双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假，年终奖一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责小学及初中阶段英语学科一线教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动、作业批改、学情分析与个性化辅导，提升学生英语综合应用能力 3.参与教研活动，优化教学内容与方法，协助完善小初英语课程体系 4.配合文科组开展教学管理相关工作，逐步承担课程协调、教师带教等基础管理职责 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力与表达沟通能力，普通话标准 2.有中小学英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑，需通过教学能力评估 3.具备学习意识与成长潜力，愿意在教学实践基础上了解教育市场与团队管理逻辑 4.持有教师资格证（或承诺入职前考取），身心健康，责任心强，富有亲和力 岗位福利： 1. 完善的节假日福利（含法定假期+节日礼金/礼品） 2. 教学能力进阶培训、职业发展双通道支持 3.团队氛围融洽，提供跨学段教学交流与成长平台

岗位职责: 1. 负责初高中英语学科教学，帮助学生理解并掌握核心知识点； 2. 参与校内教研活动及教育培训，持续优化教学策略与课堂质量； 3. 定期与学生及家长沟通学习进展，给予专业学习建议与指导。 任职要求： 1. 具备系统的英语教学理论基础和实际授课经验，能策划并开展生动有效的课堂活动； 2. 拥有较强的协作意识，能够与教师团队协同推进教学任务； 3. 具备出色的沟通能力，可顺畅地与学生及家长进行互动交流。

兼职，全职均可 300/天 5节课（每节45分钟） 工作内容 1、承担日语课程讲授任务（涵盖高中、考研及等级考试等方向），保障授课质量与学习成效 2、参与课程设计与教材甄选，根据学生实际需求优化教学方案 3、定期与学生及家长交流，跟进学习情况，及时反馈学习进度 任职要求： 1、具备扎实的日语授课功底，善于调动学生学习积极性 2、富有耐心与责任感，能针对不同学生提供针对性辅导 3、具备团队协作意识，积极配合教学团队提升整体教学水平

岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4. 与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（如应聘K12岗位需对应学段） 3. 具备扎实的英语语言能力（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等证书优先） 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历，热爱教学并愿意长期发展 5. 具备基本信息化教学能力，能熟练使用PPT、在线教学平台等工具

岗位职责: 1. 承担初高中阶段英语学科的授课及课前准备工作 2. 参与学校安排的各项日常教学相关事务 3. 与学生及家长保持有效沟通，跟踪并反馈学生学习情况 任职要求: 1. 具备扎实的英语教学技能，能调动学生的学习积极性 2. 拥有协作意识，能够与团队成员协同提高教学水平 3. 具备自主学习与反思能力，持续完善教学策略

有一年以上教学工作经验，知识储备扎实，具有良好的沟通协调能力，能长期合作，服从安排！

毕业时间：2026 招聘截止时间：2026-02-28 入职时间：下学期（春节后）入职 工作性质：全职岗位，配备完善的教学体系与系统的新人成长方案；毕业相关事务如论文答辩等可协商请假安排。 （不接收纯实习意向者，避免耽误双方时间） 岗位职责： 1. 面向3-12岁学员开展全英文教学，及时解答学生学习疑问； 2. 与学管老师协同配合，高效对接家长，提升家校沟通与服务质量； 3. 依据课程标准制定教学方案，完成备课、试讲及授课等常规教学任务； 4. 参与教研改革、课题探索及教育教学理论的相关研究工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历（英语或教育类专业优先）； 2. 英语专业需通过专四，非英语专业需通过大学英语六级，或雅思成绩达6分及以上； 3. 英语口语表达清晰、发音标准； 4. 热爱教育事业，喜爱儿童； 5. 具备良好的沟通能力与团队协作意识。 【薪资构成】 试用期无责任底薪3500-4500 + 课时费（含试听课课时费）+ 奖金 享受社招转正流程！按社招标准进行培养，转正进度、开班节奏、转正后薪酬（固定底薪+星级课时费+教龄工资+续费奖金+其他奖金，综合月薪7-20K）均一致，发展空间不限！ 【福利待遇】 1. 多项奖金激励：不定期奖金、季度奖励、岗位绩效奖、期权股权分红机会 2. 法定保障：社会保险、节日福利、生日关怀 3. 人性化福利：法定假期、超长带薪寒暑假、婚假、团建活动、员工旅游 4. 成长支持：入职培训、导师带教、内部专项培训、管理能力提升课程 【晋升发展】 教学老师 → 教学主管 → 教学总监/区域校长 → 公司合伙人 健全的晋升机制，广阔的发展平台； 轻松融洽的工作氛围，交通便利、地段繁华的办公环境。

