全职古筝教师，承担琴社日常基础事务及古筝教学工作 工作地点：长安区丰收路弦悦琴社 桥西区槐安路弦悦琴社 裕华区众美弦悦琴社

热爱教育事业，具备责任感，长笛专业。

热爱教育事业，具备高度责任感，扬琴专业。

全职声乐老师 1人 任职要求: 20-35岁，大专及以上学历，声乐相关专业优先: 钢琴伴奏、非洲鼓、葫芦丝，有教学和演出经验优先; 3、有较强的服务意识，有亲和力，善于沟通交流，有耐心和责任心; 4、加分项:1年及以上教培行业工作经验，编辑短视频，有旅游或户外课经验，有过市场推广工作经验。 薪资福利:能力突出者薪资可面议，综合薪资3-5K 1、基本工资+岗位工资+绩效+全勤奖+奖金; 2、福利:+带薪年假

坐班，负责琵琶教学，同时学习其他乐器

合唱团教学，本科及以上学历，需持有教师资格证

有工作经验，电话*********** 岗位职责： 1.指导学生掌握琵琶演奏技能，涵盖基础技法、进阶技巧以及音乐情感表达。 2.结合学员实际水平与学习目标，设计针对性的教学方案并实施。 3.策划并带领学生参与演出、赛事等实践活动，增强舞台经验与综合表现力。 4.保持与家长的定期交流，及时汇报学生学习进展与课堂表现。 5.关注音乐教育发展动态，持续优化课程内容与授课方式。 任职要求： 1.具备扎实的琵琶教学背景，能胜任各年龄段及不同基础学员的教学任务。 2.具有较强的沟通协调能力，善于与学生及家长建立良好互动关系。 3.热爱音乐艺术，具备较强的艺术理解力，能够激发学生的学习兴趣。 4.能熟练运用现代教学手段与工具，提升课堂教学的效率与效果。

声乐专业，对教学工作充满热情，性格沉稳，富有耐心。

琵琶专业，有教学经验，有耐心

音乐老师是一位非常重要的教育工作者，他们负责教导学生音乐理论和实践技能。他们的工作不仅仅是教授音乐知识，还包括激发学生的创造力和艺术热情，帮助他们发展音乐才能。 音乐老师通常需要具备以下技能和素质： 1.音乐知识：音乐老师需要具备深厚的音乐理论知识，包括音乐结构、和声、旋律和节奏等。 2.演奏技能：音乐老师通常需要掌握一种或多种乐器的演奏技能，以便能够示范和指导学生。 3.教学技能：音乐老师需要具备良好的教学技能，包括如何有效地传授知识、如何激发学生的兴趣和热情，以及如何评估学生的进步。 4.沟通能力：音乐老师需要具备良好的沟通能力，以便能够与学生、家长和其他教育工作者进行有效的沟通。 5.创新思维：音乐老师需要具备创新思维，以便能够设计出富有创意和吸引力的音乐课程。 音乐老师的工作环境通常是学校，但他们也可能在音乐学校、私人音乐工作室或社区中心等地工作。

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岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

大提琴和小提琴老师 有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

工作内容 1、教授音乐及乐器演奏技巧。 2、组织和参与音乐相关的教学活动。 3、与学生家长保持良好沟通，反馈学生学习具体情况。 任职要求： 1、具备良好的小提琴教学能力和小朋友沟通的亲和力。 2、具有耐心和责任心，能够根据教学需求调整教学方法。 3、具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学工作，根据学生特点制定个性化教学计划，提升学生的音乐素养与技能水平 2.组织课堂活动，激发学生对音乐的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.跟踪学生学习进度，及时调整教学方案以确保教学质量 4.协助学校完成演出、比赛等音乐相关活动的筹备与指导工作 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.具备扎实的音乐专业知识和演奏能力，熟悉常用乐器及音乐理论 3.表达能力强，善于沟通，能够与学生及家长建立良好互动关系 4.有教学经验者优先，胜任不同年龄段学生的教学需求 5.大专及以上学历，音乐相关专业毕业者优先考虑

岗位职责： 1.负责表演课程的教学工作，制定科学合理的教学计划，确保教学质量 2.针对学生特点进行个性化指导，提升学生的舞台表现力和艺术素养 3.组织并指导学生参与演出、比赛及汇报展示活动，检验学习成果 4.定期开展教学反思与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.关注学生心理成长，营造积极向上的课堂氛围，培养学生艺术兴趣 任职要求： 1.热爱表演教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.表演或相关专业背景，具备扎实的表演理论基础和实践经验 3.有较强的语言表达能力和课堂组织能力，善于与学生互动交流 4.具备一定的演出或教学经验者优先，能胜任不同年龄段学生的教学需求 5.持有相关资格证书或获奖经历者优先考虑

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