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英语教师
1.1-1.5万元/月
英语教师1-3年本科能力提升(剑桥/新概念等)
发音标准,语气温和,具备耐心,工作积极主动、细致负责,对教育行业有热情。有教学相关经验者优先考虑。
英语教师
岗位职责: 1.设计和实施英语教学方案,适应不同年龄和能力水平的少儿; 2.激发学生的学习兴趣,提高他们的英语听说读写能力; 3.与家长沟通学生的学习进展,定期反馈学生的学习情况。 任职要求: 1.具备流利的英语语音和良好的教学技巧; 2.对待学生耐心细致,能够尊重和理解学生的学习需求; 3.热爱教育行业,具有较强的教学热情和责任感; 4.具备团队合作精神,能够与同事有效沟通。
英语教师1年以下本科大学英语六级学科应试(小初高)专业四级
工作周期:3个月 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-01-08 岗位职责: 1、担任线上AI辅助教学中的英语陪练教师,提供高水平的教学服务; 2、依托我们平台专属的教学系统,开展一对一或小班形式的英语辅导课程; 3、关注学员英语学习进展,定期组织巩固复习,帮助学生有效对抗遗忘; 任职要求: 1、具备本科及以上学历,通过大学英语四级(成绩500分以上)或六级等相关语言能力认证; 2、性格亲切友善,善于与学生沟通,营造积极互动的学习氛围; 3、英语口语清晰标准,能熟练使用规范英语进行授课; 4、热爱教育行业,富有责任感,具备调动学生学习积极性和挖掘潜力的能力。
小学作文阅读老师
7000-10000元/月
语文教师
工作内容 1、负责教授学生作文阅读课程,提升学生语文素养和写作能力 2、根据学生需求,制定和调整教学计划和方法 3、参与教学内容的创新和课程改进,确保教学质量 任职要求: 1、具备扎实的语文功底和教学能力,能够激发学生学习兴趣,汉语言文学相关专业; 2、具有良好的沟通技巧,能够与学生和家长建立良好关系,有相关工作经验 3、对 行业有热情,能够适应灵活的工作环境,具备团队合作精神 工作时间:周一至周五13:30-20:30 周六9:00-20:00如
英语教师经验不限本科高中教育线下授课教师资格证书
一、应届生(10-20万/年) 1. 招聘对象为师范类专业本科及以上学历毕业生,非师范类专业须毕业于双一流高校; 2. 教师资格证需在入职后一年内取得; 3. 热爱教育事业,关爱学生,具备良好的沟通表达能力; 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 (学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业;湖北、广西地区岗位放宽至师范类本科及以上学历,非师范类要求一本及以上学历) 二、骨干教师(15-25万/年) 1. 具备本科及以上学历,持有相应学科教师资格证; 2. 具有二级教师职称或三年以上一线教学经验; 3. 年龄原则上不超过45周岁,特别优秀者可适当放宽; 4. 通常需完成至少一轮或两届高考毕业班教学工作; 5. 获得县(市、区)级及以上荣誉称号者优先考虑。 三、卓越教师(25-50万/年) 1. 具备本科及以上学历,持有相应教师资格证; 2. 具有一级教师及以上职称或五年以上教学经历; 3. 年龄原则上不超过45周岁,特别突出者年龄可酌情放宽; 4. 一般需有至少两轮或三届高考毕业班授课经验; 5. 曾获县(市、区)级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师,或地市级课堂教学评比一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利: 1、提供免费教师公寓; 2、按规定缴纳五险一金,享受寒暑假等待遇; 3、可参与职称评定及各类继续教育培训。
初中语文教师
5000-8000元/月
语文教师1-3年本科
