作业辅导，语数外辅助，包吃住

岗位职责: 1. 负责日常用品的归类整理及清洁工作 2. 保持环境干净卫生，确保空间整齐规范 3. 协助开展日常事务处理，提供基础照护与支持 任职要求： 1. 具有较强的责任意识和细致耐心的态度 2. 能够自主完成工作任务，具备良好的条理性 3. 沟通表达顺畅，善于与团队成员协作配合

【招聘】托管班教师学历：大专及以上工作时间：周一到周五，周末双休福利：管中餐，晚餐，发薪：每月15号发工资。工作地址：十堰市茅箭区北京北路95号博物馆旁。联系：

岗位职责: 1. 协助学生完成日常学业任务，提供作业辅导与学习指导 2. 关注学生日常生活行为，引导其养成健康的饮食与运动习惯 3. 关心学生情绪变化，及时给予心理疏导与正向引导 4. 策划并开展课后托管活动，保障活动过程的安全性与趣味性 任职要求： 1. 具备较强的表达能力及协作意识 2. 对青少年有责任心和亲和力，能充分体察其个性与发展需求 3. 具备独立应对突发状况与常规问题的能力 4. 具备合理的事务安排与时间管理能力

工作内容 - 负责日常用品的归类整理及清洁工作 - 保持环境干净卫生，做到整齐规范 - 配合完成日常事务，提供基础照护与协助 任职要求 - 具有较强的责任意识和耐心细致的态度 - 可独立开展工作，具备良好的条理性和组织能力 - 善于沟通交流，能与团队成员顺畅协作

持有健康证，有幼儿园或者托管机构工作经验优先，身体健康，男女不限，有责任心

工作内容 1、开展小学教育课程的推广与销售工作，向家长详细介绍教学计划与课程优势 2、策划并实施各类教育活动，增强品牌认知度与市场影响力 3、维护与学生之间的积极互动，保障教学过程的质量与服务体验 任职要求： 1、有小学教育领域实际工作经验，能胜任线下课堂教学任务 2、具备小学教师资格证，了解教育行业的规范与标准 3、具备较强的英语交流能力，可对学生进行数学和语文科目的辅导

工作内容 - 负责日常用品的归类整理及清洁工作 - 保持环境干净卫生，维持秩序井然 - 协助完成日常事务，提供基础照护与支持 任职要求 - 具有较强的责任意识和耐心 - 能够自主开展工作，具备良好的组织协调能力 - 善于沟通交流，可与团队成员顺畅协作

招聘电焊工2名，薪资8000元以上。要求：年龄35岁以上，持有焊工证，具备3年以上电焊经验。福利：缴纳社保，提供食宿，白班工作。工作地点位于十堰市张湾区上河路与龙井路交叉口东北方向300米。

招聘电焊工2名，薪资8000元以上。要求：年龄35岁以上，持有焊工证，具备3年以上电焊经验。福利：缴纳社保，提供食宿，白班工作。工作地址位于十堰市张湾区上河路与龙井路交叉口东北方向300米。

招聘焊工薪资440元/天，包吃住 要求：年龄18-50周岁，有无焊工证均可，有无经验都行， 工资可预支，工作扬.州稳定，零基础可带，想学手艺的来 点击右下角（免费聊）联系我报名

十堰市郧西县招蔚来换电站机动值守人员 需要持有低压电工证

十堰市茅箭区招管道安装管工2人400—420/天，小工4人，200/210/天。工期2个月。55岁以下。管中午餐。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、家教、幼教或师范类实习经验者优先 5. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间安排

晚上7点上班，辅导初一，语文，数学，英语

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录及日常安全管理工作，保障托管期间人身安全 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学生表现与成长情况 5.协助维护托管环境整洁有序，营造温馨、积极的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础教学能力，能独立开展课业辅导与活动组织 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的家校沟通能力 4. 有托管老师、教师或教育类实习经验者优先 5.身体健康，无不良记录，能适应弹性工作时间

招晚辅导老师电话地址乐亭三小附近麻烦转发

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2. 组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3. 做好学生考勤、接送交接及日常行为管理，保障托管期间人身安全与秩序 4. 及时与家长沟通学生表现，定期反馈学习进展与成长情况 5. 协助完成教室环境维护、教具整理及基础行政事务 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识（语数英等），能胜任小学阶段作业辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先 4. 普通话标准，具备基本沟通协调与应急处理能力 5. 无不良从业记录，符合教育行业从业健康及品行要求

