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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.坚持“因材施教、育人为本”的教育理念，认真备课，提前准备授课所需的教具与资料； 2.提前5分钟到达教室，检查学生到校情况，准确记录考勤信息，并及时与教务人员沟通，对未到学生进行电话联系； 3.高效完成课堂教学任务，维护课堂秩序，保障课程顺利开展； 4.认真批阅学生作业，按时保质完成批改工作，做到全收全改，并如实完整填写授课记录表； 5.详细登记学生掌握知识情况，持续更新“学生成长记录”，跟踪学习进展，分析教学效果，优化教学方案； 6.主动参与教学研讨活动，反馈教学中遇到的问题，共同探讨提升教学质量的策略； 7.妥善保管公司提供的教学用具、教材、教案及相关学习资料，严禁外传。如发生资料丢失或泄密，除承担相应法律责任外，还将接受经济处罚和行政处理； 其他要求： 1、具备扎实的教学基本功（包括良好的教态和标准的普通话）； 2、了解对应年级学生的心理发展特点； 3、掌握现代先进的教育教学方法； 4、持有教师资格证； 5、具备较强的口头与书面表达能力； 6、思维逻辑清晰，具有快速判断与应变能力； 7、熟练使用各类办公软件； 8、具备为人师表的职业操守和教育情怀。

职位描述： 1.为高中阶段学生提供专业且高质量的教学支持服务 2.激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习习惯，提升学习能力和学业成效 3.与学生及其家长维持长期、顺畅的沟通关系 4.参与学科教研活动，持续提升教学专业能力与授课水平 5.具备强烈的责任意识和良好的教师职业道德 6.按要求完成上级安排的其他相关工作 要求： 1.本科及以上学历，持有教师资格证 2.具备丰富教学经验及一定教学研究经历者优先考虑 3.熟悉办公软件操作，熟练运用互联网工具 4.掌握教育心理学基础知识，具备较强的授课技巧 5.富有亲和力，授课风格生动有趣，知识储备丰富 6.热爱教育行业，工作态度积极主动，责任心强

AI智能回收旧衣服 先锋岗位 1、有环保意识。 2、年满18岁，男女不限。 3、能够按要求准确收购旧衣物。 4、能够独立完成回收旧衣物，分拣，打包。

具备高中英语和数学方面的突出能力，能够为初高中学生提供学习辅导，解答疑难问题。

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工作内容 1、承担高中信息技术课程的授课及教案准备工作 2、积极参与教学内容的改进与创新，持续提高教学质量 3、保持与学生及家长的有效沟通，及时关注并反馈学习情况 任职要求： 1、有高中信息技术学科教学经验，掌握相应课程教学大纲 2、擅长采用互动教学方式，提升学生课堂参与度与学习兴趣 3、具备良好的职业道德，致力于提供优质的教学服务 4、精通Python应用及计算机网络相关知识

资料整理 工作内容:实验报告钞写，有标准答案，可带回去做 工资待遇:一份15到30元，多劳多得，15天之内交，工资当天发。 工作时间:周末、平时都可以做，工作时间地点不限 工作要求，18-25岁工作认真严谨，服从安排

年龄18-25岁，男女不限。 1、要求：性格开朗、沟通能力强、有责任心、服从安排。 2、职位工作：主要是，辅助灯会日常管理，开展游客的疏导、维持秩序等服务工作。

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工作内容： 1. 承担学校安排的授课任务，深入理解教学大纲，依据大纲要求及学生实际情况制定科学合理的教学计划，认真完成课程备课及教案编写工作。 2. 关注学生知识掌握与巩固情况，及时收集教学过程中的各类信息与反馈，确保按计划高质量完成教学目标。 3. 负责教具、教学设备及相关辅助教学用品的课前准备或交接工作，课程结束后做好整理归位。 4. 本科及以上学历，具备相关经验或综合素质突出者可适当放宽条件。 5. 按时参与教研活动，积极进行教学交流与经验分享，提升教学水平。 6. 协同班主任开展工作，定期与学员家长保持沟通，反馈学习进展。 7. 持有教师资格证者优先录用

生物学科实习生 在校 本科 120-150元/天 【工作内容】 根据对初中生物学科的理解，系统性的梳理出对应的知识点/知识包 【工作要求】 1.生物相关专业 2.对学科有一定的了解，有相应教资证书最好 3.熟练使用电脑 4.细心耐心，有责任心 【工作时间】 1.上班时间：周一至周五：09:00-18:00（午休一个半小时） 2.实习周期：可长期实习 【薪资】 1.120元/天 2.每月15日发放上月薪资 3.发放至银行卡 【PS】 没有转正名额，不签三方，可开具实习证明

岗位职责： 1.负责中学生物课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.根据学生特点因材施教，激发学生对生物学科的兴趣与探究能力 3.定期开展教学评估与反馈，持续优化课堂教学效果 4.参与教研活动及课程资源开发，提升整体教学质量 任职要求： 1.具备生物相关专业本科及以上学历，持有教师资格证书者优先 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和团队合作精神 3.具有扎实的生物学知识基础和较强的教学组织能力 4.有中学教学经验者优先，能胜任初高中生物教学任务

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 陪伴学生学习，协助养成良好学习习惯，提升学习积极性，针对学生的学习特征与实际需求，提供定制化辅导方案，助力构建科学高效的学习体系。 采用多样化的教学形式与互动活动，调动学生参与热情，增强学习主动性，激发求知欲与探索意识。 引导学生掌握时间规划、目标设定、复习归纳等核心学习技能，提升自主学习水平与学习效能。 在知识讲解的同时，重视思维能力的培养，着力发展学生的批判性思考、问题应对及创新思维，实现综合素养的持续进步。 关注学生情绪与心理发展，营造积极正向的学习环境，支持其身心健康和谐成长。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 任职要求：具备4年以上系统化教学经验，专业功底扎实，善于互动，授课方式灵活生动； 符合条件者可立即安排学生授课

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一、岗位职责： 1.负责相应学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2.参与学科教研任务，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.具备所授学科扎实的基础知识与教学能力； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监