岗位职责： 1. 负责焊接机器人程序编写、调试与优化，确保焊接工艺精度与效率 2. 参与盾构配套设备自动化产线的机器人集成与现场部署 3. 配合机械、电气工程师完成机器人工作站方案设计与技术对接 4. 对现有焊接程序进行维护升级，解决生产过程中的编程类异常问题 5. 编制机器人操作规范、编程手册及培训资料，指导产线人员规范作业 任职要求： 1. 熟悉主流焊接机器人（如FANUC、ABB、KUKA、安川）编程与操作 2. 具备焊接工艺基础知识，了解碳钢、不锈钢等材料焊接特性 3. 能适应项目制出差，具备现场快速响应与问题处理能力 4. 学习能力强，能结合盾构配套行业特点开展技术适配 5. 有制造业自动化产线或轨道交通装备行业经验者优先

免示教机器人，易学习易操作，工作轻松

岗位职责： 1、承担工业机器人原理、编程、调试与维护等课程的教学任务，开展实操培训并指导学员动手实践。 2、结合行业发展趋势调整课程内容，编制教案、实训手册等教学材料，持续改进教学方式。 3、跟踪记录学员学习进度，实施考核评估与答疑辅导，根据学习成效提供个性化指导建议。 4、负责工业机器人实训设备的日常管理与维护，确保教学顺利进行，积极参与各类教学研究活动。 5、完成上级交办的其他相关工作任务。 任职要求： 1、大专及以上学历，自动化、机械工程、电子工程或相近专业者优先考虑。 2、掌握工业机器人硬件构成及控制原理，具有不少于3年本领域实际工作经验。 3、熟悉多种工业机器人工艺应用（如抛光、电阻点焊、弧焊、激光焊、滚边、SPR、FDS等），至少精通其中两项。 4、熟练配置发那科、ABB等主流品牌机器人中至少两款的通信参数及外部轴设置。 5、工作态度端正，具备较强的责任意识、耐心细致、敬业精神以及团队协作能力，热爱教育事业。

岗位职责： 1.负责机器人设备的日常操作与运行监控，确保生产流程稳定高效 2.根据作业指导书完成机器人的启动、调试、停机等标准操作 3.及时发现并记录机器人运行中的异常情况，配合技术人员进行故障排查与处理 4.按照规范要求做好设备清洁、点检及基础维护工作 5.遵守安全生产规章制度，确保操作过程符合安全标准 任职要求： 1.学历不限，具备基本读写能力和学习意愿 2.有无经验均可，入职后将提供系统培训 3.工作认真负责，能适应倒班和生产线节奏 4.具备良好的安全意识和团队协作精神 5.对智能制造、自动化设备感兴趣者优先考虑

1. 负责公司机器人产品的现场安装、施工及日常维护工作； 2. 配合软硬件研发人员开展系统联调与协同开发任务； 3. 执行机器人功能测试，识别软硬件问题并形成书面报告反馈至技术团队； 4. 编写产品技术文档、各类试验文件、技术规范标准及相关质量记录资料； 5. 与厂区、车间相关负责人对接，跟进项目进度，保障施工任务按时完成。 福利：包食宿，六险一金，带薪休假，免费体检，生日福利。

岗位职责： 课程教学：讲授工业机器人原理、编程、调试维护等相关课程；按照工业机器人系统运维员岗位要求，指导学生进行机器人示教编程、机器人程序识读与调试等；以实战技能培训为主线、融入理论教学。 课程研发：在课改小组的指导下，参与工业机器人（操作、调试与运维类）培训课程优化设计，优化课程目标、教学内容、教学模式、考核体系，配套开发相关教案、题库等教学资源，并及时更新课程内容以匹配行业技术发展。 学生指导：解答学生学习疑问，指导学生提升实操技能，培养学生良好的职业习惯与职业素养，跟踪学生学习效果并优化教学。 教学管理：参与教学评估、教研活动，配合学校完成教学计划与教学质量管控。 任职要求： 1、全日制大专及以上学历，自动化、机械工程、电子工程或相关专业； 2、要求5年以上自动化设备（含机器人）装配、调试经验，其中，有3年以上工业机器人调试、编程与运维经验； 3、熟悉至少两种主流品牌工业机器人的操作、编程、通讯及系统配置，具有丰富的工业机器人应用调试经验；熟悉机器人离线编程系统； 4、具有扎实的电气自动化相关专业知识，能读懂PLC程序，具有一定的PLC调试经验； 5、沟通能力好，逻辑性强，思维清晰，具备良好的培训能力； 6、工作认真负责，责任心强，有耐心，有良好敬业精神，较强的团队精神，具有教育情怀； 7、具有高职、技师学院电气、机电类专业教学、教研工作者优先。

