岗位职责：具备责任心，拥有一定教学经历，曾辅导过学生，能够完整演绎作品，并指导学生进行演唱训练。 任职要求：兼职 补充：工作时间灵活可调 职位福利：时间弹性，提供免费咖啡

教小学生学习小提琴

合唱团教学，本科及以上学历，需持有教师资格证

外语匈牙利语，西班牙语，康复治疗，口腔学，护理学，中西医，大数据，区块链，人工智能，物联网

热招岗位 兼职/全职声乐老师 教授演唱技巧、乐理知识、成人/少儿声乐，有耐心、会伴奏即可，专业优先 兼职/全职计算机老师 讲解电脑基础、办公软件、打字入门等，技能扎实、表达清晰，有经验优先 兼职/全职视频剪辑老师 授课剪映/PR实操、短视频剪辑、特效字幕，会剪辑、有作品、善教学就行 薪资福利 课时费 40元/节，多劳多得，按月准时结算 时间自由自主排课，工作轻松无压力 稳定长期兼职，责任心强即可 可兼职可全职线下面谈 任职要求 有责任心，不随意缺课调课 表达清晰有亲和力，热爱教学 稳定靠谱，长期合作优先 立即应聘 授课地址：人民大街西头原老纺织厂

岗位职责: 1.负责竹笛演奏基础与进阶课程的教学工作2.根据学员年龄和水平制定适宜的教学方案3.组织课堂练习与阶段性学习成果展示4.指导学员掌握正确的演奏技巧与音乐表现力 任职要求: 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

岗位职责：1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年或成人）的音乐课程教学，包括声乐、钢琴、吉他、古筝等至少一门乐器或演唱方向 2.根据学生基础与学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员3. 组织课堂展示、阶段性汇演及考级辅导，提升学员艺术表现力与综合素养 4.参与校区教研活动，配合完成教学资料整理、课程体系优化及招生支持工作 5.维护良好师生关系，关注学员心理发展与学习兴趣培养，营造积极、温暖的教学氛围 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力，有责任心和耐心2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础与熟练的演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，应届毕业生需提供作品展示或试讲能力证明4.普通话标准，具备基本沟通协调能力，能适应灵活排课安排 5.遵守教师职业道德，无不良从业记录，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责琵琶课程的教学设计与授课，面向儿童、青少年及成人学员开展系统化、趣味性教学 2. 定期组织学生阶段性成果展示与考级辅导，提升学员演奏水平与艺术素养 3.配合机构开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 4.参与教研活动，协助优化课程体系与教学资料，支持教学标准化建设 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.古筝专业基础扎实，熟练掌握主流考级曲目及教学法，有舞台演出或教学实践经历者优先 3.具备基本乐理、视唱练耳知识，能独立完成备课、授课与学习评估 4.学历不限，有教师资格证、艺术类院校毕业或相关专业背景者更佳 5. 工作认真负责，富有耐心与责任心，认同素质教育理念

1. 承担学生的音乐授课任务。 2. 策划并实施音乐课程内容。 3. 策划并参与校内各类音乐活动。 4. 不断优化教学方式，提升教学成效。 5. 完成与教学相关的文书整理工作。 6. 协同其他部门，共同推动校园文艺发展。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

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工作内容： 1.馆办合唱团日常排练钢琴伴奏及艺术指导； 2.协助开展全民艺术普及培训课程教学及班级管理； 3.参与群众文艺作品创作、编曲及活动策划组织； 4.协助部门课题研究、材料撰写及资料整理。 经验要求： 1.有合唱伴奏或艺术指导经验者优先； 2.有群众文艺作品创作及获奖经历者优先； 3.参与过社科课题研究或有一定论文写作成果者优先。 能力要求： 1.具备较高钢琴演奏及即兴伴奏能力，能胜任合唱团排练伴奏工作； 2.具备一定作曲、编曲能力，能配合团队进行作品创作； 3.具备良好沟通协调能力及文字写作能力，熟练使用办公软件及音频制作软件； 4.热爱群众文化事业，具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员兴趣与综合素养 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及团队协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教等相关实践经历 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，能适应灵活排课安排 5.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

工作内容 1、负责教授管乐课程，确保教学质量和学生体验 2、参与课程的策划和推广，提升品牌影响力 3、与学生和家长保持良好沟通，建立稳定的客户关系任职要求： 1、具备出色的音乐教学能力和沟通技巧 2、能够独立策划和执行教学活动 3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

