岗位职责： 1. 负责学生书法及相关课程的教学与辅导工作。 2. 结合书法学科特性及学生年级特点，指导学生掌握规范的书写技巧。 3. 具备扎实的书法基础，了解儿童软笔、硬笔书法的教学方式与授课方法。 4. 定期参与教学部门组织的教研与培训活动，持续提升教学水平。 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。

岗位职责： 1、承担硬笔书法课程授课任务，保障教学效果，促进学员书写水平提升； 2、针对学生个体差异提供学习辅导，及时解决书法练习中的疑难问题； 3、参与课程内容的研发与改进，推动教学方式持续更新与优化； 任职要求： 1、具有书法类专业基础，掌握扎实的书法基本功； 2、具备儿童书法教学经历，善于调动学生课堂积极性； 3、热爱教育工作，拥有良好的表达能力和亲和态度； 4、工作认真负责，细心周到，能适应多样化的教学安排。

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如果你具备以下特质： 理解力出色 学习能力强 踏实肯干、能吃苦 积极进取、有拼劲 内心自信、敢于挑战 那么这里将是你施展才华的好平台！ 任职要求： 教育类专业背景优先考虑 普通话表达清晰标准 性格开朗，具备良好沟通能力，能灵活应对突发情况，承受一定工作压力 具备责任感与敬业精神 热爱儿童教育，对教育事业充满热情 职位描述： 完成系统化培训后，能够生动有效地开展少儿写字教学工作 积极参与各类培训与教研活动，持续提升专业水平 福利待遇 1、无责任底薪＋课时补贴＋绩效提成 2、合理安排的工作时间，舒适整洁的办公环境 3、享受节日福利（端午、中秋、春节）、生日礼物及礼金等关怀待遇 4、提供多项带薪培训机会（涵盖入职培训、在职进阶培训、管理能力提升培训等），并拥有广阔的职业成长空间 工作地址：拱墅区（多个校区可供选择）

岗位职责： 1.负责书法课程的教学工作，根据学员年龄和基础制定个性化教学方案，提升学员书写能力和艺术修养。 2.定期组织书法作品展示与评比活动，激发学员学习兴趣，营造良好的艺术学习氛围。 3.配合校区完成教学计划的制定与实施，参与教研活动，持续优化教学内容与方法。 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学员学习进展，提供专业的学习建议与指导。 5.维护教学环境整洁有序，妥善管理教学用具及书法材料。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和服务意识，责任心强，有耐心。 2.书法相关专业背景优先，熟悉楷书、行书等常见书体的书写技巧与教学方法。 3.具备较强的语言表达能力与课堂组织能力，能够灵活应对不同年龄段学员的学习需求。 4.持有教师资格证或相关教学经验者优先，能胜任全职教学工作者优先。 5.工作地点在本地，能稳定长期从事教学工作，适应周末及节假日上班安排。

1、根据任务安排，在规定的时间和质量要求内完成安检维修等工作;2、负责对户内燃气设施的运行和使用情况进行安全检查及维修维护; 3、负责燃气安全、燃气保险、金属软管和燃气具销售等相关知识的宣传工作; 4、排查户内安全隐患，客户整改类隐患告知整改方法，完成公司整改类隐患的现场整改; 5、负责对发现的各种隐患及时进行上报，下发隐患整改通知单，并整理归档，不定期对隐患整改情况进行跟踪; 6、按要求准确填写系统工单、拍照留痕，确保准确有效，及时系统录入; 7、积极参加相关知识和技能培训; 薪资待遇： 安检计提+销售提成，正常工作时间做满且方法得当，综合单价可达6-8元/户，月综合收入6000以上，再加销售提成，上不封顶！ 工作时间灵活，可根据自身情况自由安排。

