招儿童学习陪伴师（专门找考研/考公的同学！） 大家好，我是一名开培训机构的校长，工作比较忙，现在需要一个考研考公认真负责的哥哥姐姐来陪伴我的孩子的学习。孩子的学习阅读方案我已经做好，大家工作比较忙咱先把话说透：你备考需要安静环境＋稳定收入，我家孩子需要个“认真学习的榜样”——咱们互相搭伙，各取所需。你陪孩子学习时能顺便备考，还能赚工资，一举两得！ 一、工作任务和时间安排 学习有规划，重点抓3件事 1.按任务规划安排孩子的学习进度，重点培养学习习惯和时间管理； 2.陪伴每日阅读，做好记录；检查当日作业，错题讲解，复盘当日学习； 3.做好引领，你的学习态度学习能力是孩子学习的好榜样； 时间灵活，不耽误复习 工作日：傍晚6点到9点，一般在孩子放学后2-3小时； 周末：上午9点到11点半，或下午2点半到5点，具体可商量调整； 法定节假日：你想集中复习？提前7天说一声，咱可以调休。 二、3点要求（都很实在） 1.能稳定干满3个月：干满3个月多给10%工资（比如平时50一小时，满3个月就按55算）；，提前15天说，帮着交接下，别耽误孩子习惯； 2.你得是正在备考的：要么考研究生，要么考公务员，能给个备考证明最好，没有也能谈； 3.学历得真实：得是全日制本科及以上，学信网能查到；要是还在读，给我看学生证照片就行，别造假。 三、工资福利 工资分档，每周一结 本科备考（没类似经验）：35-50元/小时； 本科备考（有过陪孩子学习的经验）：45-70元/小时； 硕士备考/考公二战及以上：60-100元/小时； 四、应聘方式 1.加我微信：备注必须写“学习陪伴应聘+你名字+最高学历+备考类型”（比如“学习陪伴应聘+张悦+本科+考研备考”）； 2.发3样东西： 简单简历一份：写清楚你的学历、备考类型、你的工作时间 学历证明：学信网截图或者学生证照片； 一句备考情况：比如“我现在每天复习8小时，主攻英语+专业课，每周一三五下午要上课”； 3.等我回复：1-2天内告诉你行不行，行的话就约线下聊聊； 4.线下见面+试岗：就在我家书房（提前给你发定位），聊30分钟左右；合适的话试岗1天，按正式工资的80%算钱——就算不合适也没关系，不影响你找别的工作。 五、几句实在话，别踩坑 中介别来：我只收个人应聘，不跟机构合作； 想混日子的别来：试岗要是发现你老玩手机、敷衍提醒孩子，咱就不合作了——孩子的学习习惯得认真对待； 记住！备注一定要按“学习陪伴应聘+名字+最高学历+备考类型”写，不然我可能没注意到你的消息。 咱就想找个认真备考的伙伴，你能安安心心复习还赚点钱，我家孩子能有个好榜样——期待跟你搭伙！

薪资：9k-15k 岗位要求： 1、政治素养好，热爱教育事业，热爱学生，肯吃苦耐劳，上进心强，善于沟通表达; 2、学历要求本科以上。 3、专业对口或学科功底扎实的全日制普通高校毕业，在校期间品学兼优者优先。 4、工作期间一年内取得相应的教师资格证书（应届优秀毕业生不限）、普通话等级二乙以上。 5、能胜任班主任岗位者优先。 薪资待遇： 1.薪资待遇:10万—30万，结构工资：基本工资+课时工资+绩效奖金+五险一金+快速晋升等，逐年递增。 2.员工福利:食宿+节假日福利+双年度体检旅游+带薪寒暑假等多种福利。 3.享受教师职称评聘、进修培训；享受骨干教师、优秀班主任结对成长帮扶。 4.依托集团师训资源，提供多元教学教研支撑，省市级专家名师培优。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学业评估及学期总结等相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与沟通表达能力 2. 持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至大专及以上，部分学科或学段需本科及以上） 5.工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有志于教育行业的跨领域人才加入）

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 代课一次或长期合作均可 ID：86499 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：浙江省-金华市-武义县就近分配 课程名称：无人机 开课日期：2025-09-19 上课时间：周五16:20~17:15 课酬标准：240.25元/41-55分钟

