岗位职责： 1.负责小学及初中阶段英语学科一线教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动、作业批改、学情分析与个性化辅导，提升学生英语综合应用能力 3.参与教研活动，优化教学内容与方法，协助完善小初英语课程体系 4.配合文科组开展教学管理相关工作，逐步承担课程协调、教师带教等基础管理职责 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力与表达沟通能力，普通话标准 2.有中小学英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑，需通过教学能力评估 3.具备学习意识与成长潜力，愿意在教学实践基础上了解教育市场与团队管理逻辑 4.持有教师资格证（或承诺入职前考取），身心健康，责任心强，富有亲和力 岗位福利： 1. 完善的节假日福利（含法定假期+节日礼金/礼品） 2. 教学能力进阶培训、职业发展双通道支持 3.团队氛围融洽，提供跨学段教学交流与成长平台

1) 使用全英文面向3至12岁儿童开展教学工作； 2) 参与入职培训、晋升培训及各类教研活动，积极分享教学经验，并配合学校参与市场招生及其他相关活动； 3) 课程开始后主动与家长沟通学生学习进展，促进良好的家校互动关系； 4) 对学生的学习成效负责，及时解决其在英语学习过程中遇到的问题，提供专业咨询与个性化学习建议； 5) 定期组织公开课，深入了解家长对英语教育的认知与需求，协助纠正不当的教育观念和方法，引导树立科学的教育理念； 6) 定期进行客户回访，落实课后辅导工作，保障学习连续性； 7) 高效完成上级安排的其他工作任务 任职要求： 1) 具备本科及以上学历，英语专业背景，通过英语专业八级者优先；具备流利的英语表达能力； 2) 英语发音规范且地道； 3) 熟悉国内教育体系，有少儿英语教学经验者优先考虑； 4) 能熟练操作Excel、Word等常用办公软件； 5) 热爱孩子，热爱教育事业； 6) 善于交流分享，具备良好的团队协作精神； 7) 愿意接受先进的教学理念与方法，勇于创新，乐于教学研究

辅导小学生、初中生及高中生学习

双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

岗位职责： 1. 负责语文学科付费学员的课程辅导、作业批改与个性化答疑，注重学习效果与提分成果； 2. 全程跟进学员学习进度，督促上课与作业完成，以学员满意度和续费率为核心目标； 3. 运营学员社群，定期开展互动活动与学习分享，提升口碑传播与转介绍率； 4. 执行并优化学员服务SOP，持续提升服务效率与用户体验； 5. 参与学科教研与业务分享，协助带教新同事，共建专业成长型教学团队。 任职要求： 1. 本科及以上学历，持有中学语文教师资格证，有1年以上K12学科辅导或在线教育经验者优先； 2. 具备扎实的语文学科功底与教学表达能力，热爱教育，责任心强，执行力突出； 3. 擅长沟通协作，具备良好的亲和力、服务意识与团队合作精神。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

一、岗位描述 1. 承担教学服务相关工作，保障教学流程顺利实施； 2. 定期开展线上家访，跟进学生学习情况，调整优化教学方案，确保教学成果有效呈现； 3. 参与公司安排的培训、集体教研、讲座及会议等相关活动。 二、岗位要求 1. 本科及以上学历，专业不限，对任一学科具备优势或浓厚兴趣； 2. 具备良好沟通能力，愿意分享，擅长倾听与交流； 3. 热爱教育行业，有支教或家教经历者优先考虑； 4. 不限专业背景，不要求持有教师资格证 三、授课学科 语文 数学 英语 物理 化学（可任选其一） 学段：小学、初中、高中（可自主选择） 首年税前保底年薪 10-18万（签订保底协议） 【工作地点】 全国30个城市可选 广东省区：中山、东莞、佛山、顺德、惠州、江门、湛江、珠海、广州、深圳 其他省区：杭州、湖州、嘉兴、金华、绍兴、台州、温州、常州、苏州、无锡 扬州、昆山、大连、福州、泉州、昆明、南昌、南宁、厦门、成都

