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教师经验不限本科校招
一、岗位职责 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节,确保教学效果达标; 2、主动参与机构组织的教学研讨及培训活动,按时保质完成各项任务; 3、落实教学管理相关工作,开展家校联系并给予合理建议与支持; 4、配合课程顾问及带班教师协同推进教学与服务,提高学员及家长的认可度。 二、任职要求 1、具备本科或以上学历,教育相关专业者优先考虑; 2、了解各学段学生的学习特点,有教学实习经验者更佳; 3、具备良好的表达能力与课堂感染力,学科知识掌握扎实; 4、热爱教学工作,认同新东方企业文化与价值观,具备良好职业素养、强烈责任感及自我提升动力。
临时工教育工作者
工作地址:江宁万达附近诚信机构开始,上6休1,20次课,下午3-5¥400/2h(多一个学生加50)一定要有教学经验年轻点,无明显口音
南京 江宁区
7月5日 13:24拨打电话
临时授课人员
3000-6000元/月
教师1-3年大专数学物理英语初中教育线下授课
岗位内容: 1. 根据既定教学方案,开展课程筹备与授课实施,保障教学质量达标。 2. 持续跟踪学生学习情况、个体需求及成长进展,提供针对性辅导与帮助。 3. 运用多样化教学手段和工具,提升课堂互动性,激发学生学习积极性。 4. 遵循学校课程体系及相关规章制度,积极参与学校建设与发展事务。 任职要求: 1. 具备所授学科的专业背景与教学实践经验,对学科知识有扎实掌握和浓厚兴趣。 2. 拥有优秀的授课能力与教育方法,善于营造正面、鼓励性的学习环境。 3. 能适应高强度、多变化的工作节奏,具备主动学习与持续提升的意识。 4. 对教育教学创新持有积极理念,乐于与团队成员协作共进。
教师经验不限本科教学方向教学管理培训生校区教学管理储备文化课辅导
岗位职责: 1. 负责相应学科(语数英/理化等)的课堂教学工作,完成备课、试讲及授课全流程,确保教学质量和学生学习成效; 2. 参与课程内容迭代、课件设计与试题库搭建,总结有效教学策略,形成可复用的教研成果; 3. 关注学生学习进展,定期向家长反馈学习情况,提出个性化学习方案,提升家校沟通质量; 4. 参与教学管理、校区日常运营及市场推广活动轮岗,协同完成招生支持、教师带教等相关任务; 5. 学习团队建设、运营成本管理及教育政策分析等能力,参与制定教学改进计划,为未来管理发展积累经验。 任职要求: 1. 本科及以上学历,2025-2026届211及以上高校应届毕业生优先,师范类、对口专业或具备教学实践经验者优先考虑; 2. 热衷教育事业,认可行业发展前景,愿意立足一线教学岗位成长,适应教育培训行业工作节奏; 3. 具备良好的语言表达能力,思维条理清晰,富有亲和力,能高效建立师生及家校互动关系; 4. 自我驱动力强,抗压能力佳,责任心强且具备协作精神,职业发展方向明确; 5. 普通话标准(英语岗位需口语熟练),熟练操作办公软件,有学生干部经历者优先。 薪资福利: 1. 底薪+课时酬金+绩效奖励+年终分红,首年综合收入10-15W(表现优异者可达20W+); 2. 周末双休、五险一金、带薪年假、节日礼金、团队旅游等福利齐全; 3. 提供常态化教研培训、教学比武、晋升评审通道,支持专业能力持续进阶。
教学培训生
8000-15000元/月
教师经验不限本科初中高中培训机构线下教育
岗位职责: 1. 负责所授学科(语数英/理化等)的日常教学工作,完成备课、试讲及课堂实施,确保教学质量和学生学习成效; 2. 参与课程内容打磨、课件设计与习题开发,总结有效教学策略,形成可复用的教研成果; 3. 关注学员学习进展,定期向家长反馈学习情况,提供个性化学习指导,提升家校互动满意度; 4. 参与教学支持、校区协作及市场推广等轮岗实践,配合开展招生支持与教师带教相关事务; 5. 学习团队建设、运营成本管理及政策分析等相关能力,参与制定教学改进方案,为未来管理发展积累经验。 任职要求: 1. 本科及以上学历,2024-2026届毕业者优先,师范专业、学科对口或具备教学实践经验者适当加分; 2. 热心教育行业,认可教育价值,愿意立足一线教学岗位成长,适应教育培训工作节奏; 3. 表达流畅,思维条理清晰,富有亲和力,能高效建立与学生及家长的信任关系; 4. 具备较强自我驱动力,抗压能力强,有责任感和协作精神,职业发展方向明确; 5. 普通话标准(英语岗位需口语熟练),熟练操作办公软件,有学生干部背景者优先考虑。 薪资福利: 1. 底薪+课时收入+绩效奖励+年终分红,首年综合收入10-15W(表现优异者可达20W+); 2. 缴纳五险一金,享有带薪年假、节日礼遇、年度健康检查,享受带薪寒暑假或弹性调休; 3. 提供常态化教研培训、教学比武、晋升评审通道,支持专业能力持续进阶。
教师经验不限博士博士,学术写作经验,核心成果,线上兼职培训机构线上教育
