全职/兼职高中老师 任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限，具备教育行业相关经验或持有教师资格证者优先；兼职岗位需具备2年以上教学经历。 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑思维突出； 3. 服务意识佳，能站在学员与家长的立场思考并解决问题； 4. 承压能力强，拥有扎实的专业知识储备，熟悉所授课程内容，学科基础深厚；（无经验者需具备较强学习能力，可参与培训提升） 5. 了解高中生的学习与生活特征，善于发现学生问题，能够实施个性化教学。 岗位职责： 1. 承担所授学科的日常授课任务； 2. 参与教学研究及常规教研活动（如培训、试讲、集体备课），持续提升教学能力； 3. 制定针对学生的个性化教学计划； 4. 维护班级学生及家长关系，定期反馈学习情况，协助完成续班工作。 职业发展： 1. 教师——高级教师——培训师 2. 教师——高级教师——教研员 3. 教师——高级教师——教学管理 兼职课时费可面议~ 职位福利：五险一金、带薪年假、房补、绩效奖金

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

【岗位核心价值】 你将成为家庭教育难题的“化解者”： 1. 深入解析孩子行为背后的原因：应对学习缺乏动力、社交困难等成长挑战 2. 重建家庭互动模式：以专业支持推动亲子关系改善 【工作内容】 1. 针对家长提出的具体需求开展一对一咨询，涵盖青少年心理发展、家庭教育困惑等方面，制定个性化辅导计划，提供专业咨询服务； 2. 梳理家庭问题的本质，协助构建科学的家庭教育系统，引导家长帮助孩子塑造健康的心理状态与良好行为模式； 3. 支持家长解决在亲子互动、家庭关系中面临的困扰，提升父母的教育认知与实践能力，重建与孩子的有效沟通渠道，指导其掌握科学育儿方法； 4. 解答家长疑问，维系良好的服务关系，促进后续合作及口碑推荐； 【职位要求】 1、性别不限， 2、具备K12教育或职业教育经验者优先考虑； 3、具备出色的沟通技巧、灵活应变能力以及持续学习意愿； 4、认同家庭教育理念，工作态度积极主动，富有责任感。 【上班时间】 九点-12点 14点-18:30

上课形式：无需到岗，支持居家远程在线工作，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不少于4个月，每周至少出勤4天，累计在线时长不低于19小时； 工作日需保证至少3天上机，每天18:00-23:00期间在线3小时以上； 周末实行三班制排班，单日总计在线9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇带学授课，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用

一、我们是谁 1. 2022年成立，深耕大学生成长与乡镇教育 2. 使命：把良知的教育撒向世界的每个角落 3. 初心：学生对光明未来的向往，就是我们的奋斗目标 二、我们在做什么？ 1. 一对一辅导 2. 点亮孩子，温暖家庭 3. 同时培养有情怀，有能力，有担当的青年教育人才 三、薪酬福利 1.薪资5K~1W，远高于普通兼职 2.系统培训+导师全程带教 3.提升教学/沟通/管理核心能力 4.实习证书，简历强力加分 5.结识全国优秀伙伴，提升职场硬实力 四、招聘岗位：教学岗(小初高语数英物化) 1. 上门一对一授课 2. 认真备课，耐心教学 3. 有经验者优先 五、应聘要求 本科及以上 |认同良知教育 |喜欢孩子 执行力强 |有责任心 |普通话标准

1、工作经验：具备1-3年针对特殊儿童（如语言障碍、感统失调、自闭症、智力障碍、发育迟缓等）开展教学与康复训练的实际经历； 2、招聘岗位：语言训练、认知训练、感统训练； 3、知识/技能：熟练掌握并运用PT、OT、ST相关专业知识，能够与家长进行有效专业交流，准确评估儿童发展水平，实施一对一教学，具备一定的组织管理能力； 4、教育背景：大专及以上学历，教育学、心理学、特殊教育等相关专业优先考虑； 5、持有康复训练类相关资格证书者优先录用； 6、执行力强，能承受一定工作压力，具备良好的团队合作意识； 7、有耐心、富有爱心与责任感，善于人际沟通，亲和力佳，热爱特殊教育事业，积极向上，踏实敬业； 8、工作时间：上午8:00至12:00，下午14:00至18:00； 9、提供完善的晋升通道，薪资待遇优厚。诚邀优秀人才加入我们的团队！

一、我们是谁 1. 2022年成立，深耕大学生成长与乡镇教育 2. 使命：把良知的教育撒向世界的每个角落 3. 初心：学生对光明未来的向往，就是我们的奋斗目标 二、我们在做什么？ 1. 一对一辅导 2. 点亮孩子，温暖家庭 3. 同时培养有情怀，有能力，有担当的青年教育人才 三、薪酬福利 1.薪资5K~1W，远高于普通兼职 2.系统培训+导师全程带教 3.提升教学/沟通/管理核心能力 4.实习证书，简历强力加分 5.结识全国优秀伙伴，提升职场硬实力 四、招聘岗位：教学岗(小初高语数英物化) 1. 上门一对一授课 2. 认真备课，耐心教学 3. 有经验者优先 五、应聘要求 本科及以上 |认同良知教育 |喜欢孩子 执行力强 |有责任心 |普通话标准

