工作内容 1、承担高中各年级学生的课后托管与辅导任务，涵盖一对一授课及小班教学形式 2、参与教学相关的管理工作，配合教务协调安排，保障教学过程的质量与成效 3、运用专业能力为学生制定个性化学习方案，提供针对性的学习支持与指导 任职要求： 1、须持有高中教师资格证书，有重点高中实际教学经历或大型教育机构从业背景者优先考虑 2、具备普通话水平测试等级证书者优先，拥有良好的表达能力和协作意识 3、有相关销售经历者优先，能胜任课程推介与招生推广等相关工作

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导； 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力与学习兴趣； 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制，持续优化教学方法与教学质量； 4.关注学生学业发展与心理健康，协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通； 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求：1.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力； 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学； 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先，应届毕业生需具备扎实的物理学科基础； 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需持有教师资格证）

本科及以上学历，具备教师资格证书； 具备良好的师德修养与服务意识，热衷教育事业，关爱学生； 责任心强，富有爱心。 待遇：月薪1W+，缴纳五险一金，享受带薪年假。

高中语文教师5人 高中数学教师5人 高中英语教师4人 高中物理教师2人 高中化学教师2人 高中生物教师2人 高中政治教师2人 高中历史教师2人 高中地理教师2人 岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

楚雄市区培训学校诚聘： 初中数学英语物理老师各一位 高中数学英语物理化学生物老师各一位 要求有相关授课经验，本科及以上学历，可全职也可兼职，周末节假日寒暑假都需要有充足时间。 条件满足有意向欢迎致电细聊！电话微信同号（赵老师）

岗位职责： 1.负责初高中一对一物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成家校沟通 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 必须有一年以上培训机构教学经验 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校本课程开发、教学竞赛及教师专业发展培训 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通协调与课堂管理能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或支教经历

高中数学老师，高中英语老师

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

【公司】 我们属于集团性公司，全国20多个城市设有校区，共400多个分校，云南校区分布在昆明和曲靖。 【岗位职责】 1、负责所授学科阶段的课程教学工作； 2、依据学生实际情况实施个性化或班课教学，提供专业且高质量的教学服务； 3、激发学员学习兴趣，引导其形成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法； 4、紧密跟进学生在校学习进度，查缺补漏，助力学员快速提升学业成绩； 5、积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、讲座与工作会议等； 任职要求： 1、全日制统招本科及以上学历，专业对口或相关专业优先； 2、有教育培训行业教学经验者优先考虑； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备教育热情，热爱教育事业，诚实守信，作风务实高效，认同并理解学校企业文化； 5、具有良好的团队协作意识，教态得体、课堂表现力强，富有亲和力与学习能力； 6、持有效残疾证的残疾人优先聘用。 【薪资】底薪+课时费+其他福利+五险一金 【工作时间】周一周二休息，周内9:30—17:30，周六日授课，寒暑假正常授课。 工作氛围轻松融洽，同事关系和谐~ 校区持续拓展中，成长空间广阔！！！

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要有经验！要有经验！ 工作内容： 1. 课前做好教案准备，课堂中实施针对性的一对一教学，并在课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的意见和需求，提供切实可行的提升建议，助力学业进步 3. 激发学生学习动力，帮助其建立积极的学习态度和科学的学习方法 4. 参与学科组内的集体备课、教学研讨及其他教研活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或家教辅导经历者优先考虑 2. 普通话标准，形象整洁，品行端正，行为得体，富有亲和力 3. 思维敏捷，临场反应迅速，具备较强的应变能力和严谨踏实的学习态度 4. 积极进取，性格乐观，工作充满热情，能承受一定压力，责任心强，执行力高 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点灵活调整教学方式 6. 遵守教师职业道德，服务意识良好，热爱教育事业，关爱学生，以身作则 7）熟练操作OFFICE系列办公软件

工作内容： 1、开展小班制教学 2、完成课后学习反馈 3、负责学员续费相关工作 薪酬福利： 1、固定底薪+绩效奖金+课程提成+额外奖励 2、提供正规且系统的带薪培训 3、公司统一安排住宿（配备空调、洗衣机、热水器等，居住环境良好）； 4、入职即办理五险一金；

