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教师
6000-10000元/月
高中教师经验不限本科培训机构线下教育教师课程销售
欢迎大家投递简历,合适的话会及时回复!不限教资,师傅带教快速成长!拒绝职场PUA!团队90后00后居多,欢迎踏实靠谱的小伙伴加入~ 【我们能给你什么?】 1、优培训 入职后导师一对一带教,岗前培训等培训机制完善健全,从0开始体系化培养。 2、高薪资(税后!!!): 实习老师薪资在前期3.5-6k,毕业转正之后正式员工7-12k(晋升更高),长期发展人士年薪15-30万,能者多劳多得,晋升空间大,依据能力薪资不断上升。 3、富福利 免费住宿/住房补贴、五险一金、公司福利、生日宴,团建等应有尽有,发展赛道多样,空间大,透明向上发展。 4、活力圈 开放式办公,工作氛围和谐融洽,团队内部小伙伴年轻有活力,积极向上目标感十足。 【岗位职责】(可新手)不限教资 1.小初高各科辅导教学,进行线下授课,提供精致化小班教学,各个学科都有需求! 2.进行集体备课磨课以及教研,帮助课程优化,及时做好教学升级。 3.定期与家长进行沟通反馈,帮助家长了解学生情况,助力家校联合。 【任职资格】 1.统招本科及以上学历;不限教资,可接受实习/应届生(可小白)。 2.有较强的责任心、主动积极,耐心,关注学生状态。 3.实习或全职最少需要三个月(一个季度),保证一个正常的工作周期。
高中物理老师
2-3.5万元/月
高中教师经验不限本科教师线下授课高中
岗位内容: 1. 负责高中物理课程的教学实施,包含理论讲授及配套实验指导。 2. 制定教学方案与教学材料,并依据学生学习情况动态优化调整。 3. 带领学生开展物理实验与课题探究,提升其科学思维与创新能力。 任职要求: 1. 拥有教育学、物理学或相近专业硕士及以上学位。 2. 具备高中阶段物理学科授课经验。 3. 熟悉各类物理实验器材的操作与使用。 4. 具有良好的沟通协调能力及团队协作意识。
高中教师经验不限本科线下授课授课老师
一、应届生(10-20万/年) 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历,非师范类专业须毕业于双一流高校; 2. 教师资格证须在入职后一年内取得; 3. 热爱教育工作,关心学生,具备良好的沟通能力; 4. 具备较强的持续学习与自主学习能力。 (幼教岗位要求学前教育相关专业大专及以上学历,湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类专业本科及以上,非师范类专业一本及以上) 二、骨干教师(15-25万/年) 1. 本科及以上学历,持有相应学科教师资格证; 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上教学经历; 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽; 4. 原则上需具有一轮或两届高考毕业班教学经验; 5. 获得县(市、区)级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师(25-50万/年) 1. 本科及以上学历,持有相应学科教师资格证; 2. 具备一级教师及以上职称或五年以上教学经验; 3. 特别优秀者年龄要求可适度放宽; 4. 一般需具备两轮或三届高考毕业班教学经历; 5. 曾获县(市、区)级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师,或地市级以上课堂教学竞赛一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利: 1、提供免费教师公寓; 2、按规定缴纳五险一金,享受寒暑假等待遇; 3、可参与职称评定及继续教育培训。
高中教师1年以下学历不限培训机构
岗位职责: 1.负责高中阶段相关学科的教学工作,包括备课、授课、作业批改及学业辅导 2.参与学科教研活动,优化教学方法,提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展,开展个性化学情分析与学业指导,协助班主任做好育人工作 4. 配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及教学质量评估等工作 5.积极参与校本课程开发、教学竞赛、课题研究等专业发展活动 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,持有对应学科高级中学教师资格证 2.学历要求:本科及以上学历,师范类院校优先,所学专业与任教学科一致或高度相关 3.经验要求:具有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的学科基础与教学实习经历 4.具备较强的课堂组织能力、沟通表达能力和信息技术应用能力 5.普通话标准(二级乙等及以上),能胜任班级管理及家校协同育人工作
杭州钱塘区招聘高中物理老师。要求教学经验丰富,能胜任教学工作。薪资为300-1000元一次课。
1-1.5万元/月
物理教师3-5年本科家教教师资格证毕业班经验大型教育机构经验学科相关专业背景线下教育教研教学法研发与培训不坐班文案撰写互联网教育平台使用一对一教学小班教学(3-25人)一级教师二级教师初中高中二级乙等
招聘高中物理老师。要求教学经验丰富,能胜任教学工作。薪资为300-1000元一次课。
高中教师经验不限本科高中线下授课授课老师
