工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量制作；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学相关课程科目 注意：实际招聘科目将根据当前需求动态调整 【两个岗位均需具备】设备条件： 电脑搭配数位板或平板搭配电容笔（满足其中一种配置即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题 【时间自由，支持远程居家办公】

一、岗位职责1. 结合青少年心理特征与国学文化核心，策划并实施生动化、情境化的国学教学内容（包括经典诵读、礼仪实践、哲理讲述等板块），帮助学生陶冶情操、树立积极价值观。 2. 参与营地教育教学活动的统筹与落地，协同心理支持团队，将传统文化智慧融入学生情绪调节、行为引导过程中，协助休学、厌学青少年重建学习动力与内在信心。 3. 关注学员学习进程与心理发展动态，定期形成成长反馈报告，协助家长开展科学的家庭教育沟通与指导。 4. 投入课程体系的持续打磨与升级，融合一线营地教学实况及年轻一代视角（90后、00后），探索新颖教学方式（如沉浸式场景、互动式讨论等），增强课堂参与感与育人成效。 三、任职要求 1. 属90后或00后，思想开放、富有活力，能自然融入青少年语境，实现无障碍交流。 2. 经验要求：具有一年以上青少年营地教学背景，有国学、传统文化、素质教育类项目授课经验者优先；熟悉休学、厌学群体心理状况者优先考虑。 3. 专业要求：本科及以上学历，专业方向为汉语言文学、国学、历史学、教育学等相关领域，具备扎实的专业基础，可准确阐释传统典籍内涵。 4. 能力要求： - 善于口头表达与课堂组织，能将深奥的国学知识转化为贴近青少年认知的趣味内容，具备出色的课堂带动能力。 - 情感细腻，富有同理心，耐心亲和，能及时察觉学员情绪波动，建立良好师生关系。 - 具备协作精神，可与心理辅导、运营支持等多部门紧密配合，共同推进育人目标达成。 5. 素养要求：认同“陪伴成长、以心育人”的教育理念，热衷于青少年成长教育工作，有担当意识与职业信念，愿长期投身素质教育事业。