需求岗位：高中日语教师 薪资待遇：综合6-8K 福利待遇： 六险一金、带薪寒暑假、交通补贴、住宿补贴、年度体检、年度调薪、节假日福利、扁平化管理； 工作职责： 1、承担高中阶段日语课程授课任务，确保教学效果达标； 2、依照教学计划开展备课工作，独立完成教案、PPT等教学资料的编制，落实课前准备环节； 3、按时批阅学生作业，组织阶段性测验与考试，并进行数据归纳与教学反思，优化授课策略； 4、针对教学过程中出现的问题，及时提出有效解决方案并实施改进措施； 5、积极维护与学校、学生及家长之间的沟通关系，确保信息顺畅传达至公司端。 任职要求： 1、具备本科及以上学历，欢迎实习生投递； 2、普通话表达清晰，日语发音准确、语言流畅；持有N1证书、日语专业八级或高中教师资格证者优先录用； 3、热爱教育行业，具备钻研态度，踏实肯干，责任感强，对待学生细致耐心，富有亲和力； 4、具备良好的团队协作意识，能高效完成分配的教学任务；遵守公司管理制度，接受工作安排，可外派至合作高中任教； 工作时间：弹性出勤，享有多项假期；

丽江市古城区招工地小工/杂工做桥架防火封堵，。

急需大量员工，320/天，月薪保底8500-10000，新员工零费用入职，公司包吃包住！！！ ———新人奖金5000元，带朋友上班有2000元介绍奖，320一天，月保底8500！ ———新人奖金5000元，带朋友上班有2000元介绍奖，320一天，月保底8500！ ———新人奖金5000元，带朋友上班有2000元介绍奖，320一天，月保底8500！ 【薪资待遇】： 32元每小时，320元一天，月薪保底8500-10000 32元每小时，320元一天，月薪保底8500-10000 32元每小时，320元一天，月薪保底8500-10000 1、免费包吃住：当天安排住宿，有无线网，独立卫生间热水器，空调 2、薪资发放：不压工资，每月10号发放工资； 3、新厂产线订单充足，免费包吃住！！！ 【招聘要求】： 1、男女不限，不限学历，不限经验，坐着上班，生熟手均可无需考试，活轻松容易一看就会。 2、年龄16-48身份证上的年龄之内。会写字，熟悉26英文字母即可 【凡符合以上要求、保证承诺录取入职】 【福利待遇】： （1）保险：公司为员工缴纳五险（养老、医疗、失业、工伤、生育） （2）设施：公司生活区设有网吧、超市、美发厅、洗衣房、健身房、球场免费娱乐； （3）娱乐：公司不定期为员工组织聚餐、旅游、多种文艺活动、大型抽奖活动等。 （4）节假：享受节假日、婚假、丧假、产假、带薪年假15天 （5）年假：过年过节（带薪休假）每次发放800-1500不等的，永辉超市购物卡 （6）生日：生日福利：生日当天可领取200-400元大红包！ (7) ：外地来我司工作的人员，满月全额 【包吃包住】 1、公司提供免费住宿，标准4-6人间（独立卫生间、数字电视、空调、洗衣机、WIFI等）仅收取超出额度水电费宿友均摊。 2、入职当天工厂提供饭卡，不用自己充钱吃饭！工作在苏州免费提供1日3餐4菜1汤、米饭、馒头吃饱为止，另有水饺、拉面、砂锅、油饼、面包、鸡蛋、水果等.. 3、厂区生活区设施有：网吧、篮球场，足球场，医务室、餐厅、超市、各种商业小吃、休闲娱乐等设施..节假日都举行大型活动（相亲 赛跑 球赛 小型演唱会 跳舞联欢..） 公司人性化管理可以调换岗位，(可预支工资)- 投递简历过多， 不能一 一查看， 有意者请直接在线咨询详谈报名

明天闲着的砌砖师傅要一个

丽江市古城区打突击，招氩弧焊，不锈钢工人，480一个人，干完现钱，包住

束河雪山艺术小镇招聘水电工，要求有电工证，薪资面议

负责孩子学业完成，预习新课

需要初中及以上教资！！！ 一、岗位职责 1、负责初中 / 高中英语授课：同步课、专题课、冲刺课、1 对 1 / 小班课授课，及智能课程答疑； 2、按智能教学系统完成备课、授课、学习方案制定、作业批改、学情反馈； 3、跟踪学员成绩、家校沟通，保障续费率、提分率、满意度； 4、参与学科教研、试卷编写、课件打磨，配合体验课； 5、遵守校区教学规范，完成教学目标及校区安排的其他任务。 二、任职要求 1、本科及以上，英语相关专业优先，发音标准、功底扎实； 2、熟悉南京中考 / 高考英语考纲、题型、命题趋势； 3、有初高中英语教学经验优先；有教资 / 专四专八优先； 4、表达清晰、课堂有感染力，责任心强，善于沟通； 5、认同智能教学模式，能配合系统教学，不抵触教研。 三、薪资待遇 无责底薪：5000–10000 元（按职级 / 经验，面试现场定级），绩效：课时费（1V1、小班课）+续课奖 + 提分奖 福利：五险、节日福利、统一假期、团建、定期培训 晋升：教师→教研组长→教学主管→校区校长

