岗位职责： 1. 负责相应学科（语数英/理化等）的课堂教学工作，完成备课、试讲及授课实施，确保教学质量和学生学习成效； 2. 参与课程内容打磨、教学资料开发与习题体系建设，总结有效教学策略，形成教研产出； 3. 关注学生学习进展，定期向家长反馈学习情况，提供个性化学习指导，提升家校沟通满意度； 4. 参与教学支持、校区协作及市场推广等多环节轮岗实践，配合开展招生支持与教师培养相关事务； 5. 学习团队管理、运营成本分析及政策理解应用，参与制定教学改进方案，为后续管理发展积累经验。 任职要求： 1. 本科及以上学历，2024-2026届毕业者优先考虑，师范背景、所授学科相关专业或具备教学实践经验者适当加分； 2. 热爱教育行业，认可教育价值，愿意立足一线教学岗位成长，能适应教育培训行业工作节奏； 3. 具备良好的表达能力，思维条理清晰，富有亲和力，善于与学生及家长建立信任关系； 4. 自我驱动力强，抗压能力佳，责任心强且具备团队合作精神，职业发展方向明确； 5. 普通话标准（英语岗位需口语熟练），熟练操作常用办公软件，有学生干部经历者优先。 薪资福利： 1. 底薪+课时报酬+绩效奖励+年终分红，首年综合收入10-15W（表现优异者可达20W以上）； 2. 缴纳五险一金，享有带薪年假、节日礼遇、年度健康检查，享受带薪寒暑假或弹性调休； 3. 提供常态化教研培训、教学比武机会、晋升评审通道，支持专业能力持续进阶。

【工作职责】 1、负责科创类课程的线下授课任务； 2、依据托管教师指导，开展线下答疑、作业批改及课后学习反馈服务； 3、遵照项目组要求，参与教研活动、培训课程及集体备课安排； 4、根据部门部署，完成学员续班与费用续缴相关工作。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历 2. 教学表现沉稳自然，具备面对镜头授课的能力，有一定虚拟课堂互动技巧 3. 熟练使用电脑进行课程录制和教学课件制作 4. 具备良好沟通能力，能协同完成日常答疑、学员关系维护及续费任务 【工作地点】 新东方大都汇校区

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【中小学文化课老师】36名 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的职业化素养； 2、国家统招本科及以上学历（师范类相关专业优先）； 3、具备教师资格证优先； 4、研究生学历不受专业及教师资格证书限制； 5、本科及以上，本专业三年以上工作经验。 岗位职责：1对1、或班课教学，完成教学任务。 薪资待遇：高于同行平均水平20%。

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天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

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大量招会装打包柜的临时工，24小时都可以装，每天接现金。电话

招聘半天兼职人员，工作地址位于轻纺路174、176号清丽家园正对面。薪资面议。