【岗位职责】 1. 负责学科课程的授课工作，确保教学质量与学生学习效果； 2. 根据教学计划完成备课、授课及课后辅导等教学环节； 3. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升学生理解能力； 4. 参与教学研讨或交流活动，持续优化教学内容与方式； 5. 配合教学管理相关工作，完成教学任务目标。 【岗位要求】 1. 具备扎实的学科专业知识，能够胜任相关科目教学； 2. 善于沟通表达，具备良好的课堂组织与引导能力； 3. 热爱教育事业，有责任心和耐心，关注学生成长； 4. 具备一定的教学经验或实际授课经历者优先； 5. 能够适应灵活的教学安排，积极投入教学工作。

工作时间：6月10日起开展约20天的招生工作；七月初正式授课，教学周期为22天，每日授课时长约六小时。 工作内容：招生阶段配合教学点负责人在指定区域进行地推宣传及与家长沟通交流；教学期间依据课程安排授课，无课时段可自由休息，无需坐班。 工作要求：性格开朗，具备良好的沟通能力，有责任心和进取心，服从公司统一调配，能适应较辛苦的工作节奏。 工作地点：淮南市区及乡镇 福利待遇：提供住宿，报销教学点往返交通费用，通常包含午餐

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

招聘作业辅导老师，我们是专注于小初阶段的中、差生全科作业辅导。平时监督学生写作业与课外题，针对学生白天在学校没听懂的课程我们要及时讲解作答，所以要求老师对各科都要有所了解涉及，要求持有数理化任意一门课的教师资格证。试用期7天，100元/天。转正后3500底薪+1000考核 元/月。。周一~周五下午3点到晚上10点。周六上午9点~下午5点。周日休息。

岗位职责： 1. 为学生提供个性化的单科辅导服务； 2. 结合学生的学习状况制定切实可行的学习方案； 3. 辅导学生完成课后作业，协助进行课程复习。 任职要求： 1. 在校大学生； 2. 工作踏实负责，对待教学任务认真投入； 3. 具备较强的沟通技巧和足够的耐心。 工作地点：滁州市定远县炉桥镇（无法接受工作地点者请勿咨询）

岗位内容： 1. 维护班级教学秩序与课堂纪律，确保教学工作有序开展； 2. 配合学校领导及教务部门推进各项教学活动实施，落实课前准备与课后总结工作； 3. 培育班级团队协作氛围，积极开展家校联动，提升班级整体综合水平； 4. 关注学生全面发展，及时了解并反馈个体需求，提供针对性支持与指导。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业本科及以上学历； 2. 热爱教育行业，具备良好的职业操守； 3. 语言表达清晰流畅，应变能力强，擅长与学生及家长进行有效沟通； 4. 拥有一定心理辅导及问题处理经验，善于洞察并解决实际问题；

任职要求： 1。本科及以上学历，英语相关专业，硕士及以上学历，持有国际教师资格证(TESOL/TEFL/CELT A)者优先。 2。英语听说读写能力精通，口语地道流畅，具备全英文授课能力，熟悉IB,AP,A-Level，剑桥等国际化课程体系者优先。 3。有小学英语教学经验，具备国际化教育视野，了解中西方教育差异，善于引导学生自主探究学习。 4。热爱教育事业，具备良好的跨文化沟通能力，团队协作能力与创新能力，师德高尚，责任心强。 5。年龄45周岁以下，形象气质佳。

岗位亮点： 1.全程居家远程，不用坐班打卡，录课时间自主安排 2.收益依托课程销售提成，无固定基础薪资；课程可长期循环售卖，收入上不封顶 3.门槛宽松，师范应届生、中小学退休教师均可，不用线下带班，仅线上录课 4.公司提供课程大纲、录课规范，推广销售全由公司负责，只专注备课录课 5.复利长期收益，一次录课持续拿提成，多产出多增收 工作内容： 1.居家线上录制中小学全科教学视频，打磨课件并根据反馈迭代优化；2.配合运营调整授课风格，全程无需线下授课到校。 任职要求： 1.持对应学段教资，师范应届生、有教学经验退休教师优先 2.表达流畅、讲课逻辑清晰，镜头授课自然 3.自律，可按期完成录课任务 4.认可提成计薪模式，愿意产出优质课程赚取长期收益 5.有线下教学 / 线上录课经验优先

