拉萨市一小对面托管老师，要求师范，有教育经验的，试用期满后会成全职老师，按照自己招收都学生会给绩效

招初中数学和英语兼职老师，有教学经验且成绩优异的

岗位职责: 1.负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2.参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3.结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4.关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2.能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3.拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4.能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

岗位职责： 1.负责初中或高中政治学科的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2.策划并布置课后作业，认真批阅且给予针对性反馈； 3.参与校内外教学研讨及相关教育交流活动； 4.关注学生学习动态，根据实际掌握情况优化教学策略； 5.搭建家校沟通平台，定期向家长反馈学生学业表现与成长进展。 任职要求： 1.热爱中学政治教学，具备扎实的专业素养与授课能力； 2.能独立完成课程设计与教学实施，具备良好的课堂组织能力； 3.具备优秀的沟通表达能力，善于协作，能与学生及家长建立良好互动； 4.富有责任感，积极关注学生成长与学业提升； 5.底薪4000，提供房补饭补。

岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

孩子接送，安全管理

1、管理班级，并维护完备的教室环境和教室氛围； 2、承担课程辅导和答疑，作业批改等工作.； 重点：重视学生习惯养成、知识掌握、态度熏陶～ 3、与主管老师，定期定时沟通、分享孩子学习和成长信息，并及时反馈家长问题或意见； 4、协助新生/家长参观活动，积极参与学堂内外各种宣传活动； 5、主动学习和分享，参与各种培训、学习工作，以提升自己。（带薪） PS：试用期为期一个月。 操心越多、工资越高 志同道合，薪资上涨

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-24 岗位职责： 1.承担初高中语文/数学/英语/科学/物理/化学/社会等学科的教学任务 2.结合学生实际需求，设计并落实个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的整理与开发 任职要求： 1.具备较强的表达能力和授课技巧，能有效调动学生学习积极性 2.拥有协作意识，可与团队成员共同优化教学效果 3.具备自我提升意愿，能紧跟教育领域发展趋势持续进步 学生情况： 主要为初中或高中阶段学生，偶有五六年级学员 五六年级以知识巩固或超前学习为主 初中阶段侧重单科高分突破、冲刺重点高中及中考备考 高中阶段聚焦单科成绩提升与难点攻克 授课模式：一对一、一对二或一对三小班教学 如果你有实际带教经历，能依据学生基础定制学习路径， 如果你对教育事业抱有热情，希望指导更多优秀学子积累教学成果， 如果你想通过灵活兼职获得额外收入， 欢迎前来沟通、面试、携手合作！ 我们将高效对接生源，全力协助安排充实的教学排期！ （我们位于杭州庆春广场地铁口附近，出行便捷）

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：10:00-19:00 工作时段：周末节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-28 职位类型：兼职 工作时间：每周六、日，10:00-18:00(中间包含休息时间) 工作地点：大华虎城嘉年华大厦 一、岗位核心职责 我们正在寻找一位富有耐心与责任感的您，主要负责在周末对学生作业进行监督、拍照记录，并提供适度的学习引导与督促。具体职责如下： 作业监督与秩序管理： 为学生创造安静、专注的学习环境，保障其能够独立高效地完成周末作业任务。 维持自习区域的纪律，登记学生出勤信息及作业进展状况。 学习答疑与基础辅导： 针对学生在作业中遇到的问题，给予启发式讲解与思路引导，注重方法点拨而非直接给出答案。 协助小学生完成单词记忆、课文朗读、听写等基础学习任务。 作业检查与反馈跟进： 学生完成作业后进行初步审阅，指出明显错误（如漏题、计算偏差、拼写问题等），并监督其及时订正。 关注作业整体质量，包括书写规范性与完成完整性，并给予正向激励。 沟通协调与信息传递： 课后与班主任开展简要沟通，汇报学生当日学习表现、作业进度及相关需家长配合事项。 定期向主管教师反馈班级整体运行情况及个别学生的特殊情况。 其他支持性工作： 配合机构完成安排的其他辅助事务。 二、任职资格要求 学历专业：本科及以上在读或已毕业，教育学、师范类、英语、汉语言文学、数学等相关专业优先考虑。 经验技能：有家教、支教或课外辅导经历者优先；具备扎实的中小学学科知识基础。 性格特质： 耐心细致：热爱教育行业，喜爱孩子，具备高度的耐心与责任心。 沟通良好：能够与学生及家长进行有效互动与交流。 踏实敬业：工作积极主动，作风严谨，值得信赖。 其他：能够长期稳定参与兼职者优先录用。 三、薪资福利 日薪100/天 工作节奏轻松灵活，有学生时负责盯对，无学生时段可自主安排时间

负责小学生课后托管，有经验的优先