岗位职责： 1.负责中学生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学业评估 2. 结合新课标要求设计实验教学与探究活动，提升学生科学素养与实践能力 3. 参与教研组集体备课、听评课及教学研讨，持续优化教学方法 4. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学情分析，助力学生全面发展 5.配合学校完成学科相关活动组织、竞赛指导及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉中学生认知特点及生物学科教学规律，能熟练运用多媒体教学手段 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

【工作内容】 1、承担毕业班教学任务，针对学生学习方法与应试策略提供有效指导； 2、监督学生在校学习情况，定期与学生及家长保持沟通反馈； 3、积极参与教研工作，落实上级安排的教研要求，通过交流学习持续提升教学能力； 【岗位职责】 1、本科及以上学历，具有一年以上毕业班教学经验者优先考虑； 2、普通话标准，仪容整洁，举止得体，富有亲和力； 3、具备良好的教师职业道德和服务意识，热衷于教育事业； 4、专业知识扎实，教学能力突出；授课逻辑清晰，能归纳适合班级特点的教学方式，注重教学与学习过程管理，善于根据学生特点实施个性化教学； 5、责任心强，抗压能力好，执行力高； 【加入新东方，您将获得】 √五险一金：入职当月即缴纳五险一金，提供全面保障； √带薪年假：在法定年假基础上，结合司龄额外享受5-10天年假； √年度调薪：教师岗每年享有2次调薪机会，其他岗位每年1次； √部门团建：每月自主开展多样团建活动，更有女神节、粽子节、圣诞节等节日福利活动等你参与； √免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康检查，员工家属体检享内部优惠，关爱员工也关怀家人健康； √报班优惠：员工本人在新东方报读课程可享5折或免费优惠，亲友报班享8折优惠，全国新东方学校通用！ 【加入新东方，您将体验】 √优秀发展平台：28年深耕教育领域，中国大陆首家美股上市教育机构，超半数同事毕业于国内外知名高校，与优秀者同行共进； √广阔发展空间：提供专业序列与管理序列双通道发展路径，90%以上管理者从内部提拔； √快速成长通道：为各阶段员工匹配相应培养方案，助力突破晋升瓶颈，优秀者更可获免费海外研修机会； 轻松愉快的团队氛围：

【工作内容】 1、承担毕业班教学任务，针对学生学习方法与应试策略提供有效指导； 2、监督学生在校学习过程，及时与学生及家长保持沟通反馈； 3、积极参与教研工作，落实上级安排的教研任务，通过交流学习持续提升教学能力； 【岗位职责】 1、本科及以上学历，具有一年以上毕业班教学经验者优先考虑； 2、普通话标准，仪容仪表得体，富有亲和力； 3、具备良好的教师职业道德和服务意识，热爱教育事业； 4、专业知识扎实，教学能力突出；授课逻辑清晰，善于归纳适合班级特点的教学方式，对教学与学习管理严格，能够因材施教； 5、责任心强，抗压能力好，执行力高； 【加入新东方，您将获得】 √五险一金：入职当月即缴纳五险一金，提供全面保障； √带薪年假：在国家法定年假基础上，根据司龄额外享受5-10天年假； √年度调薪：教师岗位每年享有2次调薪机会，其他岗位每年1次； √部门团建：每月自主组织多样化团队活动，女神节、粽子节、圣诞节等节日活动丰富精彩； √免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康检查，员工家属体检可享内部优惠，关爱员工更关心家人； √报班优惠：员工本人报读课程享5折或免费优惠，亲友报班享8折优惠，全国新东方学校通用； 【加入新东方，您将体验】 √优秀发展平台：28年深耕教育行业，中国大陆首家赴美上市教育机构，超半数同事毕业于国内外知名高校，与优秀者同行共进； √广阔发展空间：提供专业线与职能管理线双通道发展路径，90%以上管理者从内部晋升； √快速成长通道：为各阶段员工定制培养方案，助力突破晋升瓶颈，更为杰出员工提供免费海外进修机会； 轻松愉快的团队氛围：

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

能教初中及初中以下的英语科目，有教师资格证，能吃苦，性格开朗，大众性格，讨学生喜欢。有教学经验的优先，上班时间为每天下午5：30—9：00。星期天休息。

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

岗位内容： 1. 熟悉高中课程设置，能够全面落实国家课程标准与教学大纲的各项要求。 2. 积极推动现代科技与教学融合，运用信息化教育工具开展教学实施与日常管理。 3. 认真编写教学备课材料，科学规划课堂环节，确保教学目标高效达成。 任职要求： 1. 了解高中教育体系及相关政策法规，具备良好的教学统筹与组织能力； 2. 具备深厚的学科专业知识，掌握有效的教学策略，拥有出色的表达与沟通技巧； 3. 具有良好的协作意识，有参与课题研究或科研项目经验者优先考虑； 4. 须具有本科及以上学历，高中语文、数学等专业背景者优先录用。