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费 兼职要求： 参加全国统考并一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

工作内容：涵盖幼小初高文化课各科辅导，课费一般在100-400/小时之间不等，官网www.ddyjj.cn，十年家教老平台，可以长期进群关注兼职。 岗位要求：本科，研究生，博士，专职老师，在职老师 人员要求：全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一

320一天！立即投递！在线咨询！ 新厂开招！大量招人！全程免费！ 无需等待即刻入职！入职当天即签订正规合同！ 请直接点击【在线沟通】24小时在线在线咨询回复！！！ ①：小时工：32/小时，320一天，人走账清，入职7天可预支，包食宿， ②：月薪保底8500-10000+免费包吃住+福利奖金+工价持续上涨！！！！ ③：班次：长白班居多，个别人员需倒班，倒班人员补贴32/晚，可根据自身意愿选择班次 ④：招聘要求：16-48周岁，学历不限，经验不限，早报名早赚钱 ⑤：每月10号准时发放薪资，直发，纯工价 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 【福利待遇】 （1）保险：公司为员工缴纳五险（养老、医疗、失业、工伤、生育） （2）设施：公司生活区设有网吧、超市、美发厅、洗衣房、健身房、球场免费娱乐； （3）娱乐：公司不定期为员工组织聚餐、旅游、多种文艺活动、大型抽奖活动等。 （4）节假：享受节假日、婚假、丧假、产假、带薪年假15天 （5）年假：过年过节（带薪休假）每次发放800-1500不等的 （6）生日：生日福利：生日当天可领取200-400元大红包！ 【衣食住行】 （1）衣：上班不需要穿无尘服 （2）食：公司免费提供工早中晚3餐，二荤二素；另提供面食、水果等提供挑选 （3）住：公司免费提供住宿，4-6人/间，设施包含空调、独立卫浴、橱柜等，床上用品厂区发放。工作苏州，若员工自己在外租房每人每月补贴500元且有厂车接送 （4）行：上下班有厂车接送，外地来我司工作的人员，，公司每周提供班车到购物中心 报名点击下方--申请职位----点击微聊---在线添加咨询

需入职的员工，请点击下方(立即沟通)在线咨询，零费用入职!面试当天安排住宿，第二天即可报道上班! 1、订单多，工资320/天！ 2、不强制休息，月月发全勤，多劳多得 3、月综合收入到手8500-10000元！ 4、,当天入职，不扣不压，收入稳定人走账清 5、包吃包住，入职缴纳社保 6,入职签合同，工资有保障 一、【薪资构架】 1.月收入:7800-8500 现在是旺季加班比较多 招聘正式工一小时工(自由选择) 纯工价32一小时!!! 纯工价32一小时!!! 纯工价32一小时!!! 2、工作时间：早8晚8 --------------------------------------------------- 二、【待遇福利】 1、有超市，网咖，图书馆，篮球场，银行，健身房等基础设施齐全。 2、食宿：包吃包住，宿舍4人间，独立卫生间，空调热水器，洗衣机，wifi等。有米饭、面食，面条、馒头、饺子、吃饱为止 3、保险：缴纳五险一金 4、公司一年有四次晋升机会，可通过内部考试晋升。 5、上下班有厂车接送，外地来我司工作的人员工作，工作在苏州公司每周提供班车到购物中心 6、岗位多、工作轻松、长白班、有经验可以自选岗位 ------------------------------------------------------ 【招聘要求】 1、年龄：16周岁---48周岁（男女不限） 2、无传染性疾病，无不良嗜好。 3、经验不限、学历不限，能长期稳定的优先。 --------------------------------------------------- 四，【工作内容】 产品包装，组装，扫码，贴标，质检，测试（恒温车间，坐着上班）