岗位职责: 1. 负责初中语文学科的教学工作,帮助学生深入理解并掌握核心知识点。 2. 根据学生的学习进度与特点,灵活调整教学策略,优化授课方式以匹配不同学习习惯。 3. 保持与学生及家长的定期交流,及时了解学习情况,提供有针对性的学习建议与辅导。 4. 积极参与教研活动,持续改进教学水平,提升课堂实效性。 任职要求: 1. 具备扎实的学科知识和良好的教学实施能力。 2. 能够通过生动有效的教学方式,增强学生对语文的兴趣,激发学习积极性。 3. 拥有出色的组织协调与沟通能力,能妥善应对学生在学习过程中遇到的问题。 4. 富有协作意识,能够与教学团队协同配合,共同达成教学目标。
英语教师
6000-11000元/月
英语教师经验不限大专教师资格证英语学前教育全职
岗位职责 1、负责3-儿童的英语教学工作; 2、认真准备教案,依照教学计划高效完成授课任务; 3、提供优质的课后辅导与学习规划指导,激发学生学习兴趣,提升学习成效; 4、主动与家长交流学生学习进展,促进良好的家校协作; 任职要求 1、英语相关专业,发音准确清晰,表达顺畅;具备教师资格证,持有英语专四、专八证书者优先考虑; 2、英语口语熟练,语音标准,有海外学习经历者优先; 3、热爱教育行业,对儿童有爱心、耐心及高度责任心; 4、性格亲和,具备良好的沟通表达能力; 5、熟练操作常用办公软件,学习能力强,善于自我提升; 6、认同少儿教育事业,有相关工作经验者优先; 福利待遇 1、薪酬体系:底薪+绩效+奖金+补助=同行业内极具竞争力的薪资水平; 2、福利体系:保险+带薪年假+国内外旅游+团队活动+节日福利+子女免费课程学习; 3、晋升体系:教师—讲师—主管—分校长—总校长,职级晋升即意味着收入、知识与能力的全面提升; 4、发展空间:提供专业与管理双通道发展路径,配套丰富免费培训(含新人培训、专业提升、管理能力等); 5、可报销入职报到及每年春节往返高铁票或机票;
初中英语负责人
1.8-3万元/月
英语教师3-5年本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1. 承担初中英语学科的教学任务,保障授课质量及学生学习体验; 2. 结合学生个体差异与班级整体进度,设计并优化个性化教学方案; 3. 主动参与教研活动与专业培训,持续提升教学水平与学科素养; 4. 定期与家长及班主任保持沟通,通报学生学习进展,识别问题并提出改进策略,协同助力学生提分成长; 5. 配合总部完成学科团队的日常协作与管理工作。 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备较强的表达能力与亲和力; 2. 英语相关专业毕业,持有教师资格证者优先,985/211院校优秀毕业生且具教学经验者优先; 3. 普通话流利,英语发音规范准确; 4. 有团队管理经验者优先考虑; 5. 仅限全职应聘,不接受兼职申请。
英语教师经验不限本科早教启蒙教资补贴2000带薪培训培训机构节假日福利
【逸天校区:滨江区浦沿街道西浦路680号2楼(6号线西浦路站),地铁直达,交通便利!】 【其他校区也可选择,告知您附近的地铁站,我们将为您推荐通勤更便捷的校区】 【年薪10w起】 【逸天校区(滨江浦沿)接受26届英语专业学生实习】 我们期待这样的你: 1.能够营造生动课堂氛围,有效吸引学生注意力,使用全英文教授3-12岁儿童,以3-8岁为主; 2.承担备课、练课、授课及所有与教学品质相关的工作任务; 希望你具备以下条件: 1.本科及以上学历,英语专业背景优先考虑; 2.英语基础扎实,口语表达流利自然; 3.热爱教育事业,性格开朗,富有热情与积极态度; 4.拥有1年以上教学经验,口语能力突出者可适当放宽要求。 Ishow作为快速成长的英语教育机构,将为你提供: 1.年薪保底10万元以上,入职即缴纳社保; 2.完善的职业发展培训体系(包含入职培训+资深导师带教+定期进阶培训); 3.广阔的晋升发展空间(未来可向主管、培训师、校长等方向发展,目标可以更远大!) 多个校区可供选择,就近分配,机会丰富,欢迎加入我们: 东沙校区:钱塘区下沙街道创意大厦1楼爱秀素质成长中心(1号线高沙路地铁站) 北景园校区:拱墅区回龙路235号一楼(3号线汽轮广场站) 三墩校区:西湖区三墩镇厚仁路158号厚韵大厦103室(1号线西兴站C口) 绿地校区:拱墅区水晶城购物中心2楼208室 逸天校区:滨江区滨文路680号璞悦湾商铺20号2楼202室(6号线西浦路) 临平校区:余杭区天健大厦1楼(9号线临平站) 金城校区:萧山区汇金中心A座2楼 金都校区:下城区打铁关路45号2楼(1号线打铁关) 天街校区:滨江区龙湖天街三楼(6号线江汉路站) 申花校区:拱墅区汉之够商业中心1号楼215室