面向对象: 在读博士、已毕业博士、博士后、高校青年教师 院校背景: 985/211/双一流院校,或海外知名高校(QS/US News排名前200)优先 辅导内容:为本硕博学员提供一对一学术论文辅导,指导学员完成毕业论文或期刊/会议等的论文发表。 任职要求: 以第一作者或通讯作者身份在SCI/SSCI/CSSCI(或本学科公认权威核心期刊)上发表过至少2篇论文;具备独立开展研究的能力,熟悉学术论文写作规范、投稿流程及技巧; 善于倾听与表达,有耐心指导他人,具备较强的逻辑梳理和沟通表达能力。 专业背景不限(理工、人文、社科、医学等均可);辅导经验丰富者优先。 支持远程办公,时间安排自由,高效协同。
各科老师
4000-8000元/月
教师1-3年本科语文,数学,英语,物理,化学培训机构线下教育线上教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康,能胜任教育教学及相关工作
学科教师
8000-13000元/月
教师经验不限本科语文数学英语
【您的责任】 1. 为学生提供一对一的专业化教学服务; 2. 激发学生学习兴趣,引导其建立良好的学习方法与习惯; 3. 针对学生薄弱环节进行查漏补缺,助力学业成绩快速提升; 4. 积极参与学科教研和专业学习活动,持续提升教学能力; 【我们的期许】 1. 热衷教育事业,关爱学生,具备良好的师德风范; 2. 富有亲和力,善于启发式教学; 3. 态度端正,性格乐观,富有责任感; 4. 欢迎应届毕业生加入,并提供定向培养支持; 【巨石人的专享福利】 1. 高额薪酬:无责任底薪+保底绩效+课时提成+续班奖励+星级教师津贴; 生源稳定,月均收入8-13k,试用期即可全额享受各项绩效奖金; 2. 完善的培训体系: (1)新教师入职系统培训 (2)在岗持续提升:每周三集体教研、定期参与公立学校联合教研,由教学校长亲自带教 (3)季度考核、优质课堂竞赛、年度“名门之师”评选等激励机制 3. 广阔发展平台(每年提供3-4次晋升机会,公开透明): 管理路径:学科教师-学科负责人-教学副校长-区域教学负责人; 教研路径:学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员; 4. 节日礼品、生日会、每月团队聚餐,工作氛围轻松融洽; 5. 享有带薪国内外旅游机会; 【工作时间】 周一至周二休息,周三10:00-17:00,周四至周五12:50-19:30,周末8:00-19:30,无需加班; 【工作地点】 多家校区可就近安排
教师经验不限本科校招
完整职位名称:27届校招南京-教学培训生(青少素养教师) 一、岗位职责 1、依托现有课程产品,参与内容优化与迭代,完成教学视频录制及课包制作; 2、负责课程讲授、学习辅导与答疑解惑,落实课后反馈,提升家长认可度; 3、专注教研发展,深入参与教学研究与产品共创,助力课程体系完善; 4、通过公益课、专题讲座、公开课、直播等形式开展产品推广与宣传; 5、承担内部培训任务,进行产品讲解与分析,协助前端团队深化产品认知。 二、任职要求 1、本科及以上学历; 2、相关专业背景优先,具备教师资格证者优先; 3、学科基础扎实,善于清晰传递解题逻辑与方法; 4、性格温和,具备良好的人际沟通与表达能力; 5、热爱教育行业,认同新东方企业文化理念。
教师1-3年本科培训机构数学物理英语语文化学大型教育机构经验社群运营经验线下教育学科应试类一对一教学中学生
初中/高中英语教师 一、 岗位职责 1. 教学实施:独立承担初中或高中英语教学任务,完成常规备课、授课及批改工作。 2. 成绩提升:针对学生学情制定个性化教学策略,有效提升学生英语成绩与应试能力。 3. 教研精进:参与集体备课、教研活动及课程迭代,持续优化教学方法与教案质量。 4. 班级管理:积极配合班级管理,关注学生身心发展,构建良好的课堂师生关系。 二、 任职要求 1. 学历背景:本科及以上学历,英语相关专业优先,持有教师资格证。 2. 教学能力: ◦ 精通初中/高中英语新课标及考纲,拥有毕业班教学经验者优先。 ◦ 教学风格生动幽默,课堂驾驭能力强,能激发学生学习兴趣。 ◦ 具备扎实的英语功底,听说读写译全能,发音标准纯正。 3. 职业素养: ◦ 热爱教育事业,有责任心、有耐心,具备良好的沟通与团队协作精神。 ◦ 抗压能力强,乐于接受挑战,目标导向,追求教学成果。 三、 我们提供 1. 薪酬福利:极具竞争力的薪资结构(底薪+绩效+课时费+年终奖),五险,带薪年假。 2. 职业发展:完善的培训体系与清晰的晋升通道,重视人才培养与发展。 3. 工作环境:优雅舒适的办公教学环境,团队氛围年轻和谐。 4.工作时间:周二-周五14:30-22:00,周六、周日8:00-17:00 四、 联系方式 联系电话: 电子邮箱: 学校地址:湖塘御龙山花园别墅区南门115号卓尔教育
保安包住20人以上周结全职兼职假期工
招聘暑假工保安,大量招人 年龄17–45岁之间 身高168以上 工资150一天,包住宿 工资周结,每周二发一次工资 支付宝/微信都可以 想做暑假工的可以报名预约了
