岗位职责: 1. 负责学习机及智慧空间相关课程的教学实施 2. 承担学员续班与费用跟进工作 3. 参与教学培训，执行标准化教学流程，确保教学质量达标 4. 按时完成课后服务，与家长保持有效沟通 5. 服从校区的工作安排与人员调配 任职要求: 1. 具备本科或以上学历 2. 持有教师资格证者优先考虑（对应学科） 3. 有相关教学经验者优先（中高年级段） 4. 具备扎实的教学基础与课堂组织能力 5. 语言表达清晰，普通话标准 6. 热爱教育事业，性格亲和，富有责任心与奉献精神

【岗位职责】 1、承担初中/高中相关学科的一对一教学工作，针对性解答学生学习中的个性化问题； 2、为学员制定专属教学方案与课程计划，并依据学习进展适时优化调整； 3、按照新课程标准开展教学设计、备课实施、课堂讲授及作业批阅工作； 4、主动参与教研团队组织的集体备课、公开授课、业务培训等活动； 5、完成上级安排的其他相关工作任务。 【任职要求】 1、具备本科或以上学历，所学专业与任教科目相关者优先考虑； 2、持有对应学段和学科的教师资格证书者优先录用； 3、普通话规范流利，具备良好的语言表达能力和应变思维； 4、学科基础深厚，拥有较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 5、热爱教育行业，性格亲和，有耐心和强烈的责任心。 【工作时间】 周一至周二休息，周三至周五在岗工作，时间为9:30-12:00、13:30-18:00； 周六周日根据课程安排出勤，每日累计工作8.5小时并按规定打卡。

岗位职责： 1.小学奥数全职教师 2.根据学生学情教学，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动、备课、每周对课上家长进行反馈 4. 关注学生心理健康与成长发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力 4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，提升综合学习素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校联动沟通。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学策略与课堂成效，定期分析学员发展进度，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真履行教学服务职责，通过高质量授课增强家长与学员的信任与满意度，协同团队推进学员续读工作。 5、支持校区素养主题实践活动的组织执行，完成教学资料归集整理及上级安排的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类相关专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造活跃课堂氛围，具备良好思维引导能力，能开展有针对性的素养教育。 3、性格亲和、有耐心、责任感强，沟通表达顺畅，热爱青少年成长教育，授课富有感染力。 4、思路清楚、语言表达流畅、态度积极，有素养类课程教学或思维训练相关经验者优先。

招聘老师岗位，为暑假工，长白班。薪资面议。工作时间为8：00-17：00。要求为在读大学生，工作内容为上课。工作地址为龙港。

【岗位内容】 1、承担温州地区答疑辅导课程的教学实施及相关教研开发任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完成教学环节并确保授课质量； 3、关注学生发展情况，及时发现成长中的问题，并与家长保持有效且积极的沟通； 4、按时完成学员的续班及费用续缴相关工作； 【工作时间】 周一至周二休息，周三至周日上班，周三至周五工作时间为9:00-18:00，周末根据课程安排打卡授课 【工作校区】 温州时代校区等（按住址就近分配工作校区） 【薪资范围】 月薪8-12k（一对一教师岗），表现优异者薪酬可上浮

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，全面提升其综合学习素质。 2、结合学生学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校联动沟通机制。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学流程与课堂成效，定期分析学员发展数据，提升教学专业水平。 4、配合校区完成排课安排，注重教学服务质量，通过专业授课增强家长与学员的信任与满意度，协同团队推进学员后续学习衔接工作。 任职要求 1、具备本科及以上学历，持有教师资格证书，文科、理科或师范类专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备良好思维引导能力，能开展针对性的素养培育教学。 3、性格亲和，耐心细致，沟通能力强，热爱青少年教育领域，课堂教学富有表现力。 4、思维条理清晰，语言表达顺畅，积极进取，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，保障教学质量 2.制定教学计划与进度安排，定期开展学情分析与教学反思 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升专业能力 4. 关注学生全面发展，开展个性化指导与心理疏导 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.适应教育工作节奏，能胜任日常教学及育人任务

工作职责： 1、负责线上课程的录制，并在线提供相应的课后支持服务； 2、根据托管教师的要求，开展线下答疑、作业批改及课后反馈工作； 3、依照项目组规范，参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、按部门安排完成学员续班、续费相关任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，所教学科相关专业背景者优先； 2、专业知识扎实，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话标准，表达流畅，思维敏捷，性格亲和，有耐心与责任感。

【岗位内容】 1、承担温州高中物理、化学学科的教学任务，开展教学研究与课程开发工作； 2、参与教学方案设计及课程体系规划，配合完善教学环节，确保授课质量达标； 3、关注学生学习发展情况，及时识别成长中的问题并与家长进行有效沟通； 4、按时完成学员的续班及费用续缴相关工作； 【工作校区】 宁波万达、甬港、月湖校区等（根据住址就近分配） 【工作时间】 周三至周日，周三至周五9:30-18:00，周六日依据课程安排打卡上课

