岗位职责: 1、承担指定学科的教学任务； 2、根据学生的学习状况提供针对性的辅导服务； 3、按时参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、完成上级安排的其他相关工作。 任职资格： 1、本科及以上学历，所授课程相关专业背景者优先； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，具备良好的沟通能力，性格亲和，耐心细致，责任心强。

【岗位内容】 1、承担温州高中物理、化学学科的教学任务，开展教学研究与课程开发工作； 2、参与教学方案设计及课程体系规划，配合完善教学环节，确保授课质量达标； 3、关注学生学习发展情况，及时识别成长中的问题并与家长进行有效沟通； 4、按时完成学员的续班及费用续缴相关工作； 【工作校区】 宁波万达、甬港、月湖校区等（根据住址就近分配） 【工作时间】 周三至周日，周三至周五9:30-18:00，周六日依据课程安排打卡上课

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，提升综合学习素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校联动沟通。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学策略与课堂成效，定期分析学员发展进度，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真履行教学服务职责，通过高质量授课增强家长与学员的信任与满意度，协同团队推进学员续读工作。 5、支持校区素养主题实践活动的组织执行，完成教学资料归集整理及上级安排的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类相关专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造活跃课堂氛围，具备良好思维引导能力，能开展有针对性的素养教育。 3、性格亲和、有耐心、责任感强，沟通表达顺畅，热爱青少年成长教育，授课富有感染力。 4、思路清楚、语言表达流畅、态度积极，有素养类课程教学或思维训练相关经验者优先。

工作职责： 1、负责线上课程的录制，并在线提供相应的课后支持服务； 2、根据托管教师的要求，开展线下答疑、作业批改及课后反馈工作； 3、依照项目组规范，参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、按部门安排完成学员续班、续费相关任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，所教学科相关专业背景者优先； 2、专业知识扎实，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话标准，表达流畅，思维敏捷，性格亲和，有耐心与责任感。

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考，提升综合学习能力。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学方式与课堂成效，定期分析学员进步情况，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真提供学员服务，通过高质量教学增强家长与学生的认可度，协同团队推进学员续读相关事务。 5、协助组织校区素养主题实践活动，完成教学资料归集整理及上级指派的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展个性化的素养教育。 3、性格亲和、耐心细致、沟通能力强，热爱青少年成长教育，授课富有表现力。 4、思路清楚、语言表达顺畅、态度积极，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先。

【岗位内容】 1、承担温州地区答疑辅导课程的教学实施及相关教研开发任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完成教学环节并确保授课质量； 3、关注学生发展情况，及时发现成长中的问题，并与家长保持有效且积极的沟通； 4、按时完成学员的续班及费用续缴相关工作； 【工作时间】 周一至周二休息，周三至周日上班，周三至周五工作时间为9:00-18:00，周末根据课程安排打卡授课 【工作校区】 温州时代校区等（按住址就近分配工作校区） 【薪资范围】 月薪8-12k（一对一教师岗），表现优异者薪酬可上浮

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，保障教学质量 2.制定教学计划与进度安排，定期开展学情分析与教学反思 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升专业能力 4. 关注学生全面发展，开展个性化指导与心理疏导 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.适应教育工作节奏，能胜任日常教学及育人任务

有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

岗位职责： 1.负责周末作业、作业批改及教学反馈，确保教学质量与学生学习效果 2.关注展个性化辅导与学业指导，协助班主任一做好家校沟通 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心和沟通表达能力 2. 具备扎实的学科专业知识与教育教学理论基础，能熟练运用现代教育技术 3.具有良好的课堂组织能力与学生管理能力，适应不同学情的教学需求 4. 学历要求：不限（具体以实际招聘单位要求为准）

岗位职责 1、负责解答学生疑问； 2、根据学生特点，实施个性化课程教学； 3、认真备课，科学规划学生学习课时安排； 岗位要求 1、本科及以上学历，师范类院校或相关专业优先，具备教学经验者优先； 2、专业知识扎实，具备较强的解题能力和清晰的解题逻辑； 3、熟悉学科教材内容，持有教师资格证者优先考虑； 【日常福利】 五险一金，每月餐补，全勤奖励，定期员工体检，员工及子女报班优惠，团队建设活动，员工旅游，节日礼金等。 作息时间：周三至周五坐班（9:00-18:00），周六周日授课，周一和周二休息 校区：工作校区可按住址就近分配

日结250-300，工资当天到账 岗位职责：取货送货 【任职要求】（接受暑假工，大学生兼职，学生兼职，成年， 1、学历不限，性别不限，熟练驾驶电动车，会用智能手机，沟通无障碍，均可以优先录用 2、有较强的沟通能力，踏实肯干，吃苦耐劳，有责任心 3、年龄18-55周岁，无犯罪记录 【时间要求】无要求，无需经验 不限时间 任何时间 任何地点都可以。