职责描述： 1. 以学生发展和教学成效为核心，开展AP计算机课程的授课工作； 2. 承担学生的指导、日常管理、学业辅导及评估反馈工作； 3. 按照学部规定制定教学方案，参与教研活动并持续优化教学策略； 4. 主动参与各类教学及学生活动； 5. 负责教室环境创设，打造积极向上的学习空间； 6. 积极参加学校组织的培训、讲座、会议及其他集体活动； 7. 承担课后辅导与答疑、作业设计与批阅、组织学生参与学业测评，并进行教学数据分析，及时向教学部门提交反馈信息； 8. 主动与学生、家长保持良好沟通，积极承担学生学习习惯、行为规范及生涯规划的引导职责； 任职要求 1、 具有本科及以上学历，计算机或教育相关专业背景，有海外学习经历者优先； 2、 持有教师资格证； 3、 具备良好的专业英语能力，能胜任全英文或双语教学； 4、 具有1-3年（含）以上计算机学科教学经验，有国际学校任教经历者优先； 5、 熟悉AP计算机课程体系，有相关教学实践者优先考虑； 6、 形象端正，富有亲和力，契合国际化课堂的教学风格与气质要求； 7、 能熟练使用信息化教学工具，课程设计富有创意，擅长激发课堂互动氛围； 8、 热爱教育事业，具备高度的责任感与敬业精神，态度认真严谨； 9、 能够获得学生的尊敬、信赖与喜爱。 学校简介： 新东方高级中学位于北京市昌平区，是由新东方教育科技集团全力创办的一所寄宿制高中。作为一所高水平的国际教育高中，学校已取得国际文凭组织（IB）的IBDP认证，同时获美国大学理事会授权开设AP课程，并拥有英国剑桥大学国际考试委员会（CAIE）及爱德思（Edexcel）的A-Level官方认证。上述资质彰显了学校在国际教育领域的专业实力，致力于为学生提供多元化、高品质的教育路径，助力其成长为具有全球视野的人才。 人文环境： 我们坚信，温暖包容的校园氛围是师生共同成长的重要基础。学校坚持“亲其师，信其道”的教育理念，努力构建彼此信任、相互成就的文化生态，让每位学生都能在此健康全面发展。我们重视师生间的深度联结，认为这是实现有效教育的核心所在。在这里，“新东方，老师好”不仅是一句标语，更是我们对每一位学生及其家庭的郑重承诺。 为此，学校为教职工配备舒适的教师宿舍、专业的餐饮服务、多功能体育馆、健身设施以及24小时医疗服务，保障校园生活的品质与便利性。我们在运营管理的各个环节体现对师生的关爱，包含专属于新东方人的定制化福利，让每一位成员都能感受到归属与温暖。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2027-01-01 工作职责: 1.课程规划与教学执行：承担国家统一法律职业资格考试相关科目的课程策划与讲授任务，可独立负责民法、民诉、刑法、刑诉、行政法、理论法、三国法、商经知等任一科目。依据最新考试大纲及法律法规动态，制定科学合理的授课方案，确保教学内容精准、条理清晰、易于理解。 2.在线直播与录播支持：通过线上教学平台开展实时直播授课，并参与录播课程的录制工作，保障视频课程的画面与声音质量，提升学员的学习参与感和满意度。 任职资格: 1.教育背景：具备法学类专业本科或以上学历，已通过国家统一法律职业资格考试。 2.专业能力：掌握法考各科知识框架，至少在一个考试科目上具有扎实的专业功底，对相关法律领域有系统研究，能够准确解析法律条文及司法解释内容。 3.教学经历：具有一年以上法考培训授课经验。 4.表达能力：拥有较强的口头讲解与文字表达能力，授课风格生动、逻辑严谨，能有效传递知识点并调动学员学习积极性。 5.技术技能：熟练操作Office办公软件及至少一款主流在线教学工具，可独立完成课程录制、简单剪辑及上传发布流程。 6.责任意识：对学生认真负责，耐心细致解答疑问，善于引导学员突破学习难点，建立学习信心。 7.协作精神：具备良好的沟通协作能力，能与教学团队及教务人员高效配合，共同推进教学目标达成，接受公司统一工作安排。

【岗位职责】 1、按照校区及教学部门的工作要求，在教学副校的统筹安排下，高效完成各项教学任务； 2、遵纪守法、恪守规章制度，坚持教书育人，关爱学生，治学严谨，严格执行教师教学行为规范； 3、结合每位学生的学习基础与个性特点，开展精准化备课与个性化辅导； 4、依据既定教学计划，实施有针对性的教学准备，主动推进课堂教学，过程中注重查漏补缺、培优提升、方法指导与学习习惯优化，并在课后及时反馈，持续提升教学服务质量； 5、按周期根据实际辅导进展撰写阶段性教学计划与总结报告； 6、定期编制个性化月度测试试题，并进行深入试卷分析，提出切实可行的改进方案； 7、动态记录学生各阶段的成长表现与进步情况，建立完整的教学服务成长档案； 8、协同学管师做好学生管理与学习支持工作，积极参与续费支持相关事项，按需出席课前沟通会、学情诊断会、退费挽单等专项工作； 9、积极配合学管师完成排课安排，做到不推诿课程、不挑剔学员，保质保量达成每月授课任务； 10、主动参与校区及总部组织的教研会议、培训课程、例行工作会议等各类专业活动； 11、服从总部及校区的统一调度，认真完成各项临时性工作任务。 【任职要求】 1、形象端正，普通话流利，具备本科及以上学历，师范类相关专业优先，须持有教师资格证书； 2、具有2年以上同岗位工作经验，有公立、私立学校或教育培训行业教学经历者优先考虑； 3、学科专业知识扎实，熟悉中小学生心理与成长规律，具备创新意识和持续学习能力，能够灵活运用多种教学方法，善于知识归纳与重难点讲解； 4、掌握所授学科近2-3年北京市考试政策、考纲要求、命题趋势、教材体系及教学重点难点，能根据学生情况实施因材施教； 5、了解K12教育培训机构的服务流程，具备良好的沟通协调能力，服务意识强，团队协作能力强，能适应一定工作压力； 6、三观正确，富有爱心、热心、耐心与责任心，热爱教育事业。 【全职教师上班时间】 坐班制，每周一、周二休息

