1、 岗位职责： （1）承担小学双语分级阅读课程的教学任务及公开课展示工作； （2）参与课程教案的本地化优化，配合完成教学流程设计并保障教学质量； （3）协助开展校区阅读区域的图书整理与更新维护； （4）与家长保持顺畅、有效的沟通交流； （5）配合推进双语分级阅读项目的相关教学与服务支持工作。 2、任职要求： （1）具有本科及以上学历，持有英语专业教师资格证书； （2）专业知识扎实，教学方式富有针对性，有绘本或分级阅读授课经验者优先； （3）英语发音规范，具备良好的语言表达能力； （4）学习能力强，具备良好的职业素养和团队合作意识； （5）认同以传递知识、引导学生健康成长为核心价值的职业追求。

18-58，男女不限，经验不限

岗位职责 1. 全程陪同特殊儿童进入校园及课堂，提供一对一陪伴支持，协助其适应学校的学习与生活氛围 2. 协助孩子遵守课堂秩序、完成课业任务，引导其提升社交互动、情绪调节及行为规范能力 3. 协同班主任及特教老师开展教学工作，记录学生日常表现、行为观察数据及成长进展 4. 及时干预情绪波动，应对突发行为状况，确保学生在校期间的安全与学习稳定 5. 与家长、校方保持定期沟通，反馈学生情况，协同制定并优化个性化支持计划

工资待遇：底薪3400，200 月休四天，法定加班日可带薪休假一天，每月团建时间：早班9.30～10:30（休息2小时） 晚班：10:30～11:00（休息1.3小时）

薪资：5元/条 日结 多劳多得 单量稳定 工作内容： 1、使用个人正常账号发布公司提供的合规短视频素材； 2、按平台规范正常发布，提交发布截图审核即可； 3、无需剪辑、无需引流，纯基础发布操作，轻松简单。 任职要求： 1、有正常实名账号，账号状态无违规封禁； 2、手机操作，时间自由，宝妈、上班族、学生均可； 3、遵守平台规则，按要求留存作品，不随意删除。 结算：当天审核当天结，0费用入职

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岗位职责： 1、承担素养类课程的日常授课任务，开展学术及教学研究相关工作。 2、制定学员个性化教学方案与能力发展计划，指导学生掌握高效的学习方法。 3、按时参加教研组内的教学研讨、集体备课及相关交流活动。 4、跟踪并记录学员学习进展，及时与其他教师进行信息互通与协作。 5、服从校区安排，积极参与各项与教学相关的配合工作。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，对教育行业有高度热情。 2、英文戏剧方向需提供CET6/TEM4/TEM8/TOEFL/IELTS等成绩证明，口语突出者优先；科学思维方向优先考虑理工科专业背景；美术方向优先录用美术类院校相关专业毕业生。 3、持有教师资格证或相关专业资格证书者优先考虑。 4、了解本地素养类培训市场及教学实际者优先。 5、具备良好的语言表达能力，性格亲和，耐心细致，善于沟通，反应灵活。

长安区招废品收货师傅，常年有活不空档 主要负责上门收货、装车 工作简单，不用学历，不用技术 日薪380-500，月10000以上 工资靠谱，从不拖欠 要求：身体健康，做事勤快，服从安排，会骑电动三轮车

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有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

一轮面试!当天7点出结果!无试岗!! 坐班哈，不是兼职~ 正常工作9000左右，努力点1.2-1.5w，上不封顶过年正常放假!!!带薪年假!!! 【岗位要求】 1.接受无经验； 2.无经验享受带薪培训工作内容; 3.负责提醒家长按时带孩子上课; 4.做好开课提醒，课中维护好课堂纪律，课后及时与家长微信或电话沟通学习情况; 5.课程快到期的时候引导家长续费 【工作时间】 1.13:00-17:00，18:00-22:00(含晚餐一小时) 2.节假日带薪休假 3.每天下班免费打车直接使用企业支付无需个人支付 【福利待遇】 1.试用期和转正薪资一样!没有差别! 2.一年3-4次晋升 3.入职就配备工作电子产品

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

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