奥数老师本科
岗位职责: 1、语文数学英语相关专业。进行专升本大学语文、高数、英语科目的讲授; 2、根据教材内容设计教案、备课、授课、参与教研活动、承担课程辅导和答疑。 岗位要求: 1、本科及以上学历; 2、有教学经验者优先,曾组织或参与过教研活动者优先。
浙江衢州世纪大道代班来一个平常地
挖机司机
世纪大道代班来一个平常地
衢州
4月26日 06:34拨打电话
衢州江山市招指挥/司索工
5000-6000元/月
司索工指挥工1-2人
衢州市江山市招指挥/司索工
衢州 江山市
4月26日 06:34拨打电话
衢州柯城区招铝合金窗阳光房安装
300-400元/天
阳光房铝合金门窗1-2人
衢州市柯城区招铝合金窗阳光房安装
衢州 柯城区
4月26日 06:30拨打电话
浙江衢州航埠快餐店找代班厨师一名
厨师1-2人
航埠快餐店找代班厨师一名
衢州
4月26日 06:23拨打电话
浙江衢州招押运员一名,今天上去,代班到六月中旬。每天工资200元。今天算半天工资100元。
200元/天
押运员1-2人
招押运员一名,今天衢州上去,代班到六月中旬。每天工资200元。今天算半天工资100元。
衢州
4月26日 06:20拨打电话
英语教师经验不限大专性格活泼开朗,喜欢孩子,积极有上进心有责任心早教启蒙
招聘:中英文阅读伴学师 薪资:3500-7500元/月 喜欢孩子,有耐心,积极向上,乐观开朗,中英文阅读陪伴,线下沙龙活动
老师
7000-11000元/月
英语教师3-5年本科国内院校优先学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通,定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准,持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心,善于激发学生学习兴趣 5.学历不限,有英语教学经验者优先
英语教师
4000-8000元/月
英语教师经验不限本科一对一和小班小初高英语英语教师资格证书
岗位内容: 1. 策划并执行学生英语作业的辅导工作,开展系统化英语课程教学; 2. 指导学生掌握标准英语发音与核心语法要点; 3. 传递英语语言背后的文化内涵,包括历史背景、风俗习惯等内容; 4. 跟踪并测评学生学业进展,及时提供针对性学习支持。 任职要求: 1. 热爱教育行业,具备责任感与进取精神; 2. 拥有本科或以上学历,英语或相关专业背景优先; 3. 具备优秀的口语交流与书面表达能力; 4. 精通英语语法体系及听、说、读、写综合技能; 5. 能准确把握学生学习节奏,设计个性化教学计划。 工作时间: 周一至周五:下午3点-晚上9点。 周六至周日:早九晚六(有课上课没课休息) 每周至少安排一天调休。
小学英语
3000-5000元/月
英语教师经验不限大专国内院校优先早教启蒙
小学英语班级教学
兼职英语
50-300元/天
英语教师3-5年高中留学生优先国内院校优先早教启蒙英语国家
学前幼儿英语绘本陪读.每天1小时.(时间非固定.可电话协商) 要求性格开朗,喜欢小朋友.男女不限 无需教师资格证
教师3-5年本科大学/大专生教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班职业与技能培训类一对一教学普通话发音标准