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岗位职责： 1. 负责日常英语课程的授课工作，独立完成备课、教学及课后反馈； 2. 课后及时与家长沟通，做好家长维护工作，提升家长满意度； 3. 根据教学安排参与教学研讨及教学改进活动； 4. 工作时间：周二13:30-19:30，周三至周五9:00-12:00、14:30-19:30，周六、周日8:00-12:00、14:00-19:00； 5. 公休时间：周一/周日倒班休息一天，周二上午公休半天，法定节假日休息，享有国家规定的12天带薪年假。 任职要求： 1. 能够按照教学要求完成课程准备及教学执行； 2. 具备良好的沟通能力，能够有效进行家校沟通； 3. 工作认真负责，有责任心，热爱教育事业。 薪资福利： 底薪+课时费+班主任费+奖金+招生提成（4000-6000元）

需要初中及以上教资！！！ 一、岗位职责 1、负责初中 / 高中英语授课：同步课、专题课、冲刺课、1 对 1 / 小班课授课，及智能课程答疑； 2、按智能教学系统完成备课、授课、学习方案制定、作业批改、学情反馈； 3、跟踪学员成绩、家校沟通，保障续费率、提分率、满意度； 4、参与学科教研、试卷编写、课件打磨，配合体验课； 5、遵守校区教学规范，完成教学目标及校区安排的其他任务。 二、任职要求 1、本科及以上，英语相关专业优先，发音标准、功底扎实； 2、熟悉南京中考 / 高考英语考纲、题型、命题趋势； 3、有初高中英语教学经验优先；有教资 / 专四专八优先； 4、表达清晰、课堂有感染力，责任心强，善于沟通； 5、认同智能教学模式，能配合系统教学，不抵触教研。 三、薪资待遇 无责底薪：5000–10000 元（按职级 / 经验，面试现场定级），绩效：课时费（1V1、小班课）+续课奖 + 提分奖 福利：五险、节日福利、统一假期、团建、定期培训 晋升：教师→教研组长→教学主管→校区校长

招聘原版教材OD教学主教 职位标签： 原版教材、剑桥、KET/PET、分级阅读、少儿英语 薪资范围： 12000-16000元/月 岗位职责： 1. 负责设计研究6-12岁学员的OD（Oxford Discover）原版教材教学（精品小班），采用探究式、互动式教学方法； 2. 每周完成4节线下课+1节线上复习课的教学任务，带领学生进行阅读、语法、写作训练； 3. 每日完成学生语音打卡回复与纠正，做好课后辅导； 4. 定期评估学生学习进展，确保学生能够达到学习目标； 5. 与家长保持良好沟通，及时传递学生学习动态，建立信任合作关系； 6. 参与试听课及招生活动，支持续班与转介绍工作； 7. 积极参与学校组织的培训、教研活动，持续提升教学技能。 任职要求： 1. 熟练的英语听说读写能力，能全英文授课； 2. 英语专业本科及以上学历，英语专四/专八或持有TKT、CELTA优先； 3. 有OD、Unlock、Think、Power Up等原版教材教学经验； 4. 热爱儿童和英语教育事业，能有效激发学生学习兴趣； 5. 有较强的责任心和团队协作意识，能积极配合教学相关培训与教研活动； 6. 能够适应灵活的教学安排（周中晚上及周末），积极投入教学工作； 7. 持有教师资格证者优先。 薪资结构： · 底薪5500元（含15节义务课时/月） · 超出课时费180元/节 · 打卡绩效15元/学生/月 · 满班补贴300元/班/月（每班6人） · 续班奖150元/人 + 转介绍奖300元/人 实际收入参考： 带3个满班（每月约60节课），月收入约14800-16500元。 福利： 五险、带薪年假、教学资源支持、稳定排课、扁平管理

初一英语家教老师

岗位职责： 1.负责4-15学员英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 本科学历以上，有英语教学经验者优先