深度保洁不是洗厨房的厕所的都是擦玻璃窗户，接6一70元一个小时，派28一30元一个小时。

招聘测量学徒，工作地点在浙江温州瑞安。有意向者请联系。

温州搅拌站招聘：普工一名工资4500/一月，买社保，包三餐住宿。工作内容：每天上午4:00到食堂洗菜切菜。后面协助试块工完成当天工作。要求：细心认真，身体健康，无不良嗜好。联系电话高

15带垃圾带走 不要拆除

平阳,昆阳镇,前宕自建房五层,需要装修木工，二把刀勿扰 随时可以施工，不忙的师傅可以联系我，谢谢。

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

有责任心。工作细心。

岗位职责: 1、承担高中班课（数学、英语、物理、化学、生物、技术，可选一门）的教学实施及相关教研与开发任务； 2、参与教学方案设计与课程体系建设，配合完善教学环节，确保教学质量达标； 3、关注学生发展动态，及时识别成长中的问题，并与家长保持有效、顺畅的沟通； 4、按要求完成续班安排及费用跟进工作。 任职资格： 1、本科及以上学历，所授学科相关专业背景者优先考虑； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，性格亲和，有耐心和强烈的责任感。 职位福利：绩效奖金、五险一金、带薪年假、餐补、出差补贴

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习力与适应力

负责教六年级孩子全科作业

【岗位内容】 1、承担温州地区答疑辅导课程的教学实施及相关教研开发任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完成教学环节并确保授课质量； 3、关注学生发展动态，及时发现成长中的问题，并与家长保持有效、顺畅的沟通； 4、按时完成学员续班及费用续缴等相关工作； 【工作时间】 周一至周二休息，周三至周日上班，周三至周五工作时间为9:00-18:00，周末根据课程安排打卡授课 【工作校区】 温州时代校区等（按住址就近分配） 【薪资范围】 月薪8-12k（一对一教师），表现优异者薪酬可上浮

大学生刚毕业也行，帮高一小孩子辅导职高高一参加职教高考的，包吃包住工资面谈

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考，提升综合学习能力。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学方式与课堂成效，定期分析学员进步情况，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真提供学员服务，通过高质量教学增强家长与学生的认可度，协同团队推进学员续读相关事务。 5、协助组织校区素养主题实践活动，完成教学资料归集整理及上级指派的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展个性化的素养教育。 3、性格亲和、耐心细致、沟通能力强，热爱青少年成长教育，授课富有表现力。 4、思路清楚、语言表达顺畅、态度积极，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先。

岗位职责： 1. 负责青少年理科类课程（数学、物理、化学等）晚辅教学，采用互动式、启发式教学方法，培养学员逻辑思维与科学探究能力 2. 基于学员学情诊断结果，制定个性化学习方案，全程跟踪学习进展，定期更新成长档案并开展高效家校沟通 3. 参与校区教研活动与课程研发，打磨优质教案与教具，持续优化课堂实效与学员获得感 4. 配合完成排课、续费支持、学员服务及素养主题活动执行，提升家长满意度与校区教学口碑 5. 协助整理教研资料、完成教学反馈复盘及上级交办的其他教学支持工作 任职要求： 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，理工科、师范类专业优先 2. 具备扎实的理科专业知识和良好的表达能力，擅长课堂引导与思维训练 3. 亲和力强、责任心强、沟通顺畅，热爱教育事业，有青少年教学经验者优先 4. 逻辑清晰、学习能力强，能适应教研迭代与多角色协作的教学环境 5. 遵守师德规范，认同素养导向的教育理念，具备团队合作精神

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，提升综合学习素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学方式与课堂实效，定期复盘学员发展进展，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真履行教学服务职责，通过高质量授课增强家长与学员的信任与认可，协同团队推进续学相关事务。 5、协助组织校区素养类主题教学活动，完成教学资料归集整理及上级安排的临时工作任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业背景优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展有针对性的素养教育与个性化教学。 3、性格亲切耐心，责任心强，沟通能力良好，热爱青少年成长教育，课堂教学富有感染力。 4、思路清楚，语言表达顺畅，态度积极进取，有素养课程教学或思维能力培养经验者优先。

工作职责 1. 根据学生文科学习状况制定个性化辅导计划，跟进学习进展并建立成长记录，定期向家长反馈学生学习情况。 2. 参与校区文科教研及课程研发，改进教学方式与课堂互动模式，分析教学成果并持续优化教学方案。 3. 遵照校区课程安排完成授课任务，以专业教学服务提升学生与家长的满意度，协同团队推进续读转化工作。 4. 配合组织校区素养类主题活动，归集整理教学资料并落实上级安排的阶段性教学辅助工作。 任职要求 1. 本科及以上学历，具备教师资格证，文史类或师范类专业优先，具备扎实的文科知识基础。 2. 善于课堂互动与思维启发，能根据学生特点实施差异化素养教育。 3. 性格亲和、细致耐心，拥有良好沟通能力，热爱青少年成长教育，课堂感染力强。 4. 思维条理清晰、语言表达顺畅，有文科素养培训或思维训练相关经验者优先。