本岗位需线下授课!将根据高校校测时间提前统筹安排教师进行线下教学,预计授课城市包括杭州、温州、衢州等地。 【薪资待遇】 线下授课100-500元/小时 工作时间:通常安排在高中放假期间 线下授课城市:现阶段主要覆盖杭州、温州、衢州等地区 一、岗位职责 1、精准施教,助力提分:面向高三及高职提前招生学员开展线下“乘务/酒馆”方向大班课面试精讲,内容涵盖结构化面试、半结构化面试、无领导小组讨论等;同时具备英文客舱广播讲解能力。 2、因材施教,个性辅导:依据学生实际学习情况与各院校测试要求,针对性设计课程内容,完成个性化备课与高质量授课,保障教学成效; 3、专业评估,迭代提升:参与公司组织的课程质量考核,主动收集学生及家长意见,持续改进教学策略与授课方式,提升整体教学水平。 二、岗位要求 1、空中乘务相关专业本科及以上学历,具备授课经历者优先录用; 2、具有3年及以上航空乘务或飞行岗位工作经验,有航司培训、形体礼仪教学、高校空乘教学经验者优先考虑; 3、热爱教育工作,责任心强,耐心细致,对学生培养认真负责。 三、接单方式 1、考核入职:经公司HR及相关负责人筛选与面试通过后,将收到兼职教师协议签署邀请,完成签约后正式加入教学团队; 2、灵活接单:纳入专属接单群组,教务人员将及时发布学员需求信息,兼职教师可结合自身时间与专长自主选择接单,并按规范设置课程链接。
专升本课程讲师
1-1.5万元/月
教师3-5年本科大学/大专生学科应试类大型教育机构经验培训机构线下教育不坐班语文大班教学(25人以上)
工作内容: 1. 根据教学大纲与课程进度开展有针对性的教学,课后合理布置作业并按时批改; 2. 按照教学计划组织阶段性测验,及时评估学生学习掌握情况; 3. 对所带班级的学习状态进行持续分析与跟踪,针对学习困难学生做好沟通辅导; 4. 定期向教学团队反馈班级授课进展及存在问题,确保信息同步至班主任; 5. 每年按要求对学科教学方案、教案、讲义及考核试题进行修订与完善; 专升本语数英老师10-15k 任职要求: 1. 硕士及以上学历,语文教师需汉语言文学等相关专业;数学教师需数学、应用统计等相关专业;英语教师需英语等相关专业; 2. 具备扎实的学科专业知识,表达清晰,逻辑思维良好,有一定实际教学经历; 3. 持有高中教师资格证及相关专业资质证书,能适应出差安排者优先录用;
暑期临时教师
100-300元/天
教师经验不限本科学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语物理教育学专业背景坐班不坐班数学化学学前儿童/小学生
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:早班、午班、晚班 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-11 岗位职责: 1.承担暑假期间日常授课任务,保障教学过程规范有序; 2.与学生保持良好互动,掌握学习动态,适时优化教学策略; 3.参与学校安排的各类教学活动,提升课堂趣味性与参与度; 4.指导学生合理运用学习方法,培养其自主学习能力。 任职要求: 1.具备优秀的表达能力和亲和力,善于构建和谐的师生互动; 2.工作认真负责,能持续维护高水平的教学质量; 3.热爱教育事业,具备调动学生积极性的能力; 4.具有团队协作意识,能与教师团队协同推进教学工作。
高中日语老师
6000-9000元/月
日语教师3-5年大专教师资格证日语N1证书日语专业背景线下教育教学教研坐班母语非日语高考日语小班教学(3-25人)私立学校
学习,研究并教授学生日语,批改作业,试卷,汇报学生过关情况,及从事一些辅助日语教学工作。上班时间基本按高中学校的进程进行。本职位对工作经验没有特别要求,但要求是一位吃苦耐劳,对工作有追求,有目标的人。公司目前规模不是很大,需要同公司的人齐心协力 没有想法和不愿努力的人,请绕行。
初中数学教师
150-200元/时
数学教师经验不限本科教师教育学专业背景教育工作经验小班教学(3-25人)重点学校一线教师家教线下教育不坐班一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末及节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-11 具备相关教学经验者,可参与兼职
