心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

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岗位职责： 1.负责日常事务协调与执行，保障工作流程顺畅高效 2.协助部门完成基础数据整理、文档归档及信息报送工作 3. 配合团队开展跨岗位协作，支持项目阶段性目标达成 4.维护基础办公系统与通讯工具，确保信息传递及时准确 5.根据实际需要承担临时性、辅助性工作任务 任职要求： 1. 学历不限，具备良好的学习能力与责任心 2.工作经验不限，有相关领域实践经历者优先 3. 具备基本办公软件操作能力，沟通表达清晰 4. 适应力强，能积极配合团队完成多样化任务 5.遵守职业规范，无不良从业记录

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本岗位为专业升学规划师，纯交付服务岗。要求：全日制本科及以上，重点院校毕业生优先。 新人入职专人带教，无销售任务、不拓客、不电销。薪资来源于服务交付提成，收入稳定透明、多劳多得。 【职位亮点】 1、纯规划服务岗，不做销售、不拓客、不电销 2、综合薪资 8k-13k + 服务交付提成 + 13 薪 3、长白班 8:30-17:30，周末大小休（小休周六，大休周五周六） 4、五险 + 餐补 + + 节日福利 + 带薪年假 5、工作地点：长沙市天心区创谷产业园 【岗位职责】 1、收集、整理国内高校信息、招生计划及招生章程，持续更新高考政策、多元升学政策信息库； 2、运用心理学、教育学、职业规划等专业理念，为学生及家长提供初高中学业规划、多元升学指导、高考志愿咨询服务； 3、为学生做学科诊断、学情分析，制定个性化学习方案与学业陪跑计划，提供学科指导与学习规划建议，并撰写专业咨询报告； 4、全程跟进学生学习进度与规划执行，协助完成中学规划、多元升学申请、高考志愿填报全流程服务； 5、面向家长与学生开展中高考规划、多元升学、志愿填报讲座，普及报考理念、流程与技巧； 6、持续研究高考政策、考试规律、考生心理、院校专业及行业趋势，提升专业服务能力。 【任职要求】 1、全日制本科及以上学历，重点院校毕业生优先； 2、沟通表达清晰，有耐心、责任心，擅长与学生及家长建立信任； 3、学习能力强，愿意深耕学业规划、升学指导、志愿填报领域； 4、有讲座、授课、教育咨询、教培、学管等相关经验优先； 5、逻辑清晰，文字功底扎实，能熟练撰写方案、报告与整理信息。

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围棋教学 能带领参加比赛考级，教学经验丰富

青少年活动中心，打造家门口的青少年宫，现诚招兼职围棋老师一名。 任职要求： 1、相关专业工作经验3年及以上； 2、持有围棋业余三段及以上等级证； 3、善于与家长沟通，及时反馈学习情况； 4、有耐心，爱心，责任心，喜欢小朋友。

岗位职责： 1. 小班化教学，负责教授围棋技巧，提升学生围棋水平； 2. 及时反馈，与学生家长沟通学生的学习进展和表现； 3. 整理课程教学素材，制作教案，根据孩子制定不同的教学方案。 任职要求： 1. 精通围棋，具备3段水平； 2. 具有良好的教学能力和亲和力； 3. 热爱中国传统文化，热爱教育事业； 4.有团队合作精神，敬业精神 一经录用可享受 1.专业岗前培训，广阔的职业发展空间； 2.带薪年假、生日补贴、节假日福利； 3.薪资：底薪+课时费+提成+五险一金。

湖南长沙汽车西站西中心集合。工作时间7:30至19:00。要求穿着黑色裤子和黑色鞋子，白色衬衣可由项目提供。招聘三人。薪资为140元，包含餐补。工作内容轻松，可在办公室玩手机。有意向者请联系。

招聘门诊宣教岗，工作地点为县妇幼门诊。薪资为每月4000至8000元。工作内容包括协助院方在门诊进行便民服务及宣传，以及业务营销、公司宣传和客户跟进。工作时间为08:00至17:30。