想要飞得更高，就要有丰满的羽翼；想要成就梦想，就要有更大的舞台；在这里，有爱才惜才的伯乐；有志同道合的伙伴；有属于你的一片自由天地；逐梦青春的，一起拼！ 招聘职位：美术教师，书法教师，市场主管，咨询主管，市场专员，课程顾问，企划文案，人资专员，教务管理教师。

老师，25-45，有一定书法基础，一周专业培训后上课，周一到周五下午五点半至晚七点半（根据老师时间可适当调整，周六周日节假日另行灵活安排，基础工资2000，综合工资在4500—7000

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晚托辅导老师，看管学生作业完成每天的任务，对工作认真负责即可

诚聘老师2名：，年龄24—35岁，学历本科，英语专业四级以上。性格开朗活泼，做事认真大方得体，工作态度积极主动，热爱教育，有责任心！工作面向小学生及幼儿工作地点：广饶城区专职或兼职都可，工资面议！联系电话：

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

1.遵纪守法，品行端正，身体健康。 2.有较强的事业心和责任感，遵守职业道德和职业规范。 3.有相应学段教师资格证。 4.取得大学本科学历、有相应学科教学经历、班主任经历者优先。

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1。指导成人舞蹈技能，提升学员表现力与专业水平； 2。参与课程研发与优化，确保教学内容与时俱进、生动有趣。 要求 1。热爱舞蹈教学，具备激发学员积极性的能力； 2。精通至少一种主流舞种（中国舞/拉丁舞/爵士舞/韩舞/街舞等），掌握多种风格者优先； 3。持有舞蹈相关等级证书，有教学或助教经验者优先考虑； 4。助教岗位：耐心细致，积极进取，乐于学习成长； 5。需通过面试并展示个人舞蹈能力。 岗位待遇 薪资：约5000元/月 上班时间：每日8小时，具体时段由公司统一安排 团队氛围融洽，携手追逐舞蹈梦想 诚邀热爱舞蹈教育的你加入

1. 可以带初高中英语班课 2. 有英语教师资格证 3. 需要坐班，40小时工作制

本科，英专生优先对初高中课本内容熟悉对英语知识点有自己的理解可以帮助学生提分

1. 教授学校课本上的内容。 2. 认真负责，喜欢学生。 3. 可以帮助学生提分。

具备英语教材及知识点的独到见解 教学风格鲜明，态度严谨负责 本科及以上学历，英语专业者优先

1. 熟悉高中文科知识 2. 认真负责，热爱学生 3. 能帮助学生提分

本科 英专生优先 对学生上课的教材内容熟悉 对英语知识点有自己的理解 认真负责，对学生有耐心 能帮助学生提分

岗位内容： 1. 制订系统的英语教学方案，并保障教学流程的全面落实； 2. 策划丰富的英语学习活动，涵盖互动游戏、主题讨论及实践任务等形式； 3. 给予学生及时的学习反馈与个性化支持，助力其英语能力稳步提升； 4. 参与学生整体学业表现的评价工作，协同家长及教师团队保持有效沟通。 任职要求： 1. 本科或以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备优秀的英语口语与书面表达水平； 3. 能灵活运用多种教学方法，满足不同年龄段学生的学习需求； 4. 拥有良好的协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好合作关系。

1. 可以带初高中文科，语文，地理，政治，历史 2. 有初中及以上教师资格证 3. 每周40小时工作制

1. 文科老师，专业知识扎实 2. 认真负责，热爱教学 3. 本科起步