小工打磨1-2人完工结算
无锡市梁溪区招工地小工/杂工,需要今天做,今天没空的别打电话,价格看清楚,3-4个小时左右的活,需要一个会用角磨机的小工,主要是打磨大门上的铁锈,大半天的活,搞完就可以走了。出价150元,需要今天做,时间方便,价格合适的再联系我。
无锡 梁溪区 中山路
7月14日 08:46拨打电话
苏州昆山市招工地小工/杂工
200-300元/天
工地小工/杂工1-4天餐补1-2人完工结算个人技术好专业师傅
苏州市昆山市招工地小工/杂工
苏州 昆山市
7月14日 08:46拨打电话
保洁开荒保洁
招聘保洁:要求1)60岁以下产业园保洁2)工作时间8小时(7一16点)双休8天,有节假日,有餐3)保洁员:工资面谈地址:新吴区中国物联网创新园菱湖大道200号有意向者请联系
无锡 新吴区
7月14日 08:46拨打电话
徐州沛县招装修木工
300-400元/天
装修木工1-2人
徐州市沛县招装修木工
徐州 沛县
7月14日 08:46拨打电话
新能源汽车教师
8000-14000元/月
教师
任职要求: 1、具备低压电工操作证、、 2、本科以上学历、能独立编写PPT、教案,会使用基本办公软件office ,wps等 3、维修技师二级证书以上 4、新能源汽车一线岗位维修达3年以上,对动力电池内部结构故障维修,高压电控系统内部故障维修, 从事过充电桩维修经历等(优先考虑) 4、熟悉新能源汽车车型三电系统维修规范,熟悉电池包内部结构,上下高压电 机制规范,锂电池材料电压参数;三电系统故障诊断分析、高压电控内部电路结构组成,熟悉开关电源类主功率电路,能胜任三电系统内部电路授课任务。 5、熟悉电子电路(EMI、PFC电路、谐振电路LLC;芯片类驱动电路 等 优先录取)
教师1-3年硕士培训机构线下教育大班教学(25人以上)
岗位职责: 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题,开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效,提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课,教学经验者优先 4. 学历本科以上,研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证
教师
6000-10000元/月
教师经验不限大专私立学校数学物理英语普通话发音标准线下教育坐班一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生
岗位职责: 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划,批改作业及试卷,及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动,开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展,协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准,具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达,有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
聊城莘县辅导班招聘老师,在校老师,大学生均可,联系电话.微信同号
3000-4000元/月
教育工作者经验不限本科培训机构物理英语化学
辅导班招聘老师,在校老师,大学生均可,联系电话.微信同号
教育工作者经验不限本科双休法休七险一金车补餐补英语语文线上教育坐班
辅导岗!非销售!双休!双休!双休!一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师,给你的学生都是买过长期班的课程,正式的课程有主讲老师负责,只需带学生做课后习题,内容很简单,有题库、课件和解析。无需记其他的知识点,三个月长期班结束后才做转化,一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 (这部分上班就有,没有要求),无责4000包餐补+新人补贴1000+(3000带班补助,看带班表现),均薪8-9k,入职就缴纳七险一金 固定双休和法休,月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时(9点以后完成工作即可下班),每天下班免费打车(使用企业支付无需个人垫付) 【员工福利】 带薪年假,交通补助,节日福利,团建聚餐,免费下午茶
江苏无锡日结220,15天的活,45岁以下,。
220元/天
临时工日结
日结220,15天的活,45岁以下,无锡。无锡
无锡
7月9日 10:15拨打电话
临时工日结