初中教师1-3年本科教师一对一授课语文数学英语小班授课授课老师
工作位置:浙江衢州市江山市 青岛有26家校区也可在青岛工作 全职老师560余名,在读学员万余名 一:岗位职责: 承担授课、教案准备及课后学习反馈工作 开展正课、晚自习辅导、班级课程以及一对一教学任务 二:任职要求: 1,具备丰富教学经验,可稳定任教1年及以上者优先考虑 2,富有爱心、耐心,具备正确的价值观念 3,拥有良好的沟通技巧、学习能力与服务意识 4,本科或以上学历 三:晋升通道: 管理类发展路径:组长 → 主管 → 执行校长 专业类成长路径:成长型 → 优秀型 → 骨干型 四:薪资福利待遇: 1、薪资水平:入职满1年的教师中,20%年薪可达30万以上,70%可达15万以上,95%可达10万以上,表现优异者可超40万 2、福利保障:生日关怀、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训支持:入职期间享受带薪培训,内容涵盖企业文化、职业规划、教研能力、学员留存与续费指导,并提供持续岗位提升培训;为杰出员工开设管理专项培训 4、团队活动:定期组织团建,重要节日发放礼物及现金红包 5、薪酬结构:底薪4000元 + 1000-1500元地区补贴(江山校区)+ 课时费,月综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供住宿安排
晚托班作业辅导教师
2000-3000元/月
教师1年以下大专教育学专业背景小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班学前儿童/小学生普通话发音标准
辅导小学生课后家庭作业
高中教师经验不限本科培训机构线下教育不坐班
薪酬待遇 150-300/小时 依据面试表现及教学反馈核定具体时薪 岗位内容 兼职教授高中数学、语文、英语、物理、化学等科目 岗位职责 1. 承担初高衔接或高中阶段课程的教学任务 2. 熟悉浙江省考试特点,为学生提供专业且高质量的教学服务,合理规划课程安排 3. 激发学生学习兴趣,协助其建立良好的学习习惯与科学的学习方法 任职要求 1. 优先考虑985、211高校毕业者,需持有教师资格证书 2. 有相关学科竞赛获奖经历者优先录用 3. 需充分掌握高考考点分布情况,能根据学生基础差异设计相应难度与内容的课程方案
初中科学教师
200-1000元/时
初中教师1-3年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-12-31 岗位职责: 1.承担初中科学课程的教学任务,保障授课质量; 2.运用科学合理的教学策略,提升学生对学科的兴趣; 3.参与教研交流活动,持续优化教学方式与学习成效; 4.关注学生学业进展及心理状况,适时提供辅导与支持。 任职要求: 1.具备扎实的专业基础,热爱教育行业; 2.能灵活运用多种教学手段,增强学生对科学的学习动力; 3.拥有良好的协作意识,能与团队成员共同成长; 4.有较强的责任感,可根据学生个体差异调整授课方法。
小学教师
100-300元/天
小学教师1年以下本科教师一年级培训机构线下教育不坐班三年级二年级四年级
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-08-30 岗位职责: 1、负责语文、数学、英语等基础课程的教学实施; 2、注重学生个体差异,调动学生学习积极性; 3、开展班级日常管理工作,保障教学环境有序进行; 4、参与教研交流活动,持续提升教学专业水平。 任职要求: 1、热爱教育工作,具备良好职业道德与团队合作意识; 2、本科及以上学历,教育学或相近专业者优先; 3、须持有对应学科的教师资格证书; 4、具有较强的沟通协调能力及班级组织管理能力。
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