岗位职责： 1. 承担学术课程的授课任务，依据教学大纲和学术要求开展教学活动，认真批改课后作业并提供有效反馈，保障教学效果。 2. 指导学生完成学术文章撰写，帮助其掌握学术写作规范，产出高质量文稿，并对学生在写作中提出的问题给予及时、专业的解答与支持。 3. 协助学生制定投稿计划，与学术会议主办方保持顺畅沟通，跟进并处理稿件提交过程中的各项事宜。 4. 关注学生学习动态，识别潜在困难，主动反馈情况，协调相关部门资源，与团队高效协作，确保项目有序推进。 任职要求： 1. 硕士及以上学位，专业不限，有海外学习背景者优先。 2. 有论文发表经验或长期从事学术写作与编辑工作者优先考虑。 3. 英语能力需达CET-6及以上水平，托福、雅思成绩优异者优先。 4. 乐于知识传递，具备良好的分享意识，对新领域具有持续的学习热情与探索精神。 5. 具备优秀的沟通技巧和耐心，热爱教育行业，有教学经历或教育服务相关工作经验者优先。

【岗位职责】 1、根据教学中心安排，高质量完成每次课程教学； 2、及时做好家长反馈工作； 3、针对学生进行个性化的课程讲授与辅导； 4、课量大，可连排，全托生均可安排。 【岗位要求】 1、本科以上学历 2、熟悉北京教材，试卷题型，政策考情，有毕业班经验者优先考虑 3、有较强的沟通能力，亲和力，配合度高，责任心强 4、普通话标准，热爱教育事业 5、热爱教育事业 6、有两年以上教学经验者优先录用