室外道路收费管理员无岗亭（就近安排） 岗位职责： 1.负责所辖路侧泊位停车收费工作，引导泊车入位，在规定时间内取证录入系统 2.负责停车收费解释说明工作，主动收费、补缴欠费 3.完成上级领导安排的其他工作 基本要求： 1.具有良好的沟通能力和强执行力 2.有较强的团队精神和工作激情，踏实肯干 3.自备电动车，方便路边停车位巡视 4.该岗位属于路侧停车位收费，无岗亭 5.能熟练操作手机并具备快速的学习能力（经过培训，能熟练操作公司的） 年龄要求：35-60岁，，会使用智能手机，会说普通话 工作时间：08:00-20:00，做六休一，排班轮休 工作地点：大江东各街道

童侠游乐场，招聘长期兼职2位,工作时间；18点-21点。（暑假工勿扰），，，年龄不超过45岁。工作内容简单，会简单操作手机。

1、擅长书法2、喜欢小朋友热爱教育

招聘冷仓搬运工1名 长白班。 20-40岁，，主要负责：出入库、盘点、装卸等工作。 工作时间：8：00-12：00，13：00-19：00。 地址：常山五金机电市场1号库 联系电话： 康经理

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衢州市柯城区招电焊

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岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力、耐心及基本课堂管理能力 3. 有教育行业从业经验或艺术类相关专业背景者优先 4.具备教学热情与责任心，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力为准

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5.配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教育行业从业经验者优先，师范类或书法专业背景更佳 4.具备基本教学组织能力，能独立完成备课、授课与课后反馈 5.认同素质教育理念，责任心强，遵守职业操守

上班地点：深圳布吉下水径 每周六早上09：00-18：00 教师类型： 要求老师，性格活泼开朗，喜欢小朋友 2、硬笔毛笔都会，缺一不可，毛笔最少需要会三种字体 工作内容： 1、日常少儿课程上课（硬笔及毛笔） 2、课前跟进学生上课，课后及时反馈家长学生上课情况及针对孩子学习进度匹配相应学习计划且有效执行 3、辅助教学负责人进行少儿专业书法比赛事宜

新开的工作室，有热情有激情的伙伴一起来吧！ 岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）

岗位职责： 1.负责书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织作品展示与阶段性成果评估 3.维护教学环境，管理学员档案及学习进度，及时与家长或学员沟通反馈 4.持续提升专业素养，配合教研团队优化课程体系与教学方法 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 有书法教学经验者优先，无经验但具备艺术类相关背景及教学潜质者亦可 3.普通话标准，亲和力强，具备耐心、责任心及课堂组织能力 4.具备基本美术或教育学知识，持有教师资格证、书法等级证书者优先 5.学历本科，艺术院校书法专业、师范类院校毕业生优先

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衢州市柯城区天天享学教育科技有限公司 学管师，5人，40000-150000，招聘要求：无，联系人：唐经理，电话：，地址：衢州市柯城区双岭南路62号

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岗位职责: 1.负责宠物殡葬服务，确保宠物安详的离世 2.提供专业的宠物殡葬流程，包括火化和土葬 3.与宠物主人沟通，解答相关疑问并提供支持 4.有爱心，有一定学历基础，思维能力强，会开车，能出差，学习能力强 任职要求： 1.对宠物有深厚的爱，能够理解宠物主人的情感 2.具备良好的沟通能力，能够与宠物主人心灵交流 3.有责任心，能够确保服务质量并处理突发情况

浙江龙在游文旅发展有限公司 人员招聘信息 工作地点：浙江省衢洲市龙洲县凤翔洲旅游度假生态岛 联系电话：

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印刷学徒 有师傅带，包吃工作餐，白班 招工人数:2名 上看到，为了避免同岗位的竞争，入职后请给回个电话或 工作地址:衢州市东港工业园区春苑中路9号

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-19 招聘兼职教师（专业教师、大三或大四具备半年以上教学经验者） 区域：吴兴区 工作时间：周一至周五下午（任意若干个下午可排班即可） 课酬标准：130元/45分钟 结算方式：月结 职位描述：素质教育方向兼职教师，学科类课程可结合兴趣类内容授课（提供配套教案及培训支持） 美术类：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育类：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 其他类：科学实验课程、编程启蒙、口才表达、棋类教学等 若具备其他特色课程授课能力，且持有相关教学经验或资格证书者，可优先考虑录用