岗位职责： 1.负责工业机器人设备的日常操作、启停、程序调用及运行监控 2.按照工艺要求进行机器人示教、参数设置与简单路径调整 3.协同技术人员完成机器人日常点检、润滑、清洁及基础故障识别 4.记录运行数据，及时上报异常情况并配合维修处理 5.严格遵守安全生产规范，落实劳保穿戴与现场6S管理要求 任职要求： 1.学历不限，机械、自动化、机电等相关专业优先 2. 无经验要求，接受应届生及转岗人员，提供带薪岗前培训 3. 责任心强，具备基本识图能力和设备操作敏感度 4.身体健康，能适应车间环境及倒班安排 5.服从管理，具备良好的沟通意识和团队协作精神

东莞市鑫锦豪公司招焊接机器人编程人员1名，OtC系统

岗位职责 1. 负责VEX、乐高机器人、创客机器人课程授课、零基础学员启蒙、进阶集训教学。 2. 带队备赛、集训辅导，负责赛事规划、组队训练、编程调试、机械搭建、战术演练，带队参加各级机器人竞赛。 3. 编写竞赛教案、训练大纲、集训课件，标准化教学内容，完善梯队化人才培养体系。 4. 跟进学员学习情况，做学情反馈、能力测评，做好学员留存、续报、升阶转化。 5. 配合校区招生体验课、赛事开放日、公开课演示，辅助市场引

1. 深入掌握机器人操作系统（ROS/ROS2），理解其通信架构（节点、话题、服务、动作），熟练运用参数服务器、TF坐标变换、launch文件等关键功能模块； 2. 精通至少一门主流高级编程语言（C++/Python），具备完整的智能机器人系统开发或集成项目实践经验； 3. 掌握机器人运动学与动力学核心算法，包括D-H建模、正逆运动学计算、轨迹规划（关节空间与笛卡尔空间）、动力学建模及控制策略实现； 4. 熟悉主流SLAM与自主导航技术，精通至少一种2D/3D SLAM方法，并能高效配置与调优ROS Navigation Stack，实现路径规划与动态避障； 5. 具备机器视觉开发能力，熟练使用OpenCV库，可独立完成相机标定、图像增强、特征提取、目标检测与识别等视觉任务的代码实现； 6. 了解嵌入式系统开发流程与硬件调试方法，熟悉ARM架构，具有基于嵌入式Linux或RTOS的机器人底层驱动开发经历； 7. 熟悉至少一种主流工业或协作机器人品牌（如KUKA、FANUC、UR、Aubo、安川等），能够进行操作设置、示教编程、脚本编写及二次开发； 8. 具备主流机器人仿真平台使用经验（如Isaac Sim、Gazebo、V-REP、Webot），可用于算法验证与系统测试； 9. 熟悉常用机器人传感器（如激光雷达LiDAR、IMU、力矩传感器、深度相机）的工作原理，具备数据采集、滤波处理及多源传感器融合能力； 10. 了解常见工业通信总线与协议（如CAN, Modbus, EtherCAT），可实现机器人控制器与PLC、传感器等外围设备间的稳定通信与系统联调； 11. 具备基础机械设计与制图技能，能使用SolidWorks/AutoCAD等工具完成末端执行器、夹具或简单工作站的辅助结构设计。