有爱心且耐心细致，具备责任感，喜爱孩子，对教育行业充满热情，拥有教育培训领域相关经验，教学风格鲜明，能够对孩子心理成长与学习状态给予积极正面的引导。 任职要求：具备相关工作经验者优先 教育背景：大专及以上学历 行业经验：持有教师资格证者优先 提供食宿

全职古筝教师，承担琴社日常基础事务及古筝教学工作 工作地点：长安区丰收路弦悦琴社 桥西区槐安路弦悦琴社 裕华区众美弦悦琴社

岗位职责: 1. 负责少儿硬笔书法课程的教学实施（以硬笔教学为核心）； 2. 课前依据课程体系完成教案准备、试讲演练及教研活动； 3. 课中有效激发学生学习兴趣，提升课堂参与度，维护良好教学秩序，保障教学质量； 4. 课后与家长进行个性化交流，及时反馈学员学习进展与成长情况； 5. 表现优异者有机会参与校区日常管理相关工作； 岗位要求: 1. 书法、师范类、教育学、学前教育、汉语言文学等相关专业背景，热爱书法或具备语文教学经验者优先考虑。 2. 具备清晰流畅的语言表达能力及良好的沟通技巧。 3. 富有耐心、热忱与爱心，具备扎实的教师职业操守。 4. 主动性强，责任心强，具备团队协作意识和高效执行力。 晋升空间：老师→校区主管老师→校长助理→校区负责人，主要招聘全职人员，兼职视实际需求而定。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：本科及以上 5.经验要求：1-3年教学经验优先

岗位职责: 1. 针对各年龄层学员开展专业的语言表达训练，提升其沟通与演讲能力； 2. 策划并实施互动性强的教学内容，增强课堂吸引力与学习积极性； 3. 协同团队参与课程宣传推广，助力招生工作的高效推进。 任职要求： 1. 具备出色的口语表达水平与授课能力； 2. 能胜任教学任务及相关日常管理事务； 3. 富有团队协作意识，具备良好的沟通协调能力。

1:负责少儿课程教学，保障授课质量与课堂体验，团队氛围融洽，工作环境轻松 2:定期与家长交流，及时反馈学生学习情况及课堂表现 要求： 1:具备耐心与细心，擅长和少儿互动交流 2:有团队协作意识，能与同事协同优化教学方案 3:无经验者可提供系统培训

音乐老师是一位非常重要的教育工作者，他们负责教导学生音乐理论和实践技能。他们的工作不仅仅是教授音乐知识，还包括激发学生的创造力和艺术热情，帮助他们发展音乐才能。 音乐老师通常需要具备以下技能和素质： 1.音乐知识：音乐老师需要具备深厚的音乐理论知识，包括音乐结构、和声、旋律和节奏等。 2.演奏技能：音乐老师通常需要掌握一种或多种乐器的演奏技能，以便能够示范和指导学生。 3.教学技能：音乐老师需要具备良好的教学技能，包括如何有效地传授知识、如何激发学生的兴趣和热情，以及如何评估学生的进步。 4.沟通能力：音乐老师需要具备良好的沟通能力，以便能够与学生、家长和其他教育工作者进行有效的沟通。 5.创新思维：音乐老师需要具备创新思维，以便能够设计出富有创意和吸引力的音乐课程。 音乐老师的工作环境通常是学校，但他们也可能在音乐学校、私人音乐工作室或社区中心等地工作。

1.教授少儿成人hiphop 2.可以长期代课，有代课经验 3.认真负责，喜欢孩子

舞台演出，有一定的舞蹈基础，不限于爵士，拉丁，现代，民族舞优先

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴、吉他、乐理等方向（根据机构实际需求灵活安排） 2. 制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人 3.参与校区音乐活动策划与执行，如汇报演出、音乐沙龙、考级辅导等 4.维护课堂秩序与教学环境，确保教学安全与专业氛围 5.配合教务完成学员档案管理、课时记录及教学资料归档 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与责任心，有耐心和同理心 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品展示或试讲考核 4.普通话标准，具备基本沟通协调能力，能适应灵活排课安排 5.持教师资格证、音协/文旅部等认证证书者优先

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