岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，跟踪学生成长并优化教学方法 4.参与教研活动及教学资源开发，提升课程质量与课堂趣味性 5. 配合学校/机构完成家长沟通、教学汇报及日常教务支持 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，口语流利，具备较强表达能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生管理经验，亲和力强 4.持有教师资格证者优先，有K12或培训机构教学经验者优先 5. 学历不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

线上一对一语文教师（小学 + 初中 + 高中） 【岗位职责】 1. 承担小学、初中、高中阶段语文科目在线一对一教学任务； 2. 实施个性化辅导，涵盖知识补漏、同步提升、阅读与写作专项训练、中高考备考冲刺； 3. 完成课后学习情况反馈、作业检查指导及后续学习计划跟踪落实。 【任职要求】 1. 优先考虑具有一线教学岗位经验的在职语文教师，有毕业班带教经历者更佳； 2. 熟悉小学同步课程内容，掌握初中中考及高中高考命题规律与考点体系； 3. 擅长开展阅读理解提分、作文强化、古诗文解析和现代文阅读等专题教学； 4. 具备多年实际授课经验，拥有显著提分成果案例者优先录用； 5. 能熟练操作线上教学工具，授课节奏把控良好，课堂互动效果突出。

工作内容：线下班进行1对1授课（初高中）语文教学。 【岗位要求】 1. 985、211或者省级师范类学校优先； 2. 代过初高中语文课（家教经验也可以）。 【工作地点】 1. 能源广场2号楼（1对1校区，初高中不分家，需要可以带高三）。

1. 1-3年工作经验，具备高中英语教学背景者优先 2. 每周双休，固定周一、周二休息 3. 工作时段：14:00-23:00，其中16:40-17:00为用餐休息时间 4. 薪酬面议：7-15k（含底薪与绩效） 岗位职责： 1、承担高水平课堂教学任务，持续优化课程内容； 2、结合学生学习数据提升教学成效，对学员满意度、转化率及扩科转介绍等关键指标负责。

岗位内容： 1. 制定系统化的英语教学方案，并监督实施全过程以确保教学目标达成； 2. 策划丰富多样的语言学习活动，如互动游戏、主题讨论及实践任务等； 3. 及时给予学生学习反馈与个性化支持，助力其英语能力稳步提升； 4. 参与学生综合能力评价工作，定期与家长及同事进行有效沟通协作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备流利的英语口语和扎实的书面表达功底； 3. 熟悉多种教学方法，能根据各年龄段特点灵活调整授课方式； 4. 至少2年英语教学经历，教学成果显著且经验丰富； 5. 具有良好的协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好互动关系。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

要求年龄18-52岁 滁州新开小厂，招几个能做到年底的临时工，一个月八九千，每月10号准时发放工资，重点是人走帐清,不压工资 每天下班准时发放工资，包吃住，坐班，长白班

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全职雅思英语老师

雅思全职英语老师

选择线上英语陪练（可靠，多劳多得） 工作待遇 单词40/小时，十次复习课每次一块钱，一共50元；阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课，借助AI系统，对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所，环境安静，网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多，普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩，从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活，根据自己时间灵活选择 其他 1，英语专业，过专四优先；非英语专业，须发音标准。 2，声音洪亮，热情，亲和力强以及有责任心和时间观念， 3，在线陪练，须有电脑，网络流畅。 4，每天能有时间方便安排5，需要漏脸1对1直播授课， 6，至少需要干满三个月，长期优先。 7，需要准备好简历和视频（会提供一篇英文文章，简短自我介绍和根据文章内容读出来即可）

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选择线上英语陪练（可靠，多劳多得） 工作待遇 单词40/小时，十次复习课每次一块钱，一共50元；阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课，借助AI系统，对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所，环境安静，网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多，普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩，从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活，根据自己时间灵活选择 其他 1，英语专业，过专四优先；非英语专业，须发音标准。 2，声音洪亮，热情，亲和力强以及有责任心和时间观念， 3，在线陪练，须有电脑，网络流畅。 4，每天能有时间方便安排5，需要漏脸1对1直播授课， 6，至少需要干满三个月，长期优先。 7，需要准备好简历和视频（会提供一篇英文文章，简短自我介绍和根据文章内容读出来即可）

学校因发展需要，现需一名高中语文老师。 1. 爱岗敬业，服从安排。 2. 有高三经验者优先。

岗位职责 - 针对小学生实施体能锻炼与基本运动课程教学，纠正和规范学生的运动姿势，激发并培养其参与体育活动的兴趣。 任职要求 - 退役军人或具备体育教育、运动训练、社会体育指导等相关专业背景，有体育特长或专项运动经历者优先考虑。 工作地点：北京市 薪资待遇：10000-15000元/月，提供食宿

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 负责初高中物理、化学课程的授课及教学辅导工作； 2. 根据学生学习情况制定个性化教学方案，提升学生理解与应试能力； 3. 配合完成教学资料整理与教研活动，优化教学效果。 【岗位要求】 1. 具备物理、化学相关学科知识基础，有教学经验者优先； 2. 热爱教育事业，耐心细致，具备良好的沟通与表达能力； 3. 责任心强，能根据学生反馈及时调整教学方法； 4. 时间灵活，能配合课程安排完成教学任务。

工作职责 1. 负责小学语文、数学学科的课后辅导，根据学生知识掌握情况制定个性化教学计划。 2. 依据教材大纲及学生认知规律，策划生动有趣的教学活动，提升学生学习积极性。 3. 持续跟进学生学习进展，定期与家长交流反馈，共同促进学业提升。 4. 梳理学科重点知识与典型例题，完善教学资料，保障辅导内容的条理性和精准性。 任职要求 1. 本科及以上学历，汉语言文学、数学或师范类相关专业优先考虑。 2. 熟悉小学语数课程标准...