一、应届生(10-20万/年) 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历,非师范类专业须毕业于双一流高校; 2. 教师资格证须在入职后一年内取得; 3. 热爱教育工作,关心学生成长,具备良好的沟通素养; 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 (幼教岗位要求学前教育相关专业大专及以上学历,湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上,非师范类一本及以上) 二、骨干教师(15-25万/年) 1. 本科及以上学历,持有相应学科教师资格证; 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上教学实践经验; 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽; 4. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务; 5. 获得县(市、区)级及以上荣誉称号者优先考虑。 三、卓越教师(25-50万/年) 1. 本科及以上学历,具备相应教师资格证; 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上一线教学经历; 3. 特别突出人才可适度放宽年龄限制; 4. 通常应有至少两轮或三届高考毕业班授课经验; 5. 曾获县(市、区)级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师,或地市级课堂教学竞赛一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利: 1、提供免费教师住宿公寓; 2、按政策缴纳五险一金,享受寒暑假等待遇; 3、可参与职称评审、继续教育培训等发展支持项目
高中教师经验不限本科数学物理化学高中小班授课一对一授课
岗位职责: 1、承担高中阶段学生的学科教学辅导,依据学生个体差异制定个性化的辅导方案; 2、与学生和家长维持有效沟通,定期汇报学习成果并及时解决学习中的问题; 3、积极参与教研活动及课程内容优化,持续提升授课质量与教学成效; 4、按时完成教学主管布置的各项教学任务及相关工作安排。 任职要求: 1、学历要求:本科及以上学历,专业不限;具备教学经历或竞赛指导经验者优先考虑; 2、专业能力:扎实掌握高中理科知识体系,对高中学习方法有深入理解; 3、综合素养:普通话流利,语言表达清晰,富有亲和力,能够调动学生学习积极性;思维敏捷,具备良好沟通协调能力; 4、熟悉高中生心理发展规律与学习行为特征,能根据学生特点灵活调整教学策略,具备创新意识和多样化辅导能力; 5、责任心强,认同教育事业价值,具有长期从事教学工作的热情与意愿。
各科高中教师
1-1.5万元/月
高中教师经验不限本科培训机构线下教育教师一对一教学
1. 本科及以上学历,重点院校、师范院校优先。 2. 熟悉初中、高中教学体系,有教学经验优先。 3. 教学功底深厚,教研能力强,善于总结教学方法与解题体系。 4. 师德端正,抗压能力强,能适配高中备考节奏。
初/高中物理老师
6000-10000元/月
物理教师经验不限大专培训机构
岗位职责: 1.负责初中/高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情,设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学,确保实验安全规范,提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动,配合完成教学评估、期中期末命题及试卷分析 5. 关注学生学习状态与心理发展,加强家校沟通,协同促进学生全面发展 任职要求: 1.具备物理相关专业背景 2.热爱教育事业,具备良好的语言表达能力和课堂组织能力 3.具备基本的教育信息技术应用能力,能熟练使用多媒体教学工具 4.有责任心、耐心与亲和力,认同素质教育理念 5.师德良好,无违反教育法律法规记录
高中教师经验不限本科高中线下授课授课老师
一、应届生(10-20万/年) 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历,非师范类专业须毕业于双一流高校; 2. 教师资格证须在入职后一年内取得; 3. 热爱教育工作,关心学生发展,具备良好的沟通协调能力; 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 (学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业,湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上,非师范类一本及以上) 二、骨干教师(15-25万/年) 1. 本科及以上学历,持有相应学科教师资格证; 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上一线教学经验; 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽; 4. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务; 5. 获得县(市、区)级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师(25-50万/年) 1. 本科及以上学历,持有相应教师资格证; 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经历; 3. 特别突出者年龄限制可适度放宽; 4. 通常需承担过两轮或三届高考毕业班教学工作; 5. 曾获县(市、区)级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师,或地市级课堂教学竞赛一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利: 1、提供免费教师住宿; 2、依法缴纳五险一金,享受寒暑假等待遇; 3、可参与职称评审及各类继续教育培训。
招工地小工/杂工
220-260元/天
小工5-14天1-2人
店铺卫生打扫,8小时,需要拉垃圾
宁波 江北区 来福士
7月19日 11:38拨打电话
12000元/月招焊工,生熟手均可!