如果你想转行寻找一份稳定、有价值、不加班的理想工作，机会来了，立即投递！ 【职责要求】 1．专注于家庭教育服务与指导，帮助客户解决亲子沟通、孩子学习习惯养成、情绪管理、家庭关系改善等关键教育问题，提供个性化一对一专业支持。 2．具备大专及以上学历，性格温和、有耐心，责任心强，热爱家庭教育事业，具备良好的倾听与沟通能力。接受跨行业转型、无经验者加入，无需相关从业背景，全程带教培养。 【薪资待遇】 1．薪酬结构：5500元底薪＋高比例提成＋多项奖金，收入上不封顶，付出越多回报越高，工资按月准时发放。 2．工作时间：上午9:00－下午18:30，中午休息2小时，按时下班，绝不强制加班，保障个人时间，实现工作生活平衡。 3．行业优势：家庭教育属当前热门朝阳产业，市场需求旺盛，发展路径宽广，职业持久稳定，越资深越受欢迎，避免行业恶性竞争。 4．成长保障：提供零基础系统化培训，配备专业导师全程指导，无需担忧经验不足；团队氛围融洽简洁，无职场纷争，定期提升专业能力与创收水平。

工作时长每天差不多8个小时，工资待遇不错

辅导1——6年级假期作业，预习新课

本店招家电安装工数名，吃苦耐劳长期工，有意者联系

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焦作市孟州市招PE电焊

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焦作市山阳区招泥瓦工有三栋二十六层附三层四千方加气块需要砌墙大工，后面还有十万平方粉刷活，有想干活的师傅可以联系

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

岗位职责： - 承担高中阶段学科教学任务，依据教学大纲及课程安排开展课堂教学。 - 跟进学生学习表现，定期向家长反馈学习进展并沟通存在的问题。 - 参与教学资料的编制与优化，持续提升教学内容质量。 岗位要求： - 本科及以上学历，所学专业与任教科目相符。 - 持有相应学科的教师资格证。 - 具备扎实的教学功底和良好的沟通技巧，有高中教学经历者优先考虑。

岗位职责： 1、统筹中学部（初中班课＆学习机）业务的日常运营工作； 2、负责团队建设及人员日常管理工作； 3、依据财年目标，制定部门各阶段预算并推动执行与监督； 4、科学规划教学产品的优化升级，组织推进教研工作的有序开展。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备理科教学相关背景； 2、有同岗位3年及以上工作经验； 3、具备较强的管理能力与专业素养，工作认真负责； 具有敬业精神，遵守职业操守。 薪酬福利： 保底年薪10W-15W 固定薪资5-8K+课酬+其他奖金

工作职责 岗位职责： 1. 承担【高中数学】科目的常规授课任务； 2. 参与教学研究活动（包括定期培训、试讲演练、教研交流），持续提升教学能力； 3. 为学生制定个性化的学习计划与教学方案； 4. 维护班级学员及家长的沟通关系，及时反馈学习进展，协助完成续班工作。 职业发展： 1. 教师——高级教师——培训师 2. 教师——高级教师——教研员 3. 教师——高级教师——教学管理 任职资格 任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限； 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3. 服务意识佳，能站在学员与家长的立场思考并解决问题； 4. 心理素质好，能适应工作压力，具备扎实的专业知识基础，熟悉课程内容，学科功底强；（无经验者需具备较强的学习能力，可接受系统培养） 5. 了解高中生的学习习惯与心理特征，善于发现学生问题，能够实施针对性教学。

全职/兼职高中教师科目：部分学科仅招全职 【高中数学】、【高中语文】、【高中英语】、【高中物理】、【高中化学】 【高中政治】、【高中历史】、【高中地理】、【高中生物】各科教师 任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限，有教育培训行业经验或持有教师资格证者优先；兼职岗位需具备2年以上教学经历。 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3. 服务意识突出，能站在学生及家长的立场思考并解决问题； 4. 承压能力强，专业知识扎实，熟悉所授课程内容，学科基础深厚；（无经验者需具备较强学习能力，可参与培训提升） 5. 了解高中生的学习与生活特点，善于发现学生问题，能够实施针对性教学。 岗位职责： 1. 承担相应学科的日常授课任务； 2. 参与教学研究及相关教研活动（如培训、试讲、集体备课），持续提升教学能力； 3. 制定适合学生的个性化教学计划； 4. 维护班级学生及家长关系，定期反馈学习情况，协助完成续班工作。 兼职课酬可面议~ 职位福利：五险一金、带薪年假、节日福利、绩效奖金