任职要求（聚焦核心能力，宁缺毋滥）1.学历背景：本科及以上学历，师范类专业毕业优先；具备扎实的教育理论基础者加分。 2.沟通协作：极强的团队意识与服务意识，拥有出色的沟通表达能力与团队合作精神，能快速与学员、家长建立深度信任关系。 3.组织创新：优秀的组织协调能力，善于统筹安排教学相关事务；同时具备活跃的创新思维，能为教学服务优化提供新思路。

【岗位职责】 1. 负责线上一对一少儿英语口语教学（非学科类），以互动式授课为主，无需批改作业； 2. 使用指定平台APP完成每节课后的学习情况反馈记录。 【任职要求】 1. 大专及以上学历（统招），持有大学英语四六级、专业四级/八级、雅思、托福等英语相关证书者优先考虑； 2. 英语口语发音清晰标准，具备良好的亲和力与课堂表现能力，热爱儿童英语教育事业； 3. 拥有安静适宜的教学环境及稳定流畅的网络，需自行配备电脑设备； 4. 具备一年以上线上英语授课经验者优先录用； 5. 持有教师资格证者优先。 【重点信息】 1. 薪酬范围：20~24元/课时（每课时25分钟），能力特别突出者可达25元/课时，具体薪资根据面试表现确定； 2. 工作时间：周一至周日全天段可选，时间自由安排，居家授课，排课灵活； 3. 面试与培训全程通过线上完成； 4. 提供系统培训与配套课件，帮助教师快速熟悉教学流程； 5. 投递简历时请注明英文水平及每周可授课天数，例如：专八+可连续授课5天。

岗位职责： 1.负责初高中/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，具备扎实的英语语言基础和表达能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备教师资格证或英语专业八级/雅思7.0/托福100分以上者优先 5.具备亲和力、耐心及较强的课堂组织与互动能力

岗位内容： 1. 负责初高中语文、数学、英语、物理、化学中任一学科的教学工作，制定教学方案与选用教材，保障教学质量。 2. 跟踪学生学习情况，管理学习进程，并定期向家长沟通反馈学生表现。 3. 与教师团队及其他相关部门协同配合，共同促进学生成绩提升。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，相关专业背景者优先。 2. 有初中教学经验，掌握课程设计及有效教学方法。 3. 拥有良好的沟通能力，能与学生、家长及同事建立良好协作关系。 4. 热爱教育行业，具备教育理想与职业热情。

岗位职责: 1. 承担初高中阶段英语学科的教学及教案准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，及时关注并反馈学习情况 任职要求: 1. 具备扎实的英语教学水平，能有效调动学生的学习积极性 2. 拥有团队协作意识，积极配合教师团队优化教学效果 3. 具备较强的沟通能力，能够与学生及家长进行高效互动

岗位要求：身体健康，吃苦耐劳，态度端正，对工作认真负责，对学生，对家长耐心细致，已婚者优先，会短视频优先，英语专业优先，待遇面谈

初二，数理化。辅导时间晚上7点半到10点。暑假能长带为佳。要求能提分。

【招聘岗位】（小学｜初中｜高中） 英语老师 物理老师 作业辅导老师（小学） 岗位职责： 1、负责该课程的教学工作（至少能上到初中）确保教学质量与教学目标的达成； 2、根据学生学习情况制定个性化教学方案，提升学生学习效果； 3、参与教研活动，优化教学内容与方法，推动教学水平提升； 4、关注学生学习进展，提供必要的学习指导与反馈。 任职要求： 1、具备扎实的学科知识和良好的教学能力； 2、热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，和学生建立良好的师生关系； 3、能够独立完成教学任务，提供优质的教学服务，并具备团队协作精神； 4、有相关教学经验者优先。 5、能长期稳定做的，全职兼职都可以。 欢迎同频优秀伙伴加入，我们不缺平台，只缺发光的你，有能力、有态度、想长期发展的。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力