1、根据教学要求开展书法课程授课； 2、具备一年及以上书法教学相关工作经验； 3、遵守管理规定，具有良好的团队协作意识。

岗位职责： 1、承担书法课程的教学实施工作； 2、负责班级日常运行及学生管理事务； 3、与家长保持沟通，解答课程相关问题。 任职资格： 1、大专及以上学历，具备书法教育背景或相关工作经验者优先； 2、普通话规范，语言表达清晰流畅，对教育行业有热情； 3、性格积极向上，富有亲和力，具备良好的责任意识。

1、按要求教授书法课程； 2、有一年以上的书法从业经验； 3、服从管理，有较强的团队精神。

岗位职责： 1、承担书法课程的教学实施工作； 2、负责班级日常运行与学生管理事务； 3、与家长保持沟通，解答课程相关问题。 任职资格： 1、具备专科及以上学历，有书法教育背景或相关工作经验者优先； 2、普通话规范，语言表达清晰流畅，对教育行业有热情； 3、性格积极向上，富有亲和力，具备良好的责任意识。

岗位职责: 1. 制定并执行书法课程方案，提升学生对书法艺术的认知与实操水平； 2. 运用多样化的教学手段，增强学生对书法学习的积极性与参与感； 3. 策划书法作品展览等相关活动，搭建学生展示成果的交流平台； 4. 保障课堂教学秩序，营造专注且积极的学习氛围； 5. 配合学校安排的教学任务，提供系统专业的书法辅导支持。 任职要求： 1. 具备扎实的书法技艺基础，熟练掌握毛笔与硬笔书写技能； 2. 拥有清晰的语言表达能力，善于与学生及家长进行顺畅沟通； 3. 遵守职业规范，富有耐心与责任感，关注学生成长发展； 4. 具备创意设计能力，能开发生动有趣的教学内容； 5. 具有协作意识，能够与教学团队协同提升整体教学成效。

培训机构 初一 线下教育 初中教育工作经验 初中教师资格证 查看全部 1、岗位职责： （1）承担学生“1对1”个性化教学及小班辅导任务； （2）积极参与校区教研活动、组织月度考试，持续提升教学能力和授课质量； （3）与教务人员协同配合，有效沟通，共同解决学生学习难题，提升家长对教学服务的认可度。 2、岗位要求： （1）本科及以上学历（单科能力突出者可放宽至大专）； （2）普通话表达清晰标准； （3）具备良好的交流协作能力，工作主动性强，能承受一定工作压力，富有责任感。 3、薪资待遇： （1）试用期收入构成为（底薪＋考勤奖）＋课时费； （2）转正后收入包含（底薪＋考勤奖）＋课时费＋续费提成＋节日福利＋带薪年假＋带薪培训＋优秀员工团建旅游＋星级教师绩效奖励＋课王奖金等多项激励； （4）正常转正周期为3个月； （5）后期入职教师薪酬体系参照校区统一标准执行； （6）缴纳五险 4、其他 通过笔试与试讲考核后，进入岗前培训及带教实践阶段。 员工福利

岗位职责: 1. 讲授书法相关知识与技法，帮助学生提升书写能力； 2. 策划并参与各类书法教学活动，增强学生对书法艺术的兴趣； 3. 与学生保持良好互动，及时掌握学习需求，给予针对性指导； 4. 维护积极活跃的课堂氛围，打造高效、互动的教学环境。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和亲和力，善于调动学生学习积极性； 2. 能灵活运用多种教学方式，满足不同年龄段及水平学生的学习需要； 3. 对书法有深入认知与热爱，能将艺术理解有效融入课堂教学； 4. 拥有团队协作意识，能够与教师团队协同推进教学任务实施。

岗位职责： 1. 负责所授学科的日常教学工作，包括备课、授课、作业批改及学情反馈，确保教学目标有效达成 2. 参与学科教研活动，开发优化教案、课件及教学资源，提升课堂实效性与学生参与度 3. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化辅导，助力学生全面发展与学业进步 4. 配合学校完成教学评估、家长沟通、班级管理及各类教育活动组织工作 5. 持续学习教育新理念与新技术，积极参与教师培训与专业能力提升项目 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心和抗压能力 2. 具备优秀的语言表达、课堂组织及师生沟通能力，亲和力强 3. 具备团队协作意识，能主动参与教研共建与教学改进 4. 持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 5. 学历不限，专业背景与应聘学科相关者优先

能熟练使用PS、CDR等软件

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-03 任职要求： 1.设备要求：需配备运行WINDOWS10及以上系统的电脑设备 （目前不兼容苹果电脑） 2.专业要求： 语文方向需中文或师范类相关专业背景优先，高考语文成绩达100分以上 数学方向需数学相关专业优先，高考数学成绩不低于100分 英语方向要求发音准确规范，高考英语成绩100分以上，具备大学英语四级相当水平 3.经验要求：有家教或辅导经验者优先，具备良好的互动引导和课堂组织能力 4.性格要求：性格外向、热情开朗，积极乐观，能有效活跃课堂氛围 岗位职责： 1.教学对象：语文面向10-小学至初中阶段学生 数学负责小学到初中数学课程教学 英语主要开展单词带背与练习辅导 2.教学内容：语文侧重中小学语文阅读模块的知识讲解与提升 数学聚焦初中数学题目的解析与指导 3.上课形式：结合教学视频播放与教练式伴学互动进行授课