岗位职责： 1、承担语言艺术、小主持人等相关语言表演类课程的教学工作； 2、参与语言艺术学科教研工作，配合完成教学大纲优化及教学计划拟定； 3、组织学生参加考级、赛事以及本中心举办的各类活动； 4、协助校方开展教学管理工作，对学生进行专业辅导及学习进度跟进。 任职要求： 1、大专及以上学历，播音主持、表演、学前教育等相关专业优先； 2、具备1年以上相关教学经验者优先，优秀应届毕业生或专业能力突出者可适当放宽条件； 3、普通话标准流利，持有普通话二级甲等或以上等级证书； 4、热爱少儿教育事业，具备良好沟通能力，对孩子有爱心与耐心；

一个月2天

工作内容 1、负责学生日常看护及安全监管，保障学习与生活的有序环境 2、策划并开展多样化教学活动，提升学生学习积极性与综合能力 3、定期与家长交流，及时汇报学生在托管期间的表现与成长情况 任职要求： 1、具有强烈的责任意识和关爱之心，关注学生的身心发展需求 2、具备出色的组织协调能力，能高效完成班级日常管理工作 3、善于团队合作，积极配合团队为学生提供专业、优质的托管支持

1、乐高、机器人及scratch课程教学 2、带过乐高、机器人赛事 3、有教资或者相关行业证书

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-02 地址：丽水市缙云县就近安排授课，具体位置待定，开学后根据学校选课情况确定【延迟课】 时间要求：周一至周五下午，至少有一天及以上时间可空出 课时费：110-130元/60分钟 授课科目：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理，以及美术、书法、体育、口才、音乐类、软硬件编程、乐高、科学、魔方、象棋、围棋、国际象棋等 结算说明：次月15日通过银行卡发放上月课时费用 课程资料：一般提供配套课件 班级规模：班课形式，每班约20人，实际人数以选课情况为准，面向小学阶段延迟服务课程 基本要求：需已毕业；在读大学生须为大三或大四，研究生为研一至研三均可；具备半年以上教学经验，并持有相关科目专业证书，拥有教师资格证者优先考虑 排课说明：上课时间、地点、课时费用、具体要求及授课频次等信息，均会提前明确告知，确认个人可承接后再安排课程 正式排课时间为小学开学当月，通常按固定学期安排，每周一次，预计一学期共16次左右

岗位福利： 底薪4000+课时费（随学生数量增加）提成，弹性休假每周一至两天 任职要求： 具备1—3年相关经验，性格亲切，富有亲和力 岗位职责： 负责日常教学工作，与家长保持良好沟通并进行关系维护，承担课程讲授任务，提供高质量的知识讲解与教学支持，助力学员学习进步与全面发展。 针对不同年龄段、学习能力及兴趣特点的学员设计个性化教学方案，并依据学员实际反馈动态优化教学方法与授课内容。 搭建顺畅的家校沟通桥梁，主动收集家长与学员的意见建议，持续提升课程满意度与教学成效。 配合教学团队开展协作，积极参与教学研讨与经验交流，推动整体教学能力提升，同时协助完成管理端相关支持工作。

招聘:非标大门钣金车间: 门面激光割1名 门架焊小件1名 装配车间:装配工2名 打包工两名 联系电话:钣金主任 黄

招聘压铸工3名，生产锅，烤盘，柠檬夹，大机全自动，小机都有，地址永康四路口山头里工业区，

招工，要求会开车和叉车，上班时间七点半到五点，工作内容把店里货运仓库和送货，年龄50岁以下，工资六千左右，具体细节电话联系

招聘 原材料仓管工资6000+奖金，包吃住。月休一天，7：00-5：30。仓库配货员，工资6000，包吃住。月休一天，8：00-19：00。成品入库员，工资6000包吃住，月休一天8：00-19：00，熟练电脑表格制作，ERP出入库。 地址：浦江县，白马镇 电话：

招做线下流水，拷边五名 平车五名，不压工资，每月15号发工资， 包吃包住，想去做的朋友们联系我， 主要做家居服套装 厂在六石

坐标南山澳特科兴科学园 线下全职国际课程老师火热招募中 可授课方向 AP / IGCSE / DSE / A-Level/雅思 有相关教学经验者优先 熟悉考纲、能精准提分者加分 工作地点 深圳南山·澳特科兴科学园 交通便利，办公环境舒适 团队氛围年轻稳定，发展空间充足 如果你： 热爱国际教育、有责任心、讲课有感染力 愿意长期稳定发展 欢迎直接留言/私信投递简历 期待同频优秀的你一起共事