三门峡市渑池县招泥瓦工、工地小工/杂工

需要一个挖机司机，包月要求会刷坡，有操作证。

三门峡市渑池县招工地小工/杂工

招聘小工每天200元，包吃住，年龄不超60岁，在养殖场干活，工资10天一结 联系电话

三门峡市灵宝市招工地小工/杂工

招聘机器人编程教师，工作地点在河南。招聘乐高编程教师。工作内容包括：认真负责地完成教学工作，编写备课记录以及教案。积极参加乐高教研组以及公司组织的会议以及教研组研讨会、教学交流会。积极撰写工作计划，听取同行教师讲课，不断提高授课技巧。负责完成学员的上课点名以及课程点名表的填写，负责与课程顾问沟通学生上课情况。根据实际需要，认真负责地制定试听课上课内容，确保上课质量，主动申请课程考评，配合相关的教学质监工作。任职要求：专科及以上学历，幼教或理科或机械原理专业毕业，有2年以上教育行业经验者优先，具备教师资格证者优先，有同行业经验者优先。待人热情有礼，责任心强，工作细心认真踏实。有强烈的上进心，有一定的钻研能力，能够吸取新知识完善自己。在幼儿教学（思维训练）有实际教学、教研经验。有较强的执行能力，注重工作中的细节，富于团队精神。公司提供专业系统的培训机制，包括新员工培训、部门培训、管理培训、岗位技能培训以及广阔上升空间。员工福利包括：、节假日、广阔晋升空间、丰厚节假日福利、科学人性的休息制度（包括寒暑假）拓展、聚餐、旅游。薪资结构为底薪加绩效加课时费提成加奖金，月综合收入2000至10000。工作地址为城市公馆6号门市。

工作职责： 1. 严格按照动作指令规范，执行机器人动作行为的训练及数据采集任务。 2. 记录训练过程中出现的异常现象，配合技术团队优化机器人动作执行策略。 3. 负责训练设备与环境的日常维护，保障训练流程稳定及数据准确可靠。 任职要求： 1. 本科及以上学历，自动化、机电一体化、计算机、人工智能或机器人相关专业优先考虑。 2. 有机器人操作或自动化设备调试经验，能够快速掌握动作指令逻辑。 3. 工作认真细致，具备良好的执行力和问题反馈意识。 苹果手机无法传输机器人数据

1. 深入掌握机器人操作系统（ROS/ROS2），理解其通信架构（节点、话题、服务、动作），熟练运用参数服务器、TF坐标变换、launch文件等关键功能模块； 2. 精通至少一门主流高级编程语言（C++/Python），具备完整的智能机器人系统开发或集成项目实践经验； 3. 掌握机器人运动学与动力学核心算法，包括D-H建模、正逆运动学求解、轨迹规划（关节空间与笛卡尔空间）、动力学建模及控制策略实现； 4. 熟悉主流SLAM与自主导航技术，精通至少一种2D/3D SLAM方法，并能高效配置与调优ROS Navigation Stack以实现路径规划与动态避障； 5. 熟练应用机器视觉技术，精通OpenCV框架，可独立完成相机标定、图像预处理、特征提取、目标检测与识别等视觉算法开发； 6. 具备嵌入式系统开发与硬件调试能力，了解ARM架构，拥有基于嵌入式Linux或RTOS的机器人底层驱动开发经历； 7. 了解至少一种主流工业或协作机器人（如KUKA、FANUC、UR、Aubo、安川等），能够进行操作、示教编程、脚本编写及二次开发工作； 8. 熟悉常用机器人仿真环境（如Isaac Sim、Gazebo、V-REP、Webot）并具备实际使用经验； 9. 了解多种机器人常用传感器（如激光雷达LiDAR、IMU、力矩传感器、深度相机），理解其工作原理，具备数据采集、滤波处理与多传感器融合能力； 10. 熟知常见工业通信总线与协议（如CAN, Modbus, EtherCAT），可实现机器人控制器与PLC、传感器等外设之间的稳定通信与系统集成； 11. 具备基础机械设计与制图技能，能使用SolidWorks/AutoCAD等工具完成末端执行器、夹具或简单工作站的辅助结构设计。

【免费招聘会】求职者速看！武汉市人社局主办，（周五）下午14:00-17:00，在武汉就业创业超市（地铁王家墩东站D出口）举办专场招聘会！近30家优质企业现场直招（巨石新能源、新东方、盒马、数聚变等）还有50家招聘岗位展示区数百个岗位：软件开发/AI训练/工程师/教师/管培生/财务/编导/电商运营/风电技工现场面试，直接和HR聊免费职业指导，一对一帮你规划地点：江汉区西北湖路55号双玺荟2号楼交通：地铁线王家墩东站D出口步行580米带好简历，直接来！机会不等人，转发给需要的朋友～岗位详情：