【注意！注意！应聘老师较多时间宝贵，请老师一定看完招聘的具体介绍后再留言沟通】 一，兼职工作介绍： 1.仅招兼职讲师，无须坐班，录课时间自由，在双方约定期限内完成即可； 2.主要工作：自主编写授课PPT+录课； 3.录课模式：线下人物出镜录播【非在线非直播课】，须在我们的教室录制（北京/石家庄/天津等，需要老师常住地为此三个城市）； 4.兼职讲师招聘要求： a)相关专业且有正式授课工作经验经历； b)形象气质良好，谈吐清晰，授课流畅； c)个人时间自由充裕，能合理有计划的安排时间，对学员负责； d)有教师资格证等 二，应聘流程： 自查以下”三“中教材目录内容，确认自己是否擅长——选定科目——沟通试讲范围（我们会提供电子书+试讲范围）——按要求准备试讲PPT——预约试讲——试讲通过即签约。 请注意：因咨询量较大请老师务必看完招聘具体介绍后再咨询。试讲邀请发出后，希望您对自己负责，合理安排自己的时间尽早试讲（最多7天准备时间），系统会对老师有信誉记录。因兼职老师无岗前培训，故需成熟老师，无正式考试辅导类授课工作经验请勿扰。 三，近期招聘科目如下： 课程名称-课程代码《教材名称-主编-出版社-版次》 实验室管理学-【06869】《临床实验室管理学-龚道元赵建宏康熙雄-华中科技大学出版社-2020年第1版》 仪器分析、检验仪器原理及维护-【01651】《临床检验仪器与技术-樊琦诗钱士匀-人民卫生出版社-2015.3第1版》 病理生理学-【13306】《病理生理学-王万铁-人民卫生出版社-2022年版》 网页设计与制作-【13167】《电子商务网页设计与制作（第三版）-商玮、傅俊-中国人民大学出版社-2020年版》 园林树木学-【06637】《园林树木学（第二版）-臧德奎-建筑工业-120802》 园林规划设计-【14610】《风景园林设计-王晓俊-江苏凤凰科技-090103》 自动控制原理（本）-【14745】《自动控制原理（本）-张慧妍-机械工业出版社-2024年版》 现代电气控制技术-【03800】《现代电气控制技术-郑萍-重庆大学出版社-2017年版》 铁路运输能力计算-【07115】《列车运行计算与设计（第二版）-毛保华、李夏苗-人民交通出版社-2013年版》 现代设计方法-【02200】《现代设计方法-李鹏飞宋俐-机械工业出版社-2014年版》 运筹学与系统分析-【02627】《运筹学(第3版)-熊伟-机械工业-第3版》 计量管理-【07916】《计量学基础-郭天太-机械工业-第3版》 展示设计-【00711】《商业橱窗展示设计-刘成瑜-化学工业出版社-2019年版》 计算机设计软件运用-【13809】《AutoCAD室内设计制图-李明洋、董晓旭-中国电力出版社-2015年版》 专业效果图-【14731】《室内外手绘效果图设计表现-夏建红-厦门大学出版社-2015年版》 人体工程学-【14107】《人体工程学：人•家具•室内-申黎明-中国林业出版社-2021年版》 专业制图-【14733】《装饰设计制图与识图（第二版）-高祥生-中国建筑工业出版社-2015年版》 园林史-【06644】《中外园林通史（第二版）-张健-华中科技大学出版社-2025年版》 园林苗圃学-【06631】《园林苗圃学（第三版）-李永华-中国农业出版社-2020年版》 园林规划设计-【14610】《园林规划设计（第三版）-胡长龙-中国农业出版社-2023年版》 城市园林绿地规划-【01572】《城市绿地系统规划（第二版）-许浩-清华大学出版社-2025年版》 园林植物应用设计-【14616】《园林花卉应用设计（第五版）-董丽-中国林业出版社-2025年版》 角色造型设计-【13852】《动漫角色造型设计基础实例教程（第一版）-田凤秋-清华大学出版社-2024年版》 视听语言-【07189】《视听语言教程（第二版）-王丽娟-中国传媒大学出版社-2023年版》 动画艺术鉴赏-【13493】《影视艺术欣赏（第一版）-王运歌-中国传媒大学出版社-2020年版》 招聘科目持续更新中，欢迎关注招聘动态...... 备注：若近期招聘科目非老师擅长方向，建议老师留下过往授课介绍相关简历，若后续有相关老师擅长课程我们会再联系老师。

【岗位职责】 · 负责短途骑电动车配送任务 · 按时完成订单派送，确保货物安全送达 【职位要求】 · 会骑电动车，无驾照要求 · 熟练使用导航工具 · 公司提供配送车辆，可租车使用 · 全职或短期工均可，经验不限，学历不限 【工作时间】 白班，具体时间班次面议 【薪资福利】 · 综合薪资8000-11000元/月，月结或周结可选 · 包住 + 饭补

岗位职责： 1. 负责工作区域内的安全巡逻、门禁管理及出入人员/车辆登记核查 2. 及时发现并处置安全隐患，妥善应对突发事件并按规定上报 3. 维护责任区域秩序，协助处理纠纷、引导访客、保障重点部位安全 4. 熟悉消防器材使用及应急疏散流程，参与日常安全检查与演练 5. 如实填写值班记录，保持通讯畅通，严格执行交接班制度 任职要求： 1. 无犯罪记录，身心健康，责任心强，具备基本沟通协调能力 2. 吃苦耐劳，能适应轮班制及夜班工作安排 3. 有保安从业资格证者优先 4. 退伍军人或有相关工作经验者优先 5. 学历不限.