(周四)会议暖场,13:40-16:00,13:30集合,20-35岁,32元+,工资发40元。男女不限,有能带电脑的可以带电脑参会(带电脑额外补贴5元),不带也可以。着装干净整洁,地点在苏州园区1号线时代广场地铁口旁边的酒店里。。
苏州
7月4日 13:57拨打电话
临时工1-2人
今天12:00-21:00一个18-40左右一名,小蜜蜂(送礼品)主要配合现场销售(白短袖黑裤子)联系人电话
常州
7月11日 07:46拨打电话
江苏常州找一个长期打包搭档电话
临时工
找一个长期打包搭档电话常州
常州
7月9日 10:14拨打电话
图书管理员1-2人
招聘图书管理员2名。要求40周岁以下优先,本科及以上学历,图书管理、文秘、汉语言文学、新闻、传媒等专业。能熟练操作电脑,熟练使用文献统计分析工具,具有较强的信息咨询、信息处理和检索能力。有计算机等级、英语等级证书者优先。有责任心,能服从学校统一指挥、安排,任劳任怨,并做好学校安排的其他临时性工作。报名截止时间为7月22日。工作地址在苏州。
苏州
7月13日 16:31拨打电话
南京鼓楼区象山逐道900医院,眀天睌上7点到7点钟工资130元1天,有人来打我电话
130元/天
临时工
鼓楼区象山逐道900医院,眀天睌上7点到7点钟工资130元1天,有人来打我电话
南京 鼓楼区
7月12日 20:39拨打电话
暑假兼职数学老师
4000-5000元/月
奥数老师1-3年本科培训机构
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学工作,制定并实施教学计划,确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估,持续优化教学方法与内容 4. 定期与家长沟通学生学习情况,协同促进学生全面发展 5. 批改作业、组织测验与阶段性评价,及时反馈学习成效 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景,学历要求不限(视具体用人单位需求可灵活适配) 3.教学经验不限,有中小学教学经历或教师资格证者优先 4.具备扎实的数学学科知识和清晰的逻辑表达能力 5.善于沟通互动,富有亲和力与课堂感染力
临时工包住包吃
招聘胃肠信息流主管不接受转科室(体扫-胃肠镜线索自己转化能力强,带教团队提升)胃肠信息流咨询(内外线均可)量管够,看转化高薪可谈,待遇丰厚内线包吃包住,缴纳社保项目稳定资源充足工资准时广告第三方勿扰电话/:欢迎高效咨询随时
泰州
7月11日 12:49拨打电话
督学老师
4000-13000元/月
理科教师1-3年大专培训机构初中教师资格证教师职称普通话水平测试等级证书高中教师资格证线下教育学习顾问教师课程销售初高中教育工作经验理科竞赛相关经验教育学专业背景英语发音标准不坐班活动策划直播经验视频、音频剪辑视频拍摄与录制物理化学高中生初中生一对一教学二级乙等二级甲等
岗位职责: 1.负责小初中或高中数学、物理、化学等理科课程的教学工作,完成备课、授课、作业批改及考试评估 2.根据学生学情设计分层教学方案,提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动、教学研讨及课程资源开发,持续优化教学质量 4. 关注学生心理健康与成长发展,配合班主任开展学业指导与家校沟通 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的理科专业知识和教学基本功 3.有教学经验者优先,应届毕业生需具备较强的学习能力与表达能力 4.具备良好的沟通协调能力及团队合作精神
小学语文老师
8000-13000元/月
语文教师经验不限本科线下授课小学
【岗位福利】 入职即办理五险一金,公积金按10%比例缴纳 【工作时间】 周一至周二休息,周三到周日上班,每日工作时间为9:00-18:00 寒暑假及节假日期间根据课程安排调整排课,课量多则收入更高 【校区地址】 新东方市区:传媒中心校区 【薪资结构】 无责任底薪3500-4000元+课时费(6-10元/小时/人,按实际出勤人数计算,满10人开班)+绩效奖金,月综合收入7000-10000元 【岗位职责】 1. 承担指定年级语文学科的教学任务,包括日常授课、教学研究、试题编制与作业批改等工作; 2. 根据学生个体差异,实施个性化教学辅导,精准补弱提优,助力学业成绩提升; 3. 参与课程内容设计、教材选配及教案撰写,确保备课质量符合学生学习需求; 4. 保持与学生及家长的定期沟通,及时反馈学习进展,关注学生成长动态 【任职要求】 1. 具备统招本科及以上学历,汉语言文学或相关专业背景者优先考虑; 2. 学科基础扎实,具备良好的授课能力,能有效调动学生学习积极性; 3. 熟悉多样化教学方式,能灵活应对不同学生的学习习惯与接受水平; 4. 拥有较强的表达能力和协作意识,愿意与团队共同优化教学效果; 5. 持有教师资格证书或具有教学实践经验者优先录用
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