370-410元/天
焊工20人以上月结
12000元/月左右急需30个焊工,生熟手均可,20-47岁!
宁波 北仑区
7月19日 11:37拨打电话
宁波象山县招岩板修复师傅
390-500元/天
石材翻新1-2人
宁波象山招岩板修复师傅
宁波 象山县
7月19日 11:37拨打电话
宁波余姚市招工地小工/杂工
260-280元/天
小工长期3-5人日结个人
宁波市余姚市招工地小工/杂工
宁波 余姚市
7月19日 11:36拨打电话
宁波慈溪市招叉车工
6000-8000元/月
叉车工1-2人月结长期
宁波市慈溪市招叉车工
带高中的物理
9000-10000元/月
物理教师5-10年大专女性教师,有经验家教教师资格证毕业班经验学科相关专业背景教育工作经验普通话发音标准线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)高级教师高中二级乙等
带两个高中小孩的物理
物理教师
9000-10000元/月
物理教师5-10年大专有经验,最好有资格证 急招培训机构教师资格证学科相关专业背景线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)高中
岗位职责: 1.负责中学物理课程的教学工作,制定并实施教学计划,确保教学质量与学生学习效果 2. 开展实验教学与演示,指导学生动手操作,培养科学探究能力与逻辑思维 3.批改作业、组织测验与考试,及时反馈学情,开展个性化辅导 4.参与教研活动、集体备课及教学反思,持续优化教学方法与内容 5. 关注学生身心发展,配合班主任做好学科育人与家校沟通工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理学科相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可应聘 5.具备信息化教学能力,能熟练运用多媒体及教学平台
物理教师
1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
物理教师
1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证优先 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
物理教师1年以下高中培训机构
岗位职责: 1.负责中学物理课程的教学设计与课堂授课,激发学生学习兴趣与科学思维 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动,优化教学方法,开发实验课程与校本资源 4. 关注学生个体差异,开展课后辅导与学业指导 5. 配合学校完成教学常规检查、公开课及教育质量提升相关工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 持有初中或高中物理教师资格证 3. 具备扎实的物理学科知识体系与实验操作能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 5.具备团队协作意识,能适应学校教育教学管理要求
高中教师经验不限本科授课老师线下授课初级中学教师资格证书初中高中
我们正在招聘一位专业科学教师,负责初中或高中阶段物理化学课程的教学工作。 工作内容: 包含教学准备、课堂讲授、作业布置、考核评估等相关教学任务。 岗位要求: 1. 具备科学类或相关专业本科及以上学历; 2. 拥有教学经验或持有教师资格证者优先考虑; 3. 具备良好的语言表达与沟通能力; 4. 热爱教育行业,富有责任感及团队协作精神。 公司名称
数学教师
6000-10000元/月
数学教师本科培训机构讲义/教纲编写能力大型教育机构经验教育学专业背景毕业班经验线下教育教师坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中小学高中
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学工作,制定并实施教学计划,确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估,持续优化教学方法与课堂质量 4.定期开展学情分析,与家长保持有效沟通,协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,无违法违纪记录 2.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识体系和教育教学理论基础 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5. 学历要求:不限;经验要求:不限
教师
招聘专业技术岗位,要求博士研究生或副高及以上职称。提供宁波市事业编制岗位,以及长三角地区具有行业竞争力的薪酬待遇。根据个人情况,可获得宁波市安家费、购房补贴和学校住房补贴、科研启动费等。对于紧缺学科或特别情况的,待遇可面议。待遇均为税前,扣税政策按宁波市有关规定执行。符合条件的引进人才可申请浙江大学等高校联培研究生指导教师资格及博士后合作导师资格。可协助解决过渡性住房及子女入学、入托等。重点学科方向为体育学。工作地址位于浙江省宁波市钱湖南路1号。
宁波
7月13日 10:02拨打电话
初中教师经验不限学历不限亲和力强 带动力强 思路清晰培训机构线上教育助教不坐班一对一教学初一初二初三