【零费用入职!!!新人奖励5000!】 【零费用入职!!!新人奖励5000!】 【零费用入职!!!新人奖励5000!】 有一块来的小伙伴，可以分到一起。 纯工价格：32元/小时 纯工价格：32元/小时 纯工价格：32元/小时 薪资待遇： 1，小时工：32元/小时，320一天，包食宿，入职15-20可预支2000-3000, 月综合工资8500-10000 2，由于现在是旺季，订单激增，临时涨价! 3：辞工只需7天即可结清工资走人。 4：普工，操作工，(所有岗位统一面试，随机分配，全坐班，不穿无服) 工作时间： 1，早8点打卡上班晚8点打卡下班中间吃饭各休息2小时， 2，中午傍晚各1小时吃饭休息时间， 3，工资每月10号准时发放节假日提前发放，同样享有国家法定节假日，事假，病假，婚假，产假 入职要求： 1，年龄16-45周岁，简单普通活，门槛很低!来就能入职! 2，学历不限经验不限坐着上班生孰手均可无需考试，活轻松容易一看就会。 (凡符合以上要求，保证承诺录取入职) 包吃包住： 1，公司提供免费住宿，标准4-6-8人间(独立卫生间，数字电视，空调，洗衣机，WIFI等)仅收取超出额度水电费宿友均摊。 2，入职当天工厂免费提供饭卡，不用自己充钱吃饭!免费提供1日3餐4菜1汤，米饭，馒头吃饱为止，另有水饺，拉面，砂锅，油饼，面包，鸡蛋，水果等.. 3，厂区生活区设施有：网吧，篮球场，足球场，医务室，餐厂区生活区设施有：网吧，篮球场，足球场，医务室，餐厅，超市，各种商业小吃，休闲娱乐等设施..节假日都举行大型活动(相亲赛跑球赛小型演唱会 跳舞联欢..)公司人性化管理可以调换岗位，(可预支工资) 工作地点在苏州

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1、公司可提供资源，电话或者微信联系客户；也可各个网络平台获客，进行联系客户签单。 2、与同行交换微信群;通过一些网络渠道加好友; 3、日常解答客户咨询，客户回访、财税规划、客情维护，专注服务质量。 4、每日在朋友圈发产品信息和晒单等; 5、想赚钱的来，多种获客渠道赋能，销冠级别带培~ 薪酬福利待遇： 1. 综合薪资8000起+工龄工资+奖金 每月稳定高薪8000-12000之间； 2.上班时间8:30-12:00 14:00-18:00，月休6-8天，法定假期，五险； 3.氛围超好，下午茶福利，定期团建，带薪旅游培训等； 员工活动 部门免费聚餐、部门免费旅游、特色外出部门团建，旅游内部员工假期、公司年会红包，开门红等。

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上班地点：深圳布吉下水径 每周六早上09：00-18：00 教师类型： 要求老师，性格活泼开朗，喜欢小朋友 2、硬笔毛笔都会，缺一不可，毛笔最少需要会三种字体 工作内容： 1、日常少儿课程上课（硬笔及毛笔） 2、课前跟进学生上课，课后及时反馈家长学生上课情况及针对孩子学习进度匹配相应学习计划且有效执行 3、辅助教学负责人进行少儿专业书法比赛事宜

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5.配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教育行业从业经验者优先，师范类或书法专业背景更佳 4. 具备基本教学组织能力，能独立完成备课、授课与课后反馈 5.认同素质教育理念，责任心强，遵守职业操守

【职位名称】：少儿书法教师 【工作地点】：「都江堰」 【岗位职责】： 课程设计与教学：根据少儿的年龄特点和认知水平，设计并教授富有创意、趣味性强的书法课程，包括但不限于基础笔画、汉字结构、书法历史与文化介绍等。 学生引导与激励：采用生动有趣的教学方法，激发学生对书法艺术的兴趣，培养其良好的学习习惯和审美能力，鼓励学生展现个性，提升自信心。 评估与反馈：定期对学生的书法作品进行评估，给予具体、建设性的反馈，帮助每位学生识别进步空间，制定个性化的学习计划。 家长沟通：与学生家长保持密切沟通，分享学生学习进展，共同关注孩子的成长，解答家长关于孩子书法学习的疑问。 参与活动：组织或参与校内外的书法展览、比赛及文化交流活动，为学生提供展示平台，增强团队协作和社会实践能力。 【任职要求】： 教育背景：持有书法、美术或相关专业的本科及以上学历，具备扎实的书法基础理论知识和实践技能。 教学经验：具有至少1年以上少儿书法教学经验，熟悉少儿心理，能够灵活运用多种教学手段。 专业技能：精通小篆、隶书、楷书、等多种书体，具备良好的示范能力，能够独立完成书法作品创作。 沟通能力：具备优秀的沟通能力和亲和力，能够与孩子及家长建立良好关系，有效传达教学理念。 创新能力：富有创意，能够不断开发新颖的教学活动，使课堂生动有趣，提升教学质量。 责任心强：热爱教育事业，对少儿书法教学充满热情，有责任心和耐心，注重细节，关注学生的全面发展。 【薪资待遇】： 薪资范围：根据个人能力和教学经验面议。 福利包括：节日福利，五险、带薪年假、专业培训机会、员工子女优惠报班等。 【应聘方式】： 请将个人简历、书法作品样本（电子版）发至聊天框内。我们将在收到材料后的一周内与合适的候选人联系，安排面试。 加入澡雪书院，一起为孩子们开启书法艺术的奇妙之旅，陪伴他们快乐成长！

