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大批量招聘精英教师！ 教师要求：英语口语优秀、数学理论优秀、语文阅读优秀，其中一项者即可以（多项精通，薪酬更高） 上班时间：（周六日早8:00-19:00） 兼职：课时+（需要坐公交的教师）车补

兼职初中语文、数学老师招聘 诚招初中语文/数学兼职老师 专注初中课业辅导，不只是刷题提分，更重视孩子学习习惯培养、逻辑解题思路塑造，针对性贴合中考备考，助力孩子稳步冲刺中考。 任职要求 1. 熟悉初中各科知识点，对中考题型、试卷结构、考点重难点非常了解； 2. 有爱心、有耐心、有责任心，真心喜欢孩子，善于正向引导学生； 3. 985/211高校在读生、毕业生均可应聘； 4. 学科基础扎实，擅长梳理知识体系，会讲解解题思路，能纠正不良学习习惯； 5. 沟通表达能力好，有责任心，认真负责对待每一位学生。 工作内容 1. 初中语文、数学课业同步辅导； 2. 梳理中考考点、讲解中考题型，总结答题技巧； 3. 培养孩子良好学习习惯，搭建解题逻辑思维，针对性查漏补缺。 时间灵活，待遇优厚，工作氛围轻松，欢迎优秀学霸同学踊跃投递！

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有教学经验，可以带小学初中高中，

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-08 亦庄河西线下机构现招聘数学与语文教师各两名 数学岗位1：承担小学奥数课程教学，以小班授课为主 数学岗位2：熟悉校内教学体系，长期从事初高中一对一辅导，擅长提分冲刺，教学成果突出 语文岗位1：负责小学语文教学，专注阅读理解、作文写作及阅读习惯的系统培养 语文岗位2：主攻中高考一对一辅导，精准把握考点与应试策略 上课时间可与教师协商确定 一对一课酬：小学200+，高中400+ 小班课薪酬更高

替班，北京市大兴区槐房西路附近找替班一名，年龄50岁以下，白班，明天开始5天，时间8到8，男的管吃管住，女的管吃不管住，，200一个班，联系电话

北京大兴区瀛海镇有铝板幕墙活，五层楼，吊篮已搭好。招聘带证大工10名，小工10名，能干到年底。工资打个人卡上。要求干活实在。

职位描述：高中各科教师招聘。 私立中学，提供食宿，可评职称。 北京生源，班课教学，带班量约2个，非一对一模式。 工作时间：周一至周五，全职需坐班。 【岗位职责】 1、依照机构规范完成每节课程教学任务，做好课堂记录，并根据学生表现制定个性化提升方案； 2、与家长及教学辅导老师密切配合，全面掌握学生学习动态，实施针对性教学策略； 3、结合学生学习进度和课程内容，组织每月知识测评，跟踪学习成效； 4、积极参与教研活动及教师月度考核，持续提升教学能力和专业素养。 【任职资格】 1. 专家教师：北京市特级教师、正高级教师或学科带头人； 2. 骨干教师：具备副高级教师职称，拥有10年以上高中班级授课经验，年龄不超过45岁，区级以上学科带头人或骨干教师优先考虑； 3. 青年教师：硕士及以上学历，若持有中级教师职称学历可适当放宽，须有2年以上高中班课教学经历。 【福利待遇】 1. 符合条件的应届毕业生可协助办理北京户口； 2. 为优秀教师开放北京市职称评定通道； 3. 提供具有竞争力的薪酬，对博士及清华北大毕业生发放学历补贴； 4. 建立健全的培训机制，为每位教师的职业成长提供系统支持与指导； 5. 免费提供教师住宿及工作餐； 6. 享有健身设施使用、节日关怀活动、年度体检、子女（京籍）入学优惠等多项福利。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-11-11 岗位职责: 1.制定并执行个性化教学方案，满足学生多样化的学习习惯与学科需求。 2.采用互动性强且生动有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣与主动性。 3.定期与家长交流，反馈学生学习进展，并依据意见优化教学安排。 4.协助开展教学相关活动，助力学生综合素质的全面提升。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业操守和持久耐心。 2.有高度的责任意识和团队协作精神，善于与学生及家长进行有效沟通。 3.掌握创新性教学理念，能独立设计并开展富有趣味性的课程内容。 4.能够结合学生个体差异灵活调整教学方法与策略。

1.教学辅助类：课前协助准备画材、布置教室；课中配合教师演示技法、传递工具；课后整理教学材料、清洁教室。 2.学员指导类：针对学员个体差异，一对一纠正绘画姿势、笔触等基础问题；帮助低龄或基础薄弱学员完成作品细节，激发创作兴趣。

岗位职责： 1、负责小学或初中语文课程的教学工作，确保教学质量； 2、根据学生情况，制定个性化教学计划，激发学生学习兴趣； 3、参与教研活动，不断提升教学方法和内容； 4、与家长保持良好沟通，反馈学生学习情况； 5、组织并指导学生参与语文相关的课外活动。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的师德和责任心； 2、本科及以上学历，中文或教育学相关专业； 3、持有小学语文教师资格证者优先，有相关教学经验者优先； 4、普通话标准，语言表达能力强，富有亲和力； 5、能够熟练运用现代信息技术辅助教学。