岗位职责: 1. 负责初中阶段各学科教学工作,制定并实施个性化教学计划 2. 关注学生思维能力与语言能力发展,通过互动式课堂提升学习效果 3. 定期开展学情分析与反馈,协助家庭科学规划教育路径、合理降低教育成本 4. 参与教研活动及教学创新,支持教育创业者成长与专业发展 5. 配合做好家校沟通及学生综合素质培养任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好师德师风 2. 具备扎实的学科知识和教学能力,能独立完成备课、授课与评价全流程 3. 有责任心与同理心,善于沟通协作,能与学生、家长及团队高效配合 4. 学历要求:不限 5. 工作经验:不限
宁波家教兼职
120-200元/天
家教经验不限本科教育学专业背景线下教育不住家不坐班
岗位职责: 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划,提升学科理解力与应试能力 2. 定期进行学习效果评估,及时调整教学方法并反馈学习进展给家长 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力,注重思维训练与兴趣引导 4.配合学校教学进度,查漏补缺,强化重点难点知识讲解与练习指导 5.保持与家长良好沟通,定期汇报学习情况,共同促进学生成长进步 任职要求: 1.热爱教育事业,有耐心、责任心强,具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.具备所授学科扎实的专业基础,熟悉对应年级教材及考点要求 3.有家教或教学经验者优先,应届毕业生需具备较强的学习能力与示范能力 4.学历要求:不限 5.能够根据学生所在区域灵活安排授课时间与地点,具备基本安全意识与职业素养
高中教师经验不限本科线下授课
岗位职责: 1、负责高中学科的线下授课工作; 2、根据学生的学习状况提供针对性的课程辅导; 3、按时参与部门组织的教研活动、培训及集体备课; 4、完成上级安排的其他相关工作任务。 任职资格: 1、具备本科及以上学历,所授学科相关专业背景者优先; 2、专业知识扎实,具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑; 3、普通话标准,表达流畅,思维敏捷,具有良好的沟通能力,亲和力强,耐心细致,责任心强。 职位福利:五险一金、定期体检
语文教师1-3年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试教师职称大型教育机构经验重点学校一线教师教育工作经验线上教育学习顾问教师不坐班互联网教育平台使用直播经验一对一教学小班教学(3-25人)初中小学
婉妈陪跑营(宁波)科技有限公司 语文老师招聘 岗位职责 1、负责线上教学 2、负责学生作业批改 3、负责学生学情评估,成绩估 任职要求 1、1-3年语文教学经验 2、本科学历 3、做事踏实认真,适应居家办公工作节奏 薪资 年薪8-10万 联系方式:(同步) 居家办公
教师经验不限本科教研
工作职责: 1、承担指定学科的教学授课任务; 2、主动参与教研团队组织的教学交流与研讨,持续提升教学质量; 3、为所负责学员提供高质量的教学实施与学习支持服务; 4、参与课程教材的筛选评估及内部教学资料的研发与优化。 任职资格: 1、学历要求:本科及以上学历,具备相应学科教学经验者优先考虑; 2、相关专业背景优先,专业知识牢固,具备优秀的题目解析能力与逻辑思维; 3、持有相应的教师资格证。
单科社会老师
120-200元/天
初中教师经验不限本科培训机构初中教育工作经验线下教育教师不坐班一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三
岗位职责: 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理,确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思,持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展,开展个性化辅导与学业指导,协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价,及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、家校沟通及各类教育活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准,具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.有初中教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
奥数老师经验不限本科
岗位职责:可以周末兼职 1. 负责中小学数学课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案,提升学习兴趣与数学思维能力 3. 参与教研活动,配合学校完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 4. 与家长保持良好沟通,定期反馈学生学习进展与成长情况 5. 遵守师德规范,积极参与班级管理及学校安排的教育教学相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的教师职业素养和责任心 2. 具备数学相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3. 普通话标准,语言表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历 5. 具备团队协作精神,能适应学校教育教学工作节奏
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