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

招聘原版教材OD教学主教 职位标签： 原版教材、剑桥、KET/PET、分级阅读、少儿英语 薪资范围： 12000-16000元/月 岗位职责： 1. 负责设计研究6-12岁学员的OD（Oxford Discover）原版教材教学（精品小班），采用探究式、互动式教学方法； 2. 每周完成4节线下课+1节线上复习课的教学任务，带领学生进行阅读、语法、写作训练； 3. 每日完成学生语音打卡回复与纠正，做好课后辅导； 4. 定期评估学生学习进展，确保学生能够达到学习目标； 5. 与家长保持良好沟通，及时传递学生学习动态，建立信任合作关系； 6. 参与试听课及招生活动，支持续班与转介绍工作； 7. 积极参与学校组织的培训、教研活动，持续提升教学技能。 任职要求： 1. 熟练的英语听说读写能力，能全英文授课； 2. 英语专业本科及以上学历，英语专四/专八或持有TKT、CELTA优先； 3. 有OD、Unlock、Think、Power Up等原版教材教学经验； 4. 热爱儿童和英语教育事业，能有效激发学生学习兴趣； 5. 有较强的责任心和团队协作意识，能积极配合教学相关培训与教研活动； 6. 能够适应灵活的教学安排（周中晚上及周末），积极投入教学工作； 7. 持有教师资格证者优先。 薪资结构： · 底薪5500元（含15节义务课时/月） · 超出课时费180元/节 · 打卡绩效15元/学生/月 · 满班补贴300元/班/月（每班6人） · 续班奖150元/人 + 转介绍奖300元/人 实际收入参考： 带3个满班（每月约60节课），月收入约14800-16500元。 福利： 五险、带薪年假、教学资源支持、稳定排课、扁平管理

初一英语家教老师

双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

助教 薪资福利:保底工资10000元起 招工人数:30名

岗位职责： 1.根据学生年级、学科基础及学习目标，制定个性化教学计划并实施辅导；2.针对客栈民宿家装家具定制行业相关知识（如空间美学、材料基础、设计常识等），开展兴趣拓展或素养启蒙教学； 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现及改进建议，建立良好家校互动； 4.协助学生培养良好学习习惯与逻辑思维能力，提升自主学习能力； 5.配合机构或家庭需求，灵活调整授课形式（线上/线下）、时段及内容侧重。 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力； 2.具备所授学科扎实的知识基础，熟悉中小学课程体系者优先； 3. 学历不限，有家教经验、师范类背景或艺术/设计类相关学习经历者更佳； 4. 能适应弹性工作时间，工作地点以民宿周边或线上为主，需具备基本交通便利性； 5.无不良从业记录，认同素质教育理念，尊重学生个体差异。

岗位职责： 1.负责初高中语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作精神及持续学习意识。

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

岗位职责： 1. 负责语文学科付费学员的课程辅导、作业批改与个性化答疑，注重学习效果与提分成果； 2. 全程跟进学员学习进度，督促上课与作业完成，以学员满意度和续费率为核心目标； 3. 运营学员社群，定期开展互动活动与学习分享，提升口碑传播与转介绍率； 4. 执行并优化学员服务SOP，持续提升服务效率与用户体验； 5. 参与学科教研与业务分享，协助带教新同事，共建专业成长型教学团队。 任职要求： 1. 本科及以上学历，持有中学语文教师资格证，有1年以上K12学科辅导或在线教育经验者优先； 2. 具备扎实的语文学科功底与教学表达能力，热爱教育，责任心强，执行力突出； 3. 擅长沟通协作，具备良好的亲和力、服务意识与团队合作精神。

岗位要求：责任心强，身体健康，吃苦耐劳，但是有孩子的优先，然后做过教育的优先，会做剪短视频的优先，年龄在二十五岁以上，本科以上学历。

ai自习室招数学老师，英语老师，要求可以辅导初中，小学，有教育情怀，沟通能力强，长期稳定者优先，会剪短视频者优先，工资面谈

【招聘岗位】（小学｜初中｜高中） 英语老师 物理老师 作业辅导老师（小学） 岗位职责： 1、负责该课程的教学工作（至少能上到初中）确保教学质量与教学目标的达成； 2、根据学生学习情况制定个性化教学方案，提升学生学习效果； 3、参与教研活动，优化教学内容与方法，推动教学水平提升； 4、关注学生学习进展，提供必要的学习指导与反馈。 任职要求： 1、具备扎实的学科知识和良好的教学能力； 2、热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，和学生建立良好的师生关系； 3、能够独立完成教学任务，提供优质的教学服务，并具备团队协作精神； 4、有相关教学经验者优先。 5、能长期稳定做的，全职兼职都可以。 欢迎同频优秀伙伴加入，我们不缺平台，只缺发光的你，有能力、有态度、想长期发展的。

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与学情分析，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与行为习惯养成，协同班主任开展育人工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准流利（二级甲等及以上），持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础与较强的文本解读能力 4. 善于沟通表达，有亲和力，能胜任班级管理与家校协作 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历