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

与AI教学系统协同1对1辅导学生，查找知识漏洞是由AI完成，推送学习内容和知识讲解由AI完成，推送练习题由AI完成。所以助教不需要备课，也不需要讲课和批改作业，助教的主要工作是AI推荐知识点讲解的视频以后助教要能够提炼视频讲解的知识要点，并与学生互动确保学生记住并理解了知识要点，如果学生没有记住则要给学生重复，如果学生没有理解则要做针对性的解释。学生在做练习题之前要帮学生回顾知识要点，辅导学生利用所学的知识解题。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位描述： 主要负责校区一对一及小班制课程的教学工作； 1、依据考试大纲和知识点要求，策划并实施阶段性测试，评估教学成果，切实保障学员成绩稳步提升； 2、关注学生心理与生理发展，引导学生建立积极的学习态度和科学的学习方法； 3、主动与学校、家长沟通学生课堂表现及学习进展，配合完成学生学习过程的跟踪与维护； 4、参与教学研究、教案设计等相关教研任务，持续提升专业能力与授课质量； 5、完成学校交办的其他相关工作任务； 任职要求： 1、本科及以上学历，具备教师资格证者优先考虑； 2、掌握所授学科的专业知识与教学方法，教学能力突出，工作态度严谨认真； 3、有教育培训行业授课经验，拥有系统化教学思路者优先； 4、语言表达能力强，授课条理清楚、生动流畅； 5、具有较强的团队协作精神和服务意识；

薪资：9k-15k 岗位要求： 1、政治素养好，热爱教育事业，热爱学生，肯吃苦耐劳，上进心强，善于沟通表达; 2、学历要求本科以上。 3、专业对口或学科功底扎实的全日制普通高校毕业，在校期间品学兼优者优先。 4、工作期间一年内取得相应的教师资格证书、普通话等级二乙以上。 5、能胜任班主任岗位者优先。 薪资待遇： 1.薪资待遇:10万—30万，结构工资：基本工资+课时工资+绩效奖金+五险一金+快速晋升等，逐年递增。 2.员工福利:食宿+节假日福利+双年度体检旅游+带薪寒暑假等多种福利。 3.享受教师职称评聘、进修培训；享受骨干教师、优秀班主任结对成长帮扶。 4.依托集团师训资源，提供多元教学教研支撑，省市级专家名师培优。

岗位职责: 1.教授英语课程，确保学生能够理解和掌握英语 2.参与教学材料的开发，不断更新和完善教学内容 3.与学生和家长保持有效沟通，了解学生需求并提供个性化指导 任职要求： 1.具备优秀的英语教学技巧，能够激发和维持学生学习英语的兴趣 2.具有耐心和强烈的责任心，能够适应不同学生和家长的期望 3.能够与同事协作，共同提升教学质量和学生学习效果 上六休一，工作时间：工作日14:00-21:00 周末9:00-21:00。工作时间根据实际情况调整

岗位职责: 1. 负责爵士舞课程的规划与授课执行，保障教学质量与学员学习体验。 2. 组织并指导学员日常训练，提升其舞蹈技能与舞台表现水平。 3. 与学员建立有效沟通，掌握其学习需求与目标，提供针对性的舞蹈辅导。 4. 参与机构组织的演出及赛事活动，协助学员获得实践展示机会。 5. 定期对学员的舞蹈能力与舞台表现进行测评，并给予专业反馈建议。 任职要求： 1. 具备扎实的舞蹈功底与教学能力，能充分调动学员的学习积极性。 2. 拥有较强的课堂管理能力和亲和力，能够有序引导学员完成训练任务。 3. 能依据学员个体差异与能力水平，制定并实施个性化教学方案。 4. 具备良好的协作意识与沟通技巧，可与学员及家长保持顺畅交流。 5. 能够灵活应对各类演出与比赛场景，为学员提供专业的支持与指导。