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 任职要求： 1、本科及以上学历，有对应学科教资 2、热爱教师工作，有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构任教者优先； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4、表达能力良好，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生及家长进行沟通交流。

职位描述： 1、 负责初中语文教学工作 2、 负责本班学生作业批改、学科答疑等教师工作 3、 参与教研组教研，不断提高教学质量 任职要求： 1、 语文学科相关专业研究生在读或有三年以上班课教学经验 2、 有教师资格证优先 3、 有公立校或教培机构班课授课经验优先 4、 具有良好的沟通能力，能够与学生、同事进行良好的沟通 其他描述： 有意向加入公立学校做教师的实习学生友好，不坐班

岗位：家教兼职 科目：中小学/高中各科（数学、英语、物理、语文等） ·内容：作业辅导、查漏补缺、考前强化、学习方法指导 要求：本科及以上学历，在校生或毕业生均可；有家教经验或师范专业优先；表达清晰、耐心负责，能根据学生情况定制教学计划 时间：时间灵活，周末或平时晚上均可，线上线下协商 薪资：时薪150-300元（视年级和教学能力面议），待遇优厚

丰台菜户营小区招聘时间：8：00-17：30待遇：150元/天，免费就餐电话：

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-08 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域限制 时间灵活自主，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科享有新用户推荐奖励！

岗位职责： 1. 负责一对一教学辅导，系统讲解学科知识，提升学生学科能力与应试水平； 2. 课前做好备课准备，课后按时提交学习反馈记录； 3. 严格按照课程安排授课，确保不迟到、不早退，授课期间不使用手机； 4. 根据学生情况制定个性化教学计划，注重课堂互动，激发学生学习兴趣。 要求： 1. 本科及以上学历，具备5年以上教学经验，专业为汉语言文学或相关方向，持有教师资格证者优先； 2. 熟悉北京地区中高考命题趋势及核心考点，能够精准备课，具有一对一辅导经历，有在校或培训机构专职任教经验，教学成果显著，有助学生成绩提升案例； 3. 期望稳定长期合作，教学态度严谨，对学生认真负责，能及时解答疑问，仪态得体，沟通顺畅，富有亲和力。

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1，初中语文老师，课时费具体面议 2，是否坐班是否兼职班主任具体面议 3，近期可以面试，9月入职，优秀可长期聘用

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 上课形式：兼职 上课地点：中关村、国贸、望京、顺义 授课科目：k12语文，数学，物理，化学，生物，地理等 岗位职责： 1.承担相关培训课程的教学任务，以提升学生成绩和个性化教学为核心目标 2.负责课后答疑，督促学员按时高质量完成作业并进行批阅，配合督导教师做好学员服务支持工作 3.按照规范编写教案，结合学生实际需求与提分目标制定教学计划，组织阶段性模拟测试并开展学情分析 4.配合课程顾问参与教学服务中的转化支持，并完成培训部门主管安排的其他工作任务 任职要求： 1.本科及以上学历，具备海外学习经历者优先 2.拥有两年以上教学实践经验，对教育培训有深入认知 3.具备良好的沟通亲和力、抗压性及高效执行力

岗位描述： 1 、根据专业评估报告及学生个性化教育方案， 设计符合不同儿童需求的感觉统合训练计划； 2 、开展感觉统合障碍儿童的基础能力训练； 提高儿童感知整合水平， 增强其对环境的理解与适应能力； 3 、实施互动式教学， 通过引导性活动达成训练目标， 促进儿童感觉统合功能发展； 4 、定期与家长交流反馈， 维护良好的家校协作关系； 5 、在督导团队的指导下完成相关配合工作 工作要求： 1 、具备三年以上幼儿领域工作经验， 同时拥有三年以上感统训练实操经验。 2 、学前教育、特殊教育、幼儿教育、艺术、心理学、儿童康复等相关专业背景， 大专或以上学历； 3 、富有爱心与耐心， 熟悉孤独症谱系儿童心理特点， 热心从事言语与感统康复教育工作。 4 、执行力强， 学习能力突出； 具备持续进修意愿， 能积极参与机构组织的专业培训项目；

岗位职责: 1. 承担数学与物理学科的教学工作 2. 结合学生实际情况设计教学方案及课程内容 3. 参与教学资料的研发及教学方式的优化创新 任职要求: 1. 具备扎实的数学和物理专业基础 2. 能够灵活使用多种教学方法提升学生学习积极性 3. 具有良好的沟通表达能力及团队协作意识

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：10:00-12:00 工作时段：自由安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-18 具备较强责任心，发音标准无方言，持有教师资格证