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化教学计划，定期开展学习成果评估与反馈 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养 4.维护课堂秩序，营造专注、雅致、富有传统文化氛围的学习环境 5.配合校区完成招生咨询、家长沟通及教学资料整理等协作任务 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.有书法教学经验者优先，无经验但具备优秀潜质者亦可培养 3.普通话标准，亲和力强，具备耐心、责任心与基本沟通能力 4.学历不限，书法专业、师范类、艺术类相关背景优先 5.持有教师资格证、书法等级证书或参展获奖经历者更受青睐

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、隶书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织学员作品展示与阶段性测评 3.维护教学环境，管理教具及学员学习档案，及时与家长/学员沟通学习进展 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等 5. 持续提升专业素养，配合教研团队优化课程体系与教学方法 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2.普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员互动 3.有教育行业从业经验者优先，师范类院校或书法专业背景更佳 4.具备基本美术素养与审美能力，能指导学员理解章法、笔法与墨法 5.责任心强，遵守教学规范，认同机构教育理念

1.持有英语教师资格证书； 2.具备出色的交流技巧； 3.具有一年及以上的实际教学经历； 4.拥有较强的团队合作精神，英语口语表达流畅。

教授舞蹈课程，涵盖爵士舞、中国舞等多种舞种。拥有扎实的教学经验，能熟练组织课堂，保证教学环节条理分明，具备编排双人舞及群舞的实际经历。

1.热爱教育事业； 2.具备小学及以上教师资格证； 3.具备良好的沟通能力与团队合作意识； 4.富有进取心和创新思维。

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招牌舞蹈老师

岗位职责： 1.按教学计划落实英语课程目标； 2.负责班级日常管理及相关事务； 3.定期组织召开家长会并进行沟通反馈； 任职要求： 1.英语专业背景，或持有中小学英语教师资格证； 2.英语及普通话发音标准、清晰，语言表达流畅； 3.具备良好亲和力，授课富有感染力，知识储备丰富； 4.热爱教育行业，工作态度积极，具备较强责任心与主动性；

招聘岗位：特教老师 工作内容： 1、依据系统课程匹配方案进行备课（含教具、教材的准备）； 2、开展教学训练，并完成相关记录工作； 3、定期与家长联系，及时反馈学生学习进展； 4、根据学生情况动态调整训练内容，优化教学目标； 5、收集并研讨授课过程中的疑难问题； 6、持续学习并整理新教材与教具资源（涵盖内部及外部资料），参与定期教学交流； 7、配合开展体验课、家长课堂、亲子互动等教学辅助活动。 岗位要求： 1、热爱特殊教育事业，具备良好的沟通协调能力。 2、对待特殊儿童有爱心、耐心和强烈的责任感。 3、专科及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先。 4、能依据儿童发展评估结果，制定个性化训练计划并落实康复教学目标。 5、具有相关工作经验者优先考虑；持有相关职业资格证书者优先录用。

招聘岗位： 1. 特教老师 二. 工作内容： 1、依据课程体系制定教学计划，准备相应教具与教材； 2、开展教学训练，并做好过程记录； 3、定期与家长交流，通报学生学习进展； 4、根据学生情况优化训练内容，调整并完善教学目标； 5、汇总教学中遇到的疑难问题，参与研讨与反馈； 6、持续学习并收集新教材、教具（含内部及外部资源），参与定期教学分享； 7、配合开展体验课、家长讲座、亲子互动等教学活动。 三．岗位要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的语言表达与沟通技巧。 2. 对特殊儿童有爱心、耐心和高度的责任感。 3. 大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先。 4. 能基于儿童发展评估结果，拟定个性化训练方案并落实康复教学。 5. 有从业经验者优先考虑；持有相关职业资格证书者优先录用。

岗位职责: 1.指导学生掌握作文与阅读技巧，激发其写作兴趣并提升阅读理解水平。 2.结合学生个人特点，调整并优化教学方案与授课方式。 3.协助开展语文类教学活动，促进学生综合语文能力的发展。 任职要求： 1.具备良好的沟通表达能力，善于与学生进行课堂互动。 2.热爱教育事业，能够适应动态变化的教学场景。 3.富有责任感，能精准识别并回应学生的学习需求。