岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案，定期与家长沟通反馈 3.参与班级环境创设与教具准备，营造安全、温馨、富有启发性的学习氛围 4.配合园所开展教研活动、家园共育及各类主题活动，提升保教质量 5. 严格执行卫生消毒、安全防护及应急处理规范，保障幼儿身心健康 任职要求： 1. 热爱幼教事业，具备亲和力、耐心与责任心，持有幼儿园教师资格证 2. 学历要求：不限（持有相关资格证书者优先） 3. 经验要求：不限（接受优秀应届毕业生及有志于幼教发展的转岗人员） 4. 具备基本艺术素养（如弹唱、绘画、手工、舞蹈等）及普通话二级乙等以上水平 5.遵守师德规范，无违法犯罪记录，身心健康，能适应幼儿园工作节奏

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案，定期与家长沟通反馈 3.参与班级环境创设、教具制作及园本课程开发，保障一日活动安全有序开展 4.配合园所完成卫生消毒、晨午检、管理等保健工作，及时应对突发状况 5. 积极参加教研培训与家园共育活动，持续提升专业素养与协作能力 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德修养和亲和力 2.持有幼儿园教师资格证，普通话二级甲等及以上，熟悉《3-6岁儿童学习与发展指南》 3.具备基本艺术素养（弹唱跳画）及活动组织能力，能独立设计并实施教学活动 4. 身体健康，无传染性疾病，符合幼儿园从业人员健康标准 5. 学历要求：不限（持有相关资质证书者优先）

1. 承担3-6岁儿童的日常教育教学任务； 2. 依据教学方案进行备课与授课； 3. 策划并开展幼儿活动，支持其身心全面成长； 4. 定期与家长交流，通报儿童在园的学习与生活表现。 要求： 1. 具备学前教育相关专业学历； 2. 富有爱心、耐心及责任感； 3. 具备良好的沟通能力与团队合作意识； 4. 有幼儿园实际工作经历者优先考虑。

任职要求： - 热爱幼教事业，有教师资格证 ​ - 性格开朗，善于沟通，有团队意识 ​ - 有经验者优先录用 福利待遇： 工资面议 + 福利面议

岗位职责： 1. 负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，定期与家长沟通成长反馈，建立家园共育良好关系 3. 参与班级环境创设、教具准备及园所教研活动，持续提升教育教学质量 4. 严格执行安全与卫生规范，保障幼儿在园期间的健康与人身安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德素养 2. 持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上水平 3. 学历要求：不限（优先考虑学前教育、教育学等相关专业大专及以上学历） 4. 经验要求：不限（有1-3年带班经验者优先，应届毕业生亦可培养） 5. 具备基本艺术特长（如弹唱、绘画、手工、舞蹈等）及活动组织能力

工作职责 承担幼少儿课程的一线教学工作，精准落实教学计划与目标。 依据不同年龄段孩子的认知特点，定制分层教学方案并动态调整。 设计趣味课堂活动与游戏化教学环节，营造沉浸式学习氛围。 定期开展学情评估，向家长反馈学习进展并优化教学策略。 参与教研团队的课程打磨与教法创新，持续提升教学质量。 任职要求 师范类院校毕业，幼少儿教育、学前教育等相关专业优先。 持有教师资格证者优先，具备扎实的教育学理论基础。 热爱儿童教育事业，责任心强，能以耐心和同理心引导孩子。 具备良好的沟通能力，能高效协同家长与团队解决教学问题。

幼儿教育，学前教育，保育教师

岗位职责: 1. 开展儿童阅读引导服务，培养儿童的阅读兴趣与习惯 2. 提供专业化的阅读建议，协助儿童挑选适宜的读物 3. 策划并参与各类儿童阅读活动，丰富儿童的阅读实践体验 任职要求: 1. 拥有良好的表达能力与亲和力，善于与儿童进行有效互动 2. 具备团队协作意识，能与同事配合完成各项工作任务 3. 具备主动学习与自我提升的能力，持续优化专业服务水平

有三年以上主班经验

岗位职责： 1、承担幼小衔接阶段学生的学业指导任务，助力学生平稳适应小学学习环境； 2、制定并执行符合该年龄段特点的教学方案，激发学生学习主动性与探索欲； 3、与家长保持密切联系，及时沟通学生学习情况，协同支持学生全面发展； 4、积极参与教学研讨，持续改进教学策略与课程内容，提升授课实效； 5、注重学生情绪与心理发展，创设轻松愉快的学习环境，培养良好学习习惯。 任职要求： 1、热爱教育行业，对幼小过渡期教学具有深入理解与高度投入意愿； 2、具备优秀的表达能力与亲和力，善于调动学生课堂参与积极性； 3、拥有小学或幼儿教育从业背景，了解幼小衔接阶段的教学规律； 4、责任心强，富有耐心，能较好应对日常教学中的挑战与压力； 5、具备协作意识，乐于与团队成员配合，共同提升教育教学品质。

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幼儿园主班老师招聘 岗位职责 1. 全面负责班级日常管理，统筹幼儿一日生活、教学及安全工作，制定班级教学计划。 2. 开展幼儿五大领域教学、主题游戏活动，做好幼儿成长观察与记录，培养幼儿良好行为习惯。 3. 负责班级环境创设，配合保育员、配班老师完成班级各项工作。 4. 做好家园沟通，定期反馈幼儿在园情况，组织参与家园共育活动。 5. 参与幼儿园教研、培训及各类园所活动，遵守园所各项规章制度。 6. 呵护幼儿身心健康，落实班级安全防护，保障幼儿在园安全。 任职要求 1. 学前教育相关专业，大专及以上学历，持有幼儿园教师资格证、健康证。 2. 有幼儿园主班工作经验，熟悉班级管理与幼儿教学工作。 3. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心，善于沟通，具备良好的团队协作能力。 4. 恪守师德，关爱幼儿，具备扎实的幼教专业知识与教学实践能力。

1.5万起家庭儿童陪伴师 主要照顾6岁姑娘，负责接送孩子上下幼儿园，接孩子时切好水果，接孩子回家后在小区户外活动，主要以陪伴为主，培养好的生活学习习惯，幼小衔接，15000休4，要求有爱心细心，懂早教

1、备课，包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作； 2、高质量的完成课程的教授； 3、服务于会员，对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作； 4、负责组织教学活动，包括方案的策划、活动的主持及执行等工作； 5、积极协助中心举办亲子活动或市场活动，与中心其他部门的沟通、配合工作； 6、定期参加专业培训 ； 【职位要求】 1、大专及以上学历（早期教育相关专业毕业优先）； 2、有激情，喜欢孩子，热爱幼儿教育，有耐心和责任心；热爱和孩子一起的工作，并且愿意为孩子的成长付出时间和精力； 3、为人热情、自信、有活力，有较强的感染力，能够带动整个课程氛围； 4、具备良好的逻辑思维能力和记忆力，有较强的自主学习能力； 5、口齿伶俐，细心，有较强的应变能力； 6、具备良好的职业道德品质和心理素质； 【加分项】 有教育机构从业经验，师范类、学前专业，音乐，舞蹈，表演，播音主持等相关专业均可；

岗位职责： 1. 配合主班老师开展幼儿日常保育与教育 2. 负责有责任心耐心

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