工作职责 岗位职责： 1. 负责所授学科的日常授课任务，保障教学质量； 2. 参与教学研究及相关教研活动（如培训、试讲、集体备课等），持续提升教学能力； 3. 根据学生情况制定个性化教学计划，实现因材施教； 4. 维护班级学员及家长的良好关系，定期沟通学习进展，协助完成续班目标。 任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限，具备教育培训行业经验或持有相关资格证书者优先；兼职教师需具备两年以上实际教学经历； 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑严谨； 3. 服务意识突出，能站在学生与家长视角分析并解决问题； 4. 心理素质好，能适应一定工作压力，专业知识扎实，熟悉所授课程体系；（无经验者须具备较强学习能力，可接受系统培训提升） 5. 了解高中生的学习习惯与心理特征，善于发现学生问题，灵活调整教学方式。 职位福利：五险一金、带薪年假、节日福利、绩效奖金 兼职课时费可面议~

岗位职责： 1. 承担【高中物理】科目的常规授课任务； 2. 参与教学研究相关工作（包括培训、试讲、教研活动），持续提升专业能力； 3. 制定针对学生个体情况的教学计划； 4. 维护班级学员及家长关系，及时反馈学习进展，协助完成续班工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，不限专业方向； 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3. 服务意识佳，能站在学生或家长立场思考并解决问题； 4. 具备较强抗压能力，掌握扎实的学科理论知识，熟悉课程内容，专业基础牢固；（无经验者需具备快速学习能力，可接受系统培训） 5. 了解高中生的学习习惯与生活特征，善于发现学生问题，实施个性化教学。 职业发展： 1. 教师——高级教师——培训师 2. 教师——高级教师——教研员 3. 教师——高级教师——教学管理 职位福利：五险一金、带薪年假、员工旅游、节日福利

岗位职责： 1. 承担【高中化学】科目的常规授课任务； 2. 参与教学研究相关工作（包括培训、试讲、集体备课等），持续提升专业能力； 3. 为学生制定个性化的学习计划与教学方案； 4. 维护班级学员及家长关系，定期反馈学习情况，协助完成续班工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，不限专业方向； 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3. 服务意识良好，能站在学生和家长的立场分析并解决问题； 4. 抗压能力佳，具备扎实的专业知识基础，熟悉课程内容，学科功底强；（无经验者需具备较强学习能力，可接受系统培训） 5. 了解高中生的学习习惯与心理特征，善于发现学生问题，实施针对性教学。 职业发展： 1. 教师——高级教师——培训师 2. 教师——高级教师——教研员 3. 教师——高级教师——教学管理 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、员工旅游、节日福利、资深导师指导、公司重点项目、周末双休

任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限，具备教培行业相关经验或持有资格证书者优先； 2. 具备良好的语言表达能力，表述有条理，逻辑思维严谨； 3. 服务意识突出，能站在学员及家长的立场思考并解决问题； 4. 承压能力强，拥有扎实的专业理论知识，熟悉课程内容，专业基础深厚；（无经验教师需具备较强学习能力，可接受培训提升） 5. 了解高中生的学习与生活特征，善于发现学生问题，能够实施个性化教学。 岗位职责： 1. 承担所授学科的日常授课任务； 2. 参与教学研究及相关教研活动（如培训、磨课、集体备课），持续提升专业能力； 3. 制定针对学生的个性化教学计划； 4. 维护班级学生及家长关系，定期反馈学习情况，协助完成续班工作。 职业发展： 1. 教师——高级教师——培训师 2. 教师——高级教师——教研员 3. 教师——高级教师——教学管理 职位福利：五险一金、带薪年假、节日福利、绩效奖金

岗位职责： 1. 承担学科相关的日常教学任务（学习机方向）； 2. 参与教学研究及常规教研活动（包括培训、试讲、集体备课），持续提升专业能力； 3. 为学生制定个性化的学习方案； 4. 维护班级学生及家长关系，及时反馈学习情况，协助完成续班工作。 任职要求: 1. 本科及以上学历，专业不限，有教育培训机构经验或持有教师资格证者优先； 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3. 服务意识佳，能站在学员与家长的立场思考并解决问题； 4. 抗压能力好，具备扎实的专业理论知识，熟悉课程内容，专业基础强；（无经验者需具备较强学习能力，可接受培训提升） 5. 了解初中阶段学生的学习习惯与生活特点，善于发现问题，能够做到因材施教。 薪酬区间6-10K，不同职级待遇不同。 五险一金双休 职位福利：五险一金、带薪年假、绩效奖金

岗位职责: 【小学奥数】【小初语文】【小初英语】 1. 承担所授学科的日常授课任务（学习机教学）； 2. 参与教学研究及相关培训活动（如磨课、教研等），持续提升专业素养； 3. 制定针对学生个体情况的教学计划； 4. 维护班级学员及家长关系，及时反馈学习进展，协助完成续班工作。 任职要求: 1. 本科及以上学历，专业不限，有教育培训经验或教师资格证者优先； 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3. 服务意识佳，能站在学生与家长的立场分析并解决问题； 4. 抗压能力好，具备扎实的专业知识基础，熟悉课程内容，功底较强；（无经验者需学习能力强，可接受培训成长） 5. 了解初中阶段学生的学习与生活特征，善于发现学生问题，实施个性化教学。 薪酬区间6-10K，不同职级待遇不同。 五险一金双休