数学老师岗位要求如下： 1. 全日制本科及以上学历，普通话标准，仪容仪表整洁大方，具备良好亲和力。 2. 遵守教师职业道德规范，服务意识强，热衷教育事业，关爱学生，以身作则。 3. 表达沟通能力突出，授课逻辑清楚、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学，注重启发引导。 4. 工作认真负责，心理素质好，能承受较强工作压力，具备高效执行能力。 5. 应聘人员需持有教师资格证，具备本科及以上学历，且专业方向与所报学科一致。 6. 优先考虑骨干教师、学科带头人、有作文教学经历、研究型教师、获得过“十佳教师”等荣誉称号者，有初高中毕业班教学经历者优先，优秀应届毕业生或具备特殊专长者亦优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干与参考答案文本，教师需核对信息是否一致。若一致，可依据领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解逻辑。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据实际需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，具体科目安排以沟通结果为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须具备大学阶段对应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结工资 设备要求：电脑+数位板 或 平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目可能随时调整，具体信息可即时沟通确认。 如以上条件均未满足，可查看以下补充要求（满足其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、就读或毕业三年内的非985/211/双一流院校，理工类本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学(一)、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非对口专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、就读或毕业三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语(一)成绩75分及以上；公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可申请：专八证书、雅思6.5及以上、托福90及以上、CATTI口译或笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

岗位要求： 1、带领团队推进科学类产品的研发工作； 2、指导在职教师进行备课与课程打磨，建立标准化教学流程，持续优化教学效果与课程品质； 3、负责新老教师的教学培训，系统提升教学专业素养与综合能力； 4、具备初中科学教学经验者优先安排 岗位要求： 1、持有科学学科教师资格证者优先录用； 2、能够独立开展科学课程教研工作，熟悉中考试题分析者优先考虑； 3、具备责任担当意识，拥有运营思维和团队协作精神者优先

岗位职责： 1. 根据教学大纲与课程计划开展有针对性的教学，课后合理布置作业并按时批阅反馈； 2. 按照教学进度组织学生阶段性测评，及时掌握学习效果并进行评估； 3. 跟踪所带班级的学习动态，定期分析学情，针对学习困难学生进行有效沟通； 4. 定期向教学团队反馈班级授课情况及存在的问题，并与班主任保持信息同步； 5. 每年按要求对学科教学方案、教案、讲义及考核试题进行修订与完善； 任职要求： 1. 硕士及以上学历，汉语言文学相关专业，具备行业教学经验者学历可放宽至本科； 2. 具备扎实的学科知识基础，表达清晰流畅，逻辑思维严谨，有一定实际教学经历； 3. 热爱教育事业，具备良好的协作意识，乐于钻研教学方法，对待工作认真负责。

岗位描述： 主要负责校区一对一及小班制课程的教学工作； 1、依据考试大纲和核心考点，策划并实施阶段性测评，跟踪学习进展，确保学员成绩稳步提升； 2、关注学生心理与生理发展，引导其建立积极的学习态度和科学的学习方法； 3、主动与学校、家长沟通学生课堂表现及学习动态，配合完成学生管理与服务工作； 4、参与教学研究、教案设计等相关教研任务，持续精进专业能力和授课质量； 5、完成学校交办的其他相关工作任务； 任职要求： 1、本科及以上学历，取得教师资格证者优先考虑； 2、掌握所授学科的专业知识与教学方法，具备较强的教学能力，工作严谨踏实； 3、有教育培训行业授课经历，拥有系统化教学经验者优先； 4、语言表达能力强，授课条理清楚、生动流畅； 5、具有良好的协作精神和客户服务意识；

1、秉持“教者仁心、有教无类”的教育理念，积极投入所带班级的英语教学工作，确保每日教学任务按时高质量完成。关注每一位学生的学习状态，对表现优异者给予肯定与激励，对学习进度较慢者及时察觉并予以课堂上的重点帮扶。每月至少与家长沟通两次，携手助力学生学业提升。 2、按照教研组长布置的任务要求，积极参与并完成各项教研活动。 3、结合教材内容及学生的英语实际水平开展备课工作，坚持每节课独立备课，并形成规范的电子教案。 4、根据教学需要准备和整理教具，已有教具须提前安排到位；若无现成教具，应自行设计制作，并纳入机构教具库共享使用；对于确实无法自制的教具，应及时向校长提交采购申请。 5、积极配合试听课的安排，对待试听学生及家长需展现充分的热情与专业，有效提升课程转化率。鼓励家长主动分享、传播本机构的教学成果与英语学习相关内容，助力招生推广。 6、每月组织一次学生阶段性测试，并依据测试结果撰写每位学生的月度学习报告。测试成绩与学习报告均需留存电子档，于每月规定时间提交一份至教研组长处。 7、负责当日授课教室及相关公共区域的卫生清洁工作，保持教学环境整洁有序。