岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

负责小学、初中、高中英语课程教学

岗位职责: 1. 依托在线平台开展英语学科的教学服务 2. 结合学生实际水平实施针对性辅导 3. 按照既定课程计划推进并落实教学内容 4. 协同相关教学流程，满足平台运营要求 任职要求： 1. 具备扎实的英语语言表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础授课设备 3. 可胜任视频直播授课，仪态得体，交流流畅 4. 遵守教学管理规定，准时完成课程交付任务

招聘学科教师。薪资为5-10K。诚聘2位高中数学老师、2位高中物理老师、1位高中化学老师、1位高中英语老师。要求有相关教学经验，能合作一年以上。全职兼职都可以，兼职需在周末、节假日、寒暑假有充足时间。

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与学情分析，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与行为习惯养成，协同班主任开展育人工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准流利（二级甲等及以上），持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础与较强的文本解读能力 4. 善于沟通表达，有亲和力，能胜任班级管理与家校协作 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

毕业时间：2026 招聘截止时间：2026-02-28 入职时间：下学期（春节后）入职 工作性质：全职岗位，配备完善的教学体系与系统化的新人成长方案；毕业事项如论文答辩等请假事宜可协商安排，确保学业与工作兼顾。 （仅面向计划长期发展的候选人，不接受纯实习申请，避免资源错配） 岗位职责： 1. 面向3-12岁学生开展全英文教学，及时解答学员学习疑问； 2. 与学管老师协同配合，高效沟通家长，提升家校服务体验； 3. 依据课程标准制定教学方案，完成备课、试讲及日常授课任务； 4. 参与教研改革、课题探索及教育教学理论相关研究工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历（英语或教育类专业优先）； 2. 英语专业需通过专四，非英语专业需通过大学英语六级，或雅思成绩达6分及以上； 3. 英语口语发音准确清晰； 4. 热爱教育事业，具备亲和力，喜爱儿童； 5. 具备良好的沟通能力与团队协作意识。 【薪资构成】 试用期无责底薪3500-4500 + 课时费（含试听课课时费）+ 奖金 享受社招转正流程！按社招标准培养，转正节奏、开班进度、转正后薪酬（固定底薪+星级课时费+教龄工资+续费奖金+其他奖金，综合月薪7-20K）均一致，发展不限速！ 【福利待遇】 1. 多元奖金：不定期激励奖金、季度绩效奖、岗位考核奖励、期权股权分红机会 2. 法定保障：社会保险、节日福利、生日关怀 3. 人性化福利：法定假期、超长带薪寒暑假、婚假、团建活动、员工旅游 4. 成长支持：入职培训、导师带教、内部专项培训、管理能力提升课程 【晋升发展】 教学老师 → 教学主管 → 教学总监/区域校长 → 公司合伙人 健全的晋升机制，广阔的发展平台； 轻松融洽的工作氛围，交通便利、地理位置优越。

辅导小学生、初中生及高中生学习

本科及以上学历，具备教师资格证书； 具备良好的师德素养与服务意识，热衷教育事业，关爱学生； 责任心强，富有爱心。 待遇：月薪1W+，缴纳五险一金，享受带薪年假。

岗位职责： 1.负责小学课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

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香格里拉四期招消控一名，上一休一，3500工作轻松，需持中级证书

长期兼职 薪资 4500～6000 面议薪资和工作时间 每天工作四小时 工作时间下午四点半到九点半

授课，英语课本，新概念

岗位职责 1．负责英语学科课程的教学实施，完成日常一对三授课任务； 2．根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度与质量； 3．参与课程研讨与教学改进，提升教学方法与有效性； 4．关注学生发展，开展课后辅导与反馈。 任职要求 1．具备良好的学科专业知识与教学能力； 2．具有较强的课堂组织能力及语言表达能力； 3．有责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作任务； 4．乐于投身教育行业，具备良好的沟通能力。

招专业英语音标教学，音标拼读单词，巧记单词老师一名。价格面议

社区内给孩子开展英语趣味小游戏活动，活动时长90分钟，具备一定英语翻译能力和活动组织能力，负责和孩子互动。100一天，持续10天，每天工作1个半小时左右。有活动组织经验优先考虑

岗位职责： 1.负责物理、数学、化学、英语等学科的日常教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动与课后辅导，及时批改作业、分析学情，提升学生学习效果与学科素养 3. 参与教研活动及教学评估，持续优化教学方法，配合学校完成课程建设与教学改革任务 4.关注学生心理健康与成长发展，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 具备相应学科教学资格（如教师资格证），专业背景匹配物理、数学、化学或英语等相关领域 3.教学经验不限，应届毕业生及在职教师均可应聘，有K12教学经验者优先 4. 最低学历要求为本科，持有相关专业学位证书；若具备硕士学历或学科竞赛指导经验者更受青睐