瑞安上望招聘临时工2名长白班，不要文化工作有点油要求：22-45岁薪资：19元/小时上班：07：30下班：20：30联系电话：工期一个星期左右

浙江温州东北烧烤店招聘烧烤师傅10000，要求做过外卖店抓串5500前厅主管7千+提成宿舍空调、洗衣机、热水器：

专业内架工，干活踏实听安排，喜欢上班的，二把刀勿扰

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1. 负责青少年理科类课程（数学、物理、化学等）晚辅教学，采用互动式、启发式教学方法，培养学员逻辑思维与科学探究能力 2. 基于学员学情诊断结果，制定个性化学习方案，全程跟踪学习进展，定期更新成长档案并开展高效家校沟通 3. 参与校区教研活动与课程研发，打磨优质教案与教具，持续优化课堂实效与学员获得感 4. 配合完成排课、续费支持、学员服务及素养主题活动执行，提升家长满意度与校区教学口碑 5. 协助整理教研资料、完成教学反馈复盘及上级交办的其他教学支持工作 任职要求： 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，理工科、师范类专业优先 2. 具备扎实的理科专业知识和良好的表达能力，擅长课堂引导与思维训练 3. 亲和力强、责任心强、沟通顺畅，热爱教育事业，有青少年教学经验者优先 4. 逻辑清晰、学习能力强，能适应教研迭代与多角色协作的教学环境 5. 遵守师德规范，认同素养导向的教育理念，具备团队合作精神

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衢州柯城区、衢江区、江山校区、南昌红谷滩、温州龙港校区可选 一面采用线上腾讯会议形式，试讲时长15-30分钟，内容以当地中/高考一轮模拟卷的专项专题讲解为主 重点考察台风、课堂基本功、知识体系框架掌握情况及沟通表达能力 公司提供免费住宿 一：岗位职责： 负责授课、教案准备、课后学习反馈 承担正课、晚辅、班课及一对一教学任务 二：任职要求： 1. 具备一定教学实习经历 2. 富有爱心、耐心，具备正确的价值观 3. 拥有良好的沟通能力、学习能力与服务意识 4. 本科及以上学历 三：晋升通道： 管理类发展路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类成长路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪酬水平：入职满1年的教师中，20%可达年薪30万以上，70%可达年薪15万以上，95%可达年薪10万以上，表现优异者有机会突破40万 2、员工福利：生日关怀、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训支持：入职带薪培训、企业文化与职业发展规划指导、教研能力提升培训、续费留生技巧培训、岗位持续赋能课程；为高潜人才提供管理专项培养 4、团队活动：定期组织团建，重大节日发放礼品及现金红包 5、收入结构：底薪5000元+课时费，月综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供员工宿舍 工作时间安排： 单休制，每周休息一天（周一至周五中选择一天） 周一至周五：13:30-21:30 周末：7:50-17:30

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础，发音标准，表达流利 3. 普通话标准，具备较强的课堂组织与互动能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教师资格证或相关实习经历 5. 学历不限，持有英语专业八级、TESOL、TEFL或CELTA证书者优先

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三期狂野丽莎由一名教练带领，采用放班制，，工作时间早且灵活，缺勤者可通过浙江温州的电话联系。""

找一个大学生晚上辅导高中生，数学，生物等

岗位要求： 本科及以上学历； 具备教学经验者优先考虑； 拥有较强的沟通技巧与语言表达能力； 热爱教育行业，富有责任感及团队协作意识。 团队环境融洽，提供五险一金，主要负责备课与授课工作，配合家长沟通，无销售任务。

招聘老师岗位，为暑假工，长白班。薪资面议。工作时间为8：00-17：00。要求为在读大学生，工作内容为上课。工作地址为龙港。

岗位职责： 1. 根据学员学情定制个性化晚辅成长方案，因材施教，落实教学目标 2. 负责学员成长跟踪、学习档案记录及常态化家校沟通，提升教育服务温度 3. 参与校区教研备课与课程打磨，持续优化课堂互动与教学效果，定期复盘学员进步情况 4. 服从排课安排，高质量完成晚辅教学任务，协同团队推进续学与口碑建设 5. 协助开展素养类主题活动，整理教研资料，高效完成上级交办的临时性工作 任职要求： 1. 本科及以上学历，持有教师资格证，文科、师范类专业优先 2. 具备良好的课堂组织能力与思维引导能力，能开展个性化素养教学 3. 亲和力强、耐心细致、沟通顺畅，热爱青少年教育事业，课堂表现力突出 4. 逻辑清晰、表达流畅、积极进取，有学科辅导或思维培优经验者优先 5. 责任心强，具备团队协作意识与服务意识

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