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学业水平 3. 关注学生心理与学习状态，开展个性化指导，协助学生规划升学路径 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及成绩分析工作 5.积极参与班级管理或年级组工作，协同班主任做好学生德育与成长引导 任职要求： 1. 具备相应学科高中教师资格证，普通话二级乙等及以上 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标及高考改革方向，能胜任分层教学与学科素养培养 4.具有教育实习经历或教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础 5.遵守师德规范，无违法违纪及违反教育行业从业禁令记录

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3. 关注学生身心发展，开展学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及成绩分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研活动 任职要求： 1. 具备相应学科的高级中学教师资格证 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的师德师风和沟通表达能力 3.掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体及在线教学工具 4. 具有良好的团队协作意识和持续学习能力 5.普通话标准，具备较强的课堂组织与管理能力

楚雄市区： 高薪聘请高中数学、高中物理教师 （有多年家教或培训学校经验优先） 有意者加我私聊，也欢迎介绍给您身边有意向的老师。 提供的平台。

岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组的教学规划，认真完成教案编写，并高效组织课堂教学； 2、落实各项教学服务的具体实施； 3、负责所带班级学生人数的稳定、维护与增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全管理与课堂纪律； 5、协同教务处完成其他相关教学管理工作。 岗位要求: 1、统招本科及以上学历，教育类专业或师范院校毕业者优先，持有教师资格证，具备高中物理授课经验者优先； 2、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 3、学科基础扎实，具有较强的题目解析与讲授能力； 4、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能适应培训教育行业的工作节奏与强度； 薪资福利： 1、提供具有竞争力的薪酬+健全的福利体系+社保+双休+明确的职业发展路径 2、工作稳定，课时充足，收入可观，同时拥有优质的晋升空间 3、配备完善的教学培训机制，定期开展专项培训，持续提升教学水平 工作时间： 非寒暑假：每周一二休息，周内参与学科组线上/线下教研备课，周末按课表于校区授课 寒暑假：按照课程安排上课，课后可享受调休假期

1.掌握安徽地区初中物理教学内容 2.具备1年以上相关编辑工作经验 3.对教育领域有浓厚兴趣

岗位职责： 1、承担对应学科的教学任务，依据培训学校教学目标，完成备课、授课及课后辅导等全环节工作，保障教学质量与学员学习成效； 2、结合学员学情（知识基础、薄弱环节、学习目标），制定个性化教学计划，设计匹配的课件、练习与测评内容，精准解决学习难点，助力成绩提升； 3、定期开展阶段性测试，进行成绩分析与学情评估，动态优化教学方案，及时向家长反馈学员进步情况与改进建议，提升家校沟通满意度； 4、参与教研团队集体备课、教学研讨及听评课活动，精进授课技巧，完善课程结构，承担课件、习题、教案的研发与迭代任务； 5、维持课堂秩序，打造生动、高效、互动性强的教学环境，激发学员学习动力，引导形成良好学习习惯； 6、协助推进学员续费与推荐工作，持续关注课后学习进展，提高学员留存率； 7、参与招生咨询、试听课讲授、节日主题活动等事项，配合落实教学类宣传支持工作； 8、完成上级安排的其他教学、教研及相关事务性工作。 任职要求： 1、本科及以上学历，所学专业与任教科目相关者优先； 2、具备相应学段教师资格证优先，普通话等级证书（语文学科需二甲及以上，其他学科二乙及以上）优先； 3、掌握本学科教材体系、考试大纲及教培机构教学规律，擅长分层教学与个性化指导，授课条理清晰，富有感染力，能有效调动学员参与积极性；熟练操作课件制作软件； 4、有教培机构同岗位教学经历及显著提分成果者优先； 5、热爱教育行业，具备高度责任心、耐心与亲和力，善于与学生及家长交流，服务意识强，抗压能力佳； 6、加分项：拥有竞赛辅导经验、专注专项提分（如中高考冲刺、基础巩固）、具备课程开发能力者优先。