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岗位职责： 1.负责面向青少年的机器人课程教学，涵盖编程、结构搭建、传感器应用及智能控制等内容 2.根据学员年龄与能力分层设计教案，开展项目式、探究式教学活动 3.指导学生参加机器人竞赛（如WER、VEX、MakeX等），完成赛前集训与技术答疑 4.协同教研团队开发标准化课件、教具使用指南及学习效果评估体系 5.定期与家长/学校沟通学习进展，提供个性化成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达力、亲和力与课堂组织能力 2.熟悉主流机器人平台（如乐高EV3、mBot、Arduino、Python/C++编程环境） 3.有K12科技类培训机构、学校信息/通用技术课程授课经验者优先 4.教育学、教育技术、自动化、计算机、机械电子等相关专业背景 5.持有教师资格证、机器人教练员认证或竞赛指导经历者加分

【工作内容】 - 负责机器人系统的编程与调试，确保设备运行稳定、高效； - 参与机器人控制程序的开发与优化，提升自动化水平； - 协助完成机器人系统的安装、测试及维护工作； - 与团队协作，解决机器人在实际应用中的技术问题。 【任职要求】 - 本科学历，自动化、机械工程、电子工程、计算机、电气工程、仪器等相关专业； - 对机器人编程有一定了解，具备良好的逻辑思维能力； - 具备较强的学习能力和责任心，能适应团队合作环境；

工作内容及要求(有两个岗位，请仔细看下）： 1.操作员岗位：就是通过操作机器采集数据（非代码开发类工作，不需要用电脑，想做代码开发的勿投），需要灵活及细心就行，要求身高165以上 3.上班时间：两班制（两周左右轮一次），早班时间是8-5点，下午5点-晚上2点，晚班会另外补贴打车费； 4.待遇私信沟通

全职科技课程教师招聘 岗位职责： 1.负责科技类课程教学，包括手工模型、无人机操控、少儿编程、乐高搭建等课程内容； 2.独立制作课程课件，根据学生年龄特点设计教学内容； 3.跟进课程实施情况，定期评估教学效果，持续优化教学方案； 4.制作入校资料，协助学校对接，维护校企合作关系； 5.根据教学计划，完成日常课堂教学与课程实施； 6.工作时间：周一至周五100:00-18:00（含午休），其中16:30-18:00为固定授课时段； 任职要求： 1.专科及以上学历，教育、计算机、工程或相关专业优先； 2.有教学资质者优先（如教师资格证、专业证书等）； 3.有教育授课经验者优先，具备科技类课程教学经验者优先； 4.具备课件制作能力，熟悉办公软件和教学辅助工具； 5.细心耐心，具备良好的沟通能力和责任心； 6.能够长期稳定工作，适应教育行业工作节奏； 7.有团队协作精神，能够配合完成各项教学支持工作。 薪资福利： 基本薪资：4k-6k/月（根据经验与能力定级） 加入我们，用科技启迪未来！期待热爱教育的你，与孩子们一起探索科技的无限可能！

焊接机器人编程：熟练松下机器人编程，调试

岗位职责： 1.负责面向青少年的机器人课程教学，涵盖编程、结构搭建、传感器应用及智能控制等内容 2.根据学员年龄与能力分层设计教案，开展项目式、探究式教学活动 3.指导学生参加机器人竞赛（如WER、VEX、MakeX等），完成赛前集训与技术答疑 4.协同教研团队开发标准化课件、教具使用指南及学习效果评估工具 5.定期与家长/学校沟通学员学习进展，提供个性化成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达力、亲和力与课堂组织能力 2.熟悉主流机器人平台（如乐高EV3、mBot、Arduino、Python/C++编程环境） 3.有K12科技类教学经验或机器人竞赛指导经验者优先 4.教育学、教育技术、自动化、计算机、电子工程等相关专业背景优先 5.普通话标准，持有教师资格证或机器人相关认证者更佳