1：学校在武当山包吃包住 2：完成正常的备课和上课 3：对学生负责任 4：教师资格证 5.没有早晚自习大把的时间可以备考公考编

岗位职责： 1.负责日常幼儿保育与教育工作，科学组织集体教学、区域活动及户外游戏 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案并定期与家长沟通 3.参与班级环境创设、教具制作及园本课程实施，保障活动安全性与教育性 4.配合园所开展卫生保健、安全演练及家园共育活动，维护良好师幼关系 5. 持续参与教研培训，提升专业素养与教育教学实践能力 任职要求： 1. 幼师相关专业毕业，持有幼儿园教师资格证，热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备基本艺术素养（弹唱跳画讲），能独立设计并实施符合幼儿年龄特点的教学活动。 3. 普通话标准，具备良好的沟通表达能力与团队协作意识 4.身心健康，无传染性疾病，符合《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》从业要求

【岗位职责】 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定教学计划并实施课堂教学； 2. 根据学生学习情况因材施教，提供个性化的辅导与答疑； 3. 定期组织测验和考试，评估学生学习效果并反馈教学改进； 4. 参与教研活动，提升教学质量与教学方法的创新。 【岗位要求】 1. 具备扎实的数学专业知识，熟悉中小学数学课程体系； 2. 有良好的表达能力和课堂组织能力，能够激发学生学习兴趣； 3. 有责任心，热爱教育事业，具备良好的职业道德； 4. 有相关教学经验者优先。

需具备初中数学教师资格证，有班级管理经验者优先考虑。

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，组织游戏、教学、生活活动，促进幼儿身心全面发展 2.制定并实施符合年龄特点的课程计划，注重个性化引导与观察记录 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿成长情况，协同开展家园共育 4. 参与园所环境创设、教具制作及教研活动，持续提升专业能力 5.严格执行安全与卫生规范，保障幼儿在园健康与安全 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿发展规律与教育方法 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4.持有幼儿园教师资格证，有幼教工作经验者优先 5.身体健康，无传染性疾病，符合行业从业健康要求

岗位：全职伴学师 工作内容： 1、考勤纪律管理 2、自习室伴学流程执行 3、学生错题分析答疑 4、日常教学教研 要求：数学物理优秀 薪酬： 本科/双一流/211/985学历年度保底6-10万 联系方式：武老师

白浪校区招聘托管班老师一名，带低年级，要求大专学历以上，有责任心爱心，有教培工作经验者优先！待遇面议！有意者请联系郭老师[微笑]

1：学校在武当山包吃包住2：完成正常的备课和上课3：对学生负责任4：教师资格证5.没有早晚自习，有大把的时间考公考编

岗位名称：全程线上数学老师 办公方式：居家办公 【岗位职责】 1. 通过线上1对1平台，根据学生实际学情因材施教，为学生提供专业、个性化的在线1对1教学服务； 2. 了解并根据学生的需求，准备教学计划和教学服务； 3. 针对性地开展课后服务工作，及时对学生出现的问题给予解答，并给出阶段性的教学规划。 【岗位要求】 1. 全日制本科及以上学历，专业不限； 2. 持有数学教师资格证； 3. 做过数学老师，有续费经验，有3年以上数学教学经验者优先； 4. 教研能力强，要有自己备课的经验，自己写教案，具备自制课件的能力，有个人教研成果的优先； 5. 热爱教育行业，有责任心和耐心，自驱力和抗压能力强，有创新意识。

十堰市六堰招聘托管班老师 联系电话

找全职托管老师 工作内容 1、承担小学托管班的日常管理与教学任务，保障学生安全并提升学习成效 2、策划并开展多样化的教育活动，促进学生兴趣发展与潜能挖掘 3、定期与家长交流，及时反馈学生在校表现及成长情况 任职要求： 1、责任心强、富有耐心，能关注并回应学生的个体差异与需求 2、具备团队协作意识，愿意与同事协作优化教学流程与效果 3、掌握基础教育教学知识与实操能力，能有效应对教学过程中的各类问题

招聘全职托管老师 工作内容： 1、承担小学托管班的日常管理与教学任务，保障学生安全并提升学习成效 2、策划并开展多样化的教育活动，促进学生兴趣发展与潜能挖掘 3、与家长保持密切联系，及时沟通学生表现及成长情况 任职要求： 1、责任心强，富有耐心，善于关注和满足学生的个性化发展需求 2、具备团队协作意识，能与同事协同推进教学品质提升 3、掌握基础教育教学知识与实操能力，能够有效应对教学过程中的各类问题