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化辅导与成长引导 3.参与教研活动、教学研讨及课程建设，持续提升教学能力与专业素养 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及各类教育活动 5. 遵守师德规范，践行立德树人根本任务，维护良好教育形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责: 1. 依托在线平台开展数学学科的教学服务工作 2. 结合学生实际学习情况实施针对性辅导 3. 按照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 协同平台完成各项教学环节的相关配合 任职要求： 1. 具备较强的数学逻辑与语言表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础教学硬件设施 3. 可胜任视频直播授课，仪容得体，交流流畅 4. 遵守教学管理规定，能准时保质完成课程交付

【岗位职责】 1. 教学：承担青少年国际课程（如KET/PET等）的教学任务，包括班课与一对一授课，确保教学效果与课堂质量； 2. 教研：积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、讲座及工作会议，持续提升专业水平； 3. 学员服务：定期向家长反馈学员学习进展，提供个性化建议，解答学习疑问并跟进学习进度，配合完成续费工作； 4. 学科讲座：结合所授课程级别，深入研究教材与教学方法，协助学科运营，面向家长开展讲座，传播英语学习理念与科学方法； 5. 完成上级安排的其他相关工作。 【任职要求】 1. 教育背景：本科及以上学历，具备丰富的教学实践经验； 2. 英语能力：英语综合能力突出，口语发音标准，可熟练进行全英文授课； 3. 相关证书：持有CELTA、教师资格证、TKT等相关资质者优先考虑； 4. 能力素质：具备良好的沟通表达能力，富有耐心与教育热忱，服务意识强； 【福利待遇】 1. 五险一金，生日及节日礼金或礼品，办公环境舒适宜人； 2. 享受新东方内部课程优惠，年度国内外团建旅游，年度健康体检； 3. 配备完善的培训机制，提供具有市场竞争力的薪资及清晰的晋升通道； 4. 团队氛围积极向上，轻松融洽，充满活力。

毕业时间：2026 招聘截止时间：2026-02-28 入职时间：下学期（春节后）入职 工作性质：全职岗位，配备完善的教学体系与系统的新人成长方案；毕业相关事务如论文答辩等可协商请假安排。 （不接收纯实习意向者，避免耽误双方时间） 岗位职责： 1. 面向3-12岁学员开展全英文教学，及时解答学生学习疑问； 2. 与学管老师协同配合，高效对接家长，提升家校沟通与服务质量； 3. 依据课程标准制定教学方案，完成备课、试讲及授课等常规教学任务； 4. 参与教研改革、课题探索及教育教学理论的相关研究工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历（英语或教育类专业优先）； 2. 英语专业需通过专四，非英语专业需通过大学英语六级，或雅思成绩达6分及以上； 3. 英语口语表达清晰、发音标准； 4. 热爱教育事业，喜爱儿童； 5. 具备良好的沟通能力与团队协作意识。 【薪资构成】 试用期无责任底薪3500-4500 + 课时费（含试听课课时费）+ 奖金 享受社招转正流程！按社招标准进行培养，转正进度、开班节奏、转正后薪酬（固定底薪+星级课时费+教龄工资+续费奖金+其他奖金，综合月薪7-20K）均一致，发展空间不限！ 【福利待遇】 1. 多项奖金激励：不定期奖金、季度奖励、岗位绩效奖、期权股权分红机会 2. 法定保障：社会保险、节日福利、生日关怀 3. 人性化福利：法定假期、超长带薪寒暑假、婚假、团建活动、员工旅游 4. 成长支持：入职培训、导师带教、内部专项培训、管理能力提升课程 【晋升发展】 教学老师 → 教学主管 → 教学总监/区域校长 → 公司合伙人 健全的晋升机制，广阔的发展平台； 轻松融洽的工作氛围，交通便利、地段繁华的办公环境。

岗位职责： 1.负责初高中语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作精神及持续学习意识。

双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假，年终奖一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

岗位职责： 1. 承担初高中语文、数学、英语、物理、化学其中一门学科的教学任务，拟定教学方案与教案，保障教学质量。 2. 跟踪学生学习情况，监督学习进度，并及时向家长沟通学生表现。 3. 与教师团队及其他部门协同配合，助力学生成绩提升。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，相关专业背景者优先。 2. 有初中教学经历，掌握课程规划与授课方法。 3. 拥有较强的沟通能力，能与学生、家长及同事良好协作。 4. 热衷教育工作，具备教育理想与职业追求。 岗位福利： 购买五险、带薪年假、每周双休、工龄工资、节假日福利、生日津贴

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责小学及初中阶段英语学科一线教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动、作业批改、学情分析与个性化辅导，提升学生英语综合应用能力 3.参与教研活动，优化教学内容与方法，协助完善小初英语课程体系 4.配合文科组开展教学管理相关工作，逐步承担课程协调、教师带教等基础管理职责 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力与表达沟通能力，普通话标准 2.有中小学英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑，需通过教学能力评估 3.具备学习意识与成长潜力，愿意在教学实践基础上了解教育市场与团队管理逻辑 4.持有教师资格证（或承诺入职前考取），身心健康，责任心强，富有亲和力 岗位福利： 1. 完善的节假日福利（含法定假期+节日礼金/礼品） 2. 教学能力进阶培训、职业发展双通道支持 3.团队氛围融洽，提供跨学段教学交流与成长平台