教授3-12岁少儿积木搭建、Scratch编程、3D设计、机器人课程等； 教学课件编写； 辅导孩子参加相关竞赛； 负责和家长沟通课程内容和学生表现； 完成校区安排的其他任务。 要求有一年以上相关工作经验，熟悉LegoEv3及以下级别搭建课程，熟练掌握Scratch编程；有3D设计、Arduino/Mixly教学经验者优先。有辅导孩子参加竞赛的经历；性格活泼开朗，沟通交流能力强。 工作地点在南山蛇口。

职责描述: ·负责 Linux 嵌入式产品的应用层程序开发与功能调试，依据产品需求，主导相关模块的方案设计、编码实现、测试验证及后续维护，持续完善基于RT-Linux的机器人实时操作系统； ·主导应用层整体架构设计，包括模块拆分、接口规范制定、版本控制策略和编程标准设定，保障软件系统的可扩展性与一致性； ·持续提升系统运行效率，独立完成技术问题的定位、分析与解决，组织模块集成测试，推进全周期代码评审机制，提高代码健壮性和模块可靠性； ·承担开发过程中各类技术文档的撰写与更新，确保文档内容准确、完整并同步于实际进展； ·协同产品经理及其他研发测试团队成员，以创新视角参与开发流程优化与产品迭代升级，输出可行的技术路径并保证与现有系统架构相匹配。 任职资格： 教育背景：计算机科学、电子工程、自动化等相关专业硕士及以上学历或具备同等能力 1. 有作为核心Linux开发人员完整交付至少1个项目的经历，并在实践中积累扎实的开发经验； 2. 熟练掌握Linux环境下C++开发，理解常用数据结构、设计模式与算法原理，具备良好的系统框架设计能力与编码习惯，能独立承担功能模块设计及复杂业务场景开发； 3. 具备丰富的Linux应用层开发背景，熟悉系统调度机制、开发编译流程，熟练运用多线程、进程间通信、文件I/O、脚本语言等关键技术； 4. 精通常见工业总线协议的开发或移植工作，如 EtherCAT、CAN，具备深入的协议栈开发实践经验； 5. 掌握TCP/IP网络协议体系，了解MQTT、https等通信协议的基本原理与应用场景； 6. 熟悉ARM/X86多核平台下的多任务编程，具有较强的实时性能调优经验，涵盖调度延迟、任务切换、中断响应、抢占时间等关键指标优化； 7. 熟悉Linux系统的编译与配置管理，掌握Python及Shell脚本编写； 8. 具备机器人控制系统软件或驱动开发经验者优先考虑； 9. 在ROS2、Xenomai 或 Preempt RT 环境下进行过Linux应用开发的候选人优先录用； 10. 具备出色的问题排查能力，积极主动的学习态度和良好的协作意识； 11. 具备优秀的沟通表达能力，能够流畅使用英语进行书面和口语交流 薪资待遇： 1. 早九晚六，周末双休，法定节假日正常休假 2. 根据面试表现确定职级与薪酬 3. 缴纳五险一金

岗位职责： 1. 负责焊接机器人程序编写、调试与优化，确保焊接路径精准、工艺稳定 2. 根据工件图纸和工艺要求，完成机器人示教、参数设定及离线编程支持 3. 配合产线进行机器人焊接系统集成、故障排查与日常维护 4. 编制焊接机器人操作规程、编程手册及作业指导文件 5. 协同工艺、设备团队推进自动化焊接工艺改进与效率提升 任职要求： 1. 熟悉主流焊接机器人编程与操作 2. 掌握焊接工艺基础及相应参数匹配逻辑 3. 动手能力强，能适应现场调试环境，具备基本电气与机械识图能力 4. 学习主动，责任心强，有制造业自动化产线实践经验者优先

要求： 专业：教育相关专业或者计算机专业 工作经验： 1、对乐高小颗粒熟悉，scratch有了解; 2、有乐高教学经验，熟悉wedo，刷卡编程，scratch课程 形象方面：要求形象好、气质佳，有亲和力，热爱孩子和教育行业 职位描述： 1、负责乐高班级、体验课教学； 2、负责区域校区乐高授课支持； 3、服务家长，做好日常沟通工作； 4．负责学生辅导和教学答疑等工作； 5．参与优化和创新教学课程体系； 6、在教学和服务的基础上，开展学员续费和推荐的工作； 7、有团队协作精神，有良好的敬业精神，逻辑清 。