【岗位职责】 1. 负责小学阶段语文、数学学科的课后辅导，针对学生知识薄弱点制定个性化教学方案。 2. 结合教材大纲与学生认知特点，设计生动有趣的教学活动，激发学生学习兴趣。 3. 跟踪学生学习进度，定期与家长沟通反馈，协同提升学生学习效果。 4. 整理学科知识点与典型习题，优化教学资料，确保辅导内容的系统性与针对性。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，汉语言文学、数学或师范类相关专业优先。 2. 熟悉小学语数课程标准，掌握基础学科知识体系与教学方法。 3. 具备良好的沟通能力与耐心，能快速与小学生建立信任关系。 4. 有小学教学、课后辅导或家教经验者优先。 工作地点：北京

主要负责4名小学生的课业辅导，确保教学过程高效有序，帮助学生提升学习兴趣，培养良好的学习习惯，并与家长及学校保持顺畅沟通。 ‌学历专业要求‌：需具备本科及以上学历，教育类、体育类专业优先考虑，熟悉小学语文、数学课程内容。 ‌性格要求‌：性格温和亲切，授课风格生动有趣，善于与孩子互动，营造轻松的学习氛围。 ‌其他要求‌：需为中年人士，身体健康，心理状态良好，无不良行为记录，热爱教育工作，具备良好的职业操守。 本岗位需常驻北京，涉及出差安排。

工作职责 1. 承担暑假班指定学科的短期课程研发与授课任务，依据假期特性设计生动有趣的教学内容。 2. 根据学生在假期期间的学习表现，制定个性化辅导方案，助力夯实基础知识、突破学习难点。 3. 开展多样化的课堂互动与实践环节，提升学生参与热情，引导其建立良好的自主学习模式。 4. 定期向家长沟通学生假期学习进展，给出针对性的学习指导建议。 任职要求 1. 本科及以上学历，教育类相关专业或具备小学/初中教师资格证者优先。 2. 掌握基础教育阶段学科知识结构，能够结合假期实际灵活规划教学内容。 3. 具备良好的课堂管理能力与亲和力，善于激发学生主动性，打造积极活跃的课堂环境。 4. 热心投身教育工作，富有责任感，耐心细致，能适应暑期集中授课的工作安排。

全职科目：管理学/数学/英语 工作内容：承担各类教学产品的授课任务；参与学科教研建设（包括但不限于教材与教辅资料的审核、更新优化、试题命制等工作）；提供学员线上及线下的学习督导服务；开展教学支持相关工作（如班级日常管理、出勤记录、试卷批阅、学生心理关怀等）；配合前端市场开展招聘协助工作； 工作时间：实行周一至周五或周二至周六工作制（具体根据项目进展及课程安排动态调整）； 无授课任务时，工作时间为9:00-18:30，中午12:00-13:30为午休时段；当日有课程安排时，依实际课表灵活调整作息； 工作地点：郑州市及周边区域（现有教学点包括郑州中心中原总部、郑投科技创新园、龙湖镇、龙子湖、象湖、花园路），后续将随业务拓展增设新校区； 主讲教师薪酬结构：基本薪资+月度绩效奖励（含课时补贴及其他专项奖金）+月度目标达成奖金； 任职要求： （1）具备本科或以上学历； （2）具备良好的语言表达能力，普通话达标，热爱教育事业，拥有较强的交流协作能力； （3）具有高等数学教学或实习经历者优先录用； （5）熟练使用Office办公软件

岗位职责： 1.负责中学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力及表达能力 2.普通话标准，持有教师资格证者优先 3. 具备课堂管理能力与亲和力，能激发学生学习兴趣 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.责任心强，具备团队协作意识与持续学习意愿

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5.配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作精神及持续学习意识

工作职责： 1、 教学任务：寓教于乐，通过多样化的教学方法，引导学生探索知识世界，掌握对应学段的学科内容与解题技巧；授课形式包括主讲课程、课前课后小班课、1V1辅导答疑、课后巩固提升课等； 2、 学习跟进：及时跟踪学习进度并提供作业反馈，助力学生持续进步，培养良好学习习惯，推动学生快速成长； 3、 家校联动：搭建学生与家长之间的沟通桥梁，定期同步学习情况，协助完成学员续费及课程扩科推荐工作； 4、 自我发展：与大班主讲名师协同合作，共同参与教研设计、产品优化升级、业务流程共建等相关工作。 任职要求： 1、 学历要求：本科及以上学历，专业不限，持有教师资格证者优先； 2、 沟通能力：能站在学生与家长视角思考问题，灵活运用多种方式与两者进行有效交流； 3、 课堂风格：面对学生的提问和好奇心，能条理清晰且生动有趣地回应，打造活跃课堂氛围； 4、 教育热情：乐于知识分享，有支教经历或小班授课经验者优先；在中小学学科竞赛、演讲、辩论等赛事中获奖者优先；具备爱心、耐心、亲和力强的候选人更受青睐； 5、 抗压能力：能高效安排时间，同时处理多项任务，保持积极心态，全力以赴达成工作目标；