舞蹈学员 零基础可学 · 带薪培训 · 包分配工作 · 无责底薪6000+ 月收入15000+ 无需经验，不限学历 专业导师一对一带教，快速出师 学成直接分配工作，稳定高薪 月收入轻松过万，无业绩要求无任务 要求：18–25岁，，形象气质佳，肯吃苦、服从安排。 公司要求 能接受出差！接受工作环境！ 接受公司安排调遣。

招聘青年博士师资。岗位要求：遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国领导和社会主义制度。具有良好的政治素质和道德品行。具有岗位所需的专业或技能条件，岗位所要求的专业以教育部学科专业目录为准。适应岗位要求的身体条件和心理素质。具备岗位所需的其他条件。薪资福利：提供事业编制。提供有竞争力的薪酬和引进待遇，特别优秀的可内聘副教授。符合条件者可聘为学校高层次人才项目相应层次，并支持申报国家、省市人才项目。提供人才周转房。落实省市人才引进相关待遇。专业方向：经济管理类，数智创新创业、数智运营管理方向优先。工作地址：长沙市岳麓大道569号湖南工商大学人事处，邮编410205。

岗位职责： 1、根据自习室不同孩子的情况，制定辅导他们的课程方案； 2、关注孩子全面发展，及时与家长沟通，促进家校协同育人； 3、参与口碑宣传工作，跟单、成单。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心，有较强的语言表达与沟通能力； 2、学历要求：不限； 3、有责任、有爱心、对孩子负责； 4、经验要求：不限（优秀应届毕业生也可以）； 5、具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体教学工具及在线教育平台； 6、薪资面议，底薪加提成。

工作内容：线上打字和店铺老板沟通，上班时间：早九晚六周日休息法定假日休息薪资待遇：无责底薪4000+提成（店铺不同提成不同）平均综合薪资7-10k岗位要求：22-30周岁，沟通能力强，男女不限性格开朗公司环境优越，氛围超好地址,月亮岛夜市附近,联系电话（不，拉黑）

1:爵士舞老师，hippop老师负责上课带会员。 2:课程顾问，负责地推销售各种会员卡。

招聘引进学科/学术带头人。应聘者需满足以下条件：遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国领导和社会主义制度；具有良好的政治素质和道德品行；具有岗位所需的专业或技能条件，岗位所要求的专业以教育部学科专业目录为准；适应岗位要求的身体条件和心理素质；符合岗位所需的其他条件。专业方向为旅游管理、应用经济学、公共管理等。薪资福利包括：引进待遇一人一议；薪酬待遇按所聘岗位和岗位考核情况兑现，薪酬模式可以为普通薪酬制、年薪制或协议工资制等。符合条件者可聘为学校高层次人才项目相应层次，并支持申报国家、省市人才项目。提供必要的工作条件和高层次人才周转房，协助组建学术团队。落实省市人才引进相关待遇。工作地址为长沙市岳麓大道569号湖南工商大学人事处（邮编：410205）。

招聘青年博士师资。岗位要求：遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国领导和社会主义制度；具有良好的政治素质和道德品行；具有岗位所需的专业或技能条件，岗位所要求的专业以教育部学科专业目录为准；适应岗位要求的身体条件和心理素质；具备岗位所需的其他条件。薪资福利：提供事业编制；提供有竞争力的薪酬和引进待遇，特别优秀的可内聘副教授；符合条件者可聘为学校高层次人才项目相应层次，并支持申报国家、省市人才项目；提供人才周转房；落实省市人才引进相关待遇。专业方向：经济管理类，数智创新创业、数智运营管理方向优先。工作地址：长沙市岳麓大道569号湖南工商大学人事处，邮编：410205。

要几个暑假工。

岗位职责： 1.负责围棋教学工作，制定个性化教学计划并实施 2.指导学员参加各级别棋类赛事，提升竞技水平与心理素质 3. 开展棋文化普及活动，组织校内/社区棋类兴趣班及讲座 4.定期评估学员进步情况，及时调整教学策略与内容 任职要求： 1.热爱棋类运动，具备扎实的棋艺功底与理论素养 2. 有棋类教学或青少年培训经验者优先 3. 具备良好的表达能力、亲和力与课堂组织能力 4.持有国家认可的棋士等级证书（